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  • 简介:摘 要:新冠疫情发生推动了授课形式巨大变化,进而也会加速教育变革,虽最终还是会回归到了课堂教学中来,可也为教师敲响了警钟——线上教学也许就是未来教育主体形式。而这一变化,授课内容、教师专业素养、教师教育能力提出了新高要,并对家长甚至国家有了新考验。作为教师我们,应如何应对这些新变化?我们要做哪些准备?

  • 标签: 课堂 线上 教育 思考
  • 简介:【摘要】:音乐学科作为落实小学素质教育理念重要科目,在教学中培养学生核心素养更是新时代下小学音乐教学提出要求。在教学中,教师要围绕培养小学生音乐学科核心素养,创造性开展教学,促进学生在愉快学习中提高音乐素养,进而达到培养学生综合音乐能力目的。本文首先简要分析了小学音乐在传统教学中存在问题,进一步提出创新小学音乐教学几点策略,旨在为小学音乐一线教学工作提供一点参考。

  • 标签: 小学音乐 创新教学 问题 策略
  • 简介:国内外有关粮食实践活动证明,科学判断粮食供求形势是制定正确粮食政策重要基础。当前国内粮食市场正处于供求大变化、政策大调整、粮食改革再推进时期,未来几年国内外粮食供求形势作出总体性分析与趋势性判断,有助于把握好当前粮食结构调整力度和做好粮食去库存工作,以更好地贯彻落实国家粮食安全战略。

  • 标签: 粮食市场 粮食供求形势 粮食安全战略 粮食政策 粮食消费 粮食需求
  • 简介:摘要随着社会不断进步与发展,环境问题被逐渐提上日程。人们也越来越重视环境保护问题。在这一前提下,生态建筑学应运而生。这也是未来建筑学发展方向,因为它能够降低资源能源消耗,保护生态环境。本文将先介绍建筑行业现状,再说明未来建筑学应用,提出建筑学未来思考

  • 标签: 建筑学 未来 应用
  • 简介:语文教育只有适应未来社会发展需要才能得到社会认可。未来社会是一个高度全球化社会。是一个生态文明社会,是一个国际化大市场。文化、信息传播极其广泛,科学技术发展更是一日千里。在全球资源日渐枯萎,人类为突破增长极限而把更多注意力转向开发人类自身潜能之时,未来社会强者,是掌握最先进科学技术国家。国家强大人才是生力军。如何培养适应未来社会发展优秀的人才,这就是教育所面临任务,做为基础学科重中之重语文更是任务艰巨,如何应对?如何发展?这就是本文所谈到

  • 标签: 语文教育 未来 思考On the future of language education thinking
  • 简介:提高未来基础教育质量有四方面问题必须要重视:一是要重视学生核心素养研究,核心素养是学生在接受相应学段教育过程中,逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要必备品格和关键能力,未来基础教育顶层理念是强化学生核心素养。二是要重视基础教育课程改革,做好改革要坚持做好三件事情:坚持基础教育课程改革整体性,确定课程内容时代性、基础性、选择性和关联性原则,培养学生学科能力。三是重视教育质量评价,我国政府和地方各级政府越来越重视基础教育质量评价,评价工作关键是充分发挥评价诊、咨、督、促、导五方面作用。四是重视创造性人才培养,我国相关研究已经揭示创造性人才发展阶段,创造性教育开展方式以及T型人才培养观,这为创造性人才培养工作开展打下良好科学基础。

  • 标签: 基础教育 核心素养 课程 评价 创造性人才
  • 简介:近年来,随着我国社会主义市场经济体制改革进一步深入,政府预算管理体制和行政事业单位管理体制改革也在进一步加深,复式预算制度将进一步完善,事业单位预算管理体制将进一步深化,政府采购制度将进一步推广,国库单一帐户制度稳步推行.为此,我们应积极构建一个与我国复式预算相适应预算会计体系;进一步深化事业单位会计改革,稳步推进国库单一帐户制度;努力构建新型政府预算会计;构建统一.

