简介：摘要：文化转变是重要措施，可改善师生意识，提升教育品质，增强学校发展动力。确定突破口，找到合适路径，激发活力，使学校充满生机。

简介：摘要：红色基因，是我们中华民族的宝贵精神财富，它承载了无数革命先烈的英勇奋斗和崇高理想。在新时代的征程上，我们不仅要铭记历史、缅怀先烈，更要将这份红色基因传承下去，让它在我们这一代人的心中生根发芽。对于幼儿园教师而言，传承红色基因不仅是对历史的尊重，更是对师德建设的重要启示，师德不仅是教师的职业道德，更是培养幼儿健康成长的关键。

简介：摘要：本文旨在探讨公路桥涵养护与维修的重要性、常见问题及其解决方案。通过对桥涵养护现状的分析，本文提出了针对性的维护措施，旨在提高桥涵的使用寿命，确保市民出行安全，最大程度上减少安全事故的发生。

简介：摘要

简介：摘要：在当代社会，优秀传统文化对于培养人们的“精气神”具有重要意义。本文旨在探讨传统文化在现代社会中的作用，以及如何通过传统文化的传承与创新，提升国民的精神风貌。通过对历史文献的梳理和现代社会现象的分析，本文提出传统文化的内涵与现代社会需求的结合点，以及在教育、文化活动和媒体传播等方面的具体应用策略。文章最后总结了传统文化对提升国民“精气神”的重要性，并对未来的发展方向提出了展望。

简介：摘要：我国幅员辽阔，每个地区都有本土的“非遗”文化资源，在历史发展进程中，这些优秀的“非遗”文化已充分融入人们日常生活的各个方面，将其充分运用到幼儿园阶段的教学活动中，在丰富课堂教学内涵的同时，也能帮助教师更好地植根本土文化来涵养童心。为使“非遗”文化资源在幼儿园阶段的教育活动中得到更有效运用，本文对本土“非遗”文化资源进行全面整合，以此为背景来完善课程内容，明确教学活动的目标导向，为幼儿创设教学情境，使幼儿能够结合丰富多彩的本土“非遗”文化充分融入到幼儿园组织开展的各类教学实践活动中，实现用“非遗”文化涵养童心的教学目标。

简介：摘要：文章运用SWAT模型和水量平衡法计算澎溪河流域水源涵养量。结果表明：澎溪河流域水源涵养量呈东北部向南部呈逐渐减少的趋势，1-4月、10-12月的水源涵养能力较弱，5-9月的水源涵养能力较强。文章可为流域水资源的精细化管理、生态保护修复策略的制定以及区域社会经济的可持续发展提供参考。

简介：摘要：家风是社会风气的基础，清廉企风是企业长足发展的重要保障。涵养优良家风与培育清廉企风之间有着密不可分的联系，两者相互影响，相互促进。家庭是最基本的社会单位，家庭成员的品德和行为会影响到整个社会的风气，而企业作为一种特殊的社会组织形式，其文化氛围和管理制度也会直接塑造企业的发展方向和企业文化，建立起涵养优良家风与培育清廉企风互动机制至关重要。

简介：摘要：在探讨高中语文核心素养教育的策略与实施路径时，特别强调课文联读的重要性。通过精心选择联读文本、设计富有创意的学习任务，并结合细致的过程指导和及时的反馈评价，我们旨在全面提升学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解能力。这一教育策略不仅为学生提供了丰富的语文学习体验，也为高中语文核心素养教育的发展指明了有效路径，旨在促进学生的综合素养和全面发展。

简介：摘要：新的课程标准强调教学评一体化，从而促进教学质量的不断提高。学科教学评价作为教学过程中的重要环节，对于指导和监控学习效果具有重要意义。本文以语文学科为例，结合诗性智慧的核心要素从涵养儿童诗性智慧的学科教学评价的特征展开探讨，提出涵养儿童诗性智慧的学科教学评价策略。以期待通过开展涵养儿童诗性智慧的学科教学评价策略研究，促进儿童完美的精神生活的形成、诗性智慧的提升，助力儿童诗意且多元的发展。

