简介:摘要学校教育德育为重,而德育具体实施者是班主任,由此可见,班主任在学校的位置是举足轻重的。班主任师是日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,也是中小学生健康成长的引领者,加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现。班主任的专业发展也成为学校德育工作的一个重要课题。班主任工作任重而道远。十九大报告中提到,要加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。班主任要以十九大精神为总要求,以习近平总书记的“四个引路人”为指引,结合教育新政策,大力培育学生的社会主义核心价值观,做新时代的“四有教师”。
简介:摘要:十九大报告中指出:“要培育和践行社会主义核心价值观,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。” 本文从如何挖掘语文教材资源和课外学习资源两个方面融入小学语文教学,使学生懂得怎样做一个有道德的人。