  • 标签: 预算会计 复式预算 国库单一帐户制度
  • 简介:摘要:教育部于2014年12月颁布《教育部关于实施卓越教师培养计划意见》,针对乡村小学教育发展提出“重点探寻小学全科教师培养模式,培养一批热爱小学教育事业、知识面广博、能力全面,能够胜任小学多学科教育教学需要卓越小学教师”。本文就卓越全科型小学教师培养政策进行浅析。

  • 标签: 小学全科教师 培养政策 意义
  • 简介:本文未来艺术设计趋势进行探讨,基于社会发展观察,从个性化发展趋势与共性化发展趋势这两个角度出发,并推演了设计主体演化脉络,最后以苹果公司案例予以说明,展现“未来设计趋势会围绕人这个有共性个体而展开”观点。

  • 标签: 个体 共性 趋势
  • 简介:摘要:今年年初以来,我国发生了严重新冠肺炎疫情,初中英语教学依靠着网络平台继续进行,这深刻改变了英语教学呈现方式,虽然为英语教学带来了很大挑战,但也为英语教学改革提供了难得机遇。面对疫情逐渐结束和学校复学现状,在今后教学中,要不断反思线上教学优点和不足,取长补短,不断推进英语教学改革朝向深度和广度发展。本文笔者在反思线上教学基础上,提出了未来英语教学改革方向与注意问题。

  • 标签: 疫情 初中英语 线上教学 思考
  • 简介:中国移动通信业20年来发展史是一部改革、开放、在竞争大环境下充分利用中国巨大市场依托、充满业务应用创新与飞速发展光辉史。

  • 标签: 移动通信业 业务应用 发展史 中国
  • 简介:摘要概述了烤烟在河南农业经济中作用与地位,分析了河南烤烟滑坡原因,阐述了加入WTO后河南烤烟发展思路。

  • 标签: 烤烟 生产 稳定 发展 思考
  • 简介:中国移动通信业20年来发展史是一部改革、开放、在竞争大环境下充分利用中国巨大市场依托、充满业务应用创新与飞速发展光辉史。

  • 标签: 移动通信业 业务应用 发展史 中国
  • 简介:摘要:服饰文化与社会经济和生活方式浑然一体,处于有机生存状态之中。这种生存状态包含着一种自我更新机制,使得服饰文化发展不断重复着因袭与变革矛盾和统一。本论文将对中国服装过去进行总结,同时也将对中国服装未来进行展望。

  • 标签: 过去与未来 发展 不可逆转 服装行业
  • 简介:经过近几年各种媒体、各方人士语文教学讨论,逐步形成共识是,语文教学非改不可,建构现代语文教学刻不容缓。特别是99年高考作文题产生巨大反响,引起人们反思,“新”得让人摸不着头脑,被称为“头脑风暴”,被文化学者李磊认为是“诡异”、“革命性”。在这里我们并不主张教育围绕高考转,但决不能忽视其建构现代语文教学促进作用。如何建构现代语文教学,笔者认为必须立足生活,面向未来。一、面向未来是语文教学方向教育面向未来是邓小平同志提出。传统教育和现代教育根本分野是教育目的方向性,“克己复礼”是传统教育所要达到目的,现代教育需要给予人终极关怀,为学生终身考虑,使之不断适应生活发展并

  • 标签: 现代语文教学 语文教学 中学
  • 简介:摘要:突如其来新冠肺炎疫情彻底打乱 2020学年上半年教学节奏,二月中旬全国各地均开始了“停课不停学”线上教学。随着各地疫情逐步稳定,全国大部分地区陆续复课。总结“停课不停学”阶段线上教学经验,如何借助技术和教育融合适时改进课题教学模式?随着线上和线下教育深度融合、现代技术与课堂教学融合,以及智慧化校园建设,混合式课堂教学将成为课堂教学常态。

  • 标签: 未来课堂 混合式教学 线上教学 主动学习
  • 简介:学前教育是我国国民教育体系有机组成部分,是国民教育第一阶段,是学校教育和终身教育开端,也是十分重要社会公益事业,直接涉及人民群众最关心、最直接、最现实利益。随着经济社会快速发展,人们学前教育观念发生转变,渴望享有公平接受高质量学前教育声音越来越强。学前教育已经成为关系广大人民群众切身利益民生问题,是进一步改善民生、建设和谐社会重要举措。

  • 标签: 学前教育 国民教育体系 有机组成部分 社会公益事业 人民群众 切身利益
  • 简介:未来大连长远发展战略思考:战略思想核心就是坚定不移、真心实意地贯彻落实坚持科学发展观:功能总体定位以优质环境为核心资源、以航运物流为基本功能、以创新能力为核心动力、以现代服务业和高新技术产业为主导产业,最能充分体现科学发展观和中国北方滨海城市特色现代化、国际化、生态化大都市:发展总目标是率先实现科学发展.率先实现现代化,到2030年大连市全面实现“五化”:“十二五”时期重点突出资源环境保护、产业优化升级、创新能力提升、人民群众富裕四大战略任务。

  • 标签: 战略思想 功能定位 发展目标 战略重点