简介：摘要：为助力企业实现高质量发展，本文探讨优良家风和清廉企风在助推企业高质量发展中的实践路径。首先，分析了当前企业员工家风建设中存在的问题，包括家庭廉洁意识淡薄和家庭监督机制缺失。其次，阐述了优良家风和清廉企风对企业高质量发展的重要意义，包括营造积极向上的企业文化氛围和提升企业的社会形象和信誉度。最后，提出实践路径，包括重视家风宣传工作和健全信息公开制度。

简介：摘要: 探讨涵养优良家风和清廉企风对企业高质量发展的实践作用。通过对相关理论与实践案例的分析，揭示了家风和企风在构建诚信文化、促进员工价值观塑造、提升企业形象等方面的积极影响。探讨发现，有效培育和传承良好家风有助于形成企业稳定的内部管理机制，而清廉企风则能够促进企业规范经营、提升社会责任感，从而推动企业向高质量发展。

简介：

简介：摘要：随着医疗技术的飞速发展，医学成像在精确诊疗方面的重要性也越来越突出，由此催生了对高质量、高技能的专业人才的迫切需求。本文从医学成像技术的发展状况出发，对我国医疗成像技术的实际需求、存在的问题和原因进行了深入的分析，并提出了相应的改善对策。本研究发现，目前医学影像专业人才培养模式在课程设计、教学方法和实习环节上均存在较大缺陷，不能很好地满足临床教学和科研的需要。这些不足主要归因于教育资源分配的不均衡、师资力量的欠缺以及校企间合作的薄弱等。因此，本文建议优化课程体系，强化实践教学，有助于提升医学影像技术人才质量，推动医疗服务水平提升和学科持续发展，为医学事业繁荣贡献力量。

简介：摘要：在数学教育中，培养学生的应用意识是重要的核心素养之一。通过创设生活化教学情境、强化数学与生活的联系、开展实践活动等途径，可以有效地培养学生的应用意识，提高他们在实际生活中运用数学的能力。这些方法不仅有助于激发学生的学习兴趣和动力，还能培养他们的数学思维和创新能力，促进全面发展。在未来的数学教育中，教师应继续探索更多有效的方法，以培养学生的应用意识，为他们的未来学习和成长奠定坚实的基础。

简介：摘要：班干部制度是我国特色的班级管理模式，贯穿于整个学制体系，特别在小学阶段扮演着重要作用，它能协助班主任提高班集体运作效率，锻炼学生综合能力。随着学校教育的改革深化，班干部制度也经历了一系列的发展，但社会上对其批判的声音从未停止，班干部管理者的角色定位亟需转变。

简介：摘要：数学思维的主要内容，包含着：逻辑思维、抽象性思维和探究思维等多方面，是学生核心素养的另一种集中体现，培养学生数学思维，有助于推动其核心素养成长。教师进行小学数学教学，应该重视建立个性化的数学课堂，针对性培养学生数学思维，利用多种教学方法，稳定引导其思考、探究、分析。本文研究小学数学教学培养学生数学思维的重要性，思考有效实现教学目标的措施，并提出建议以供参考。

简介：【摘要】职高生的音乐基础参差不齐，想要切实提高音乐课堂教学效率，首先要做的就是让学生养成良好的音乐聆听习惯。聆听习惯的养成可以帮助学生提高自身音乐审美能力，同时也有利于培养和发展学生的感受力，培养学生的情操，也是培养学生音乐学习兴趣的重要手段。由此，简要探讨促进职高学生音乐聆听习惯养成的相关策略，以期进一步提高学生的音乐素养。

简介：摘要：学会合作是儿童进入社会，成为未来主人应具备的基本技能，也是促进幼儿社会化的一个基本途径，从小加强幼儿群体性与社会性的教育，培养他们主动交往、协同合作的团体意识和与人沟通、和睦相处、共同生活的社会能力是时代发展的必然要求，而幼儿期是进行合作训练的最佳时期，事实也证明幼儿之间能够合作。为了帮助孩子们从人际关系的方方面面来发展自己解决社会问题的能力。

简介：