简介:摘要:毋庸置疑,小学是学生成长与发展的奠基时期,也是学生心理成长的关键阶段。从实际的教学情况来看,学生思想道德修养的发展情况会对其一生产生重要影响,所以应该对学生的德育工作给予充分的重视。为此,本文将对小学阶段的德育管理策略进行探索与论述。
简介:摘要班级管理工作也是一门艺术,如果班主任能掌握科学的班级管理办法,不仅能构建和谐的班级文化氛围、提高学生的学习成绩,还能培养学生的健康品格、促进学生价值观念的完善。尤其是小学阶段的班级管理工作尤为重要,学生刚刚步入学习阶段,对社会的认知还不全面,需要教师用科学的方法加以引导。本文主要分析了目前小学班级管理工作中存在的问题,探讨了几点小学班级管理策略,以期提高小学班级管理水平,促进小学生的综合发展。