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  • 简介:摘要地图可以帮助学生掌握观察地理事物的基本方法,逐步发展学生的理解、想象、分析等思维能力和解决地理问题的能力。

  • 标签: 地图册 地理教学
  • 简介:传统的地图输出方法一般是逐幅地图输出,重复性工作较多且耗时长。基于此,介绍了在ArcGIS制作的地图,利用ArcGIS自带的"数据驱动页面"工具条实现快速输出的技术,并对关键细节做了较详细的阐述和分析。

  • 标签: ARCGIS 地图册 快速输出
  • 简介:摘要:历史图片不仅仅可以传播知识,还可以培养能力。他们承担着提高学生的学习兴趣与培养学生的思考、观察与综合分析能力的任务。历史照片是很好的视觉工具。如果教师能够在历史课之上恰当、熟练地运用到历史图片,就能起到事半功倍的作用。在中学历史教学当中历史地图起着十分重要的作用。它不仅仅可以用来传播知识,激发学习的兴趣,还可以用来培养学生的比较能力、理解能力与创新的能力。巧妙运用到历史地图有助于学生学习方式的转变,有助于培养了学生的历史时空观,有助于培养学生的观察和联想能力,有助于培养了学生积极健康的情感和审美的意识。在教学中,教师应充分关注和利用历史地图这一个重要的教学资源,让学生能够愉快地学习历史,使历史的课堂更加丰富多彩。

  • 标签: 历史地图册 历史教学 作用
  • 简介:自改革开放以来,我国的经济建设蓬勃发展,城市面貌日新月异,促使反映城市现状的商品化地图品种不断增多,质量不断提高编制技术不断进步。目前,我国的城市地图中常见的图种有:城市工商交通图,城市经济技术导向图,城市购物导向图、城市房地产指南图、城市医疗指南图、城市食宿指南图等等。

  • 标签: 城市面貌 地图册 商品化 设计特点 编辑 改革开放
  • 简介:随着现代科技进展,遥感、计算机技术渗入测绘生产,使地图这一传统的地理工具也发生了由量变到质变的飞跃,它已扩展到一切表示空间分布的领域,成为国民经济、科学文化全方位服务的信息载体。1992年在美国华盛顿召开的27届国际地理大会,向世界各国推荐的《地理教育国际宪章》就将地图应用列为培养学生技能的主体要求。在我国地图学界也经常呼吁繁荣教学地图事业,在基础教育中加强地图教育。

  • 标签: 教学地图 中国地理 地理教育 地图应用 国际地理 测绘生产
  • 简介:随着社会主义物质文明建设和精神文明建设的蓬勃发展。地图的使用也越来越广泛。为了满足各方面的迫切需要,浙江省测绘局编制了《浙江省地图》,现已由地图出版社出版,本月开始将由新华书店公开发行。

  • 标签: 浙江省测绘局 地图册 发行 编制 地图出版社 版本
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  • 简介:摘要:中学历史教学普遍存在历史地图被束之高阁的问题,导致中学生的识图能力较差和学生重文轻图。教师在教学过程中要善于利用历史地图来辅助教学,激发学生学习历史的兴趣,提高学习积极性和主动性。历史地图是学好历史的重要工具和载体,也是中学历史教学核心素养不可或缺的重要组成部分。

  • 标签: 历史地图册 历史教学 核心素养 应用
  • 简介:摘要历史图画是历史教学中必不可少的组成部分,也是人们认识与重视既往事实的一种重要载体,是历史直观教学的重要组成部分,具有“以图代文”、“以图释文”的功能,在历史学习中发挥着重要的作用。

  • 标签: 有效利用 历史地图册 历史课堂 教学质量
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  • 简介:摘要:地理空间思维指人们通过对地理事物、现象、图像等的观察、综合、抽象处理之后,在脑中形成的空间形象,并能够在此基础上,对已形成的空间形象的空间属性进行多个维度思考的心理过程,包括地理空间形象思维、地理空间定位思维、地理空间相互作用思维、地理空间综合思维等多个方面。而地理空间要素在头脑中形成地理空间形象的思维能力,是初中生进行其他地理空间思维活动的基础。

  • 标签: 初中地理 地理空间 形象思维
  • 简介:摘要:历史是文化的重要组成部分,也是传承文明、认识社会的重要途径。在初中阶段,历史教育不仅关乎知识的传授,更在于培养学生的历史意识、批判思维和文化素养。然而,传统的历史教学方法往往侧重于文字叙述,忽视了空间维度的展现,导致学生在理解历史事件和地点时存在困难。历史地图作为一种直观、形象的教学辅助工具,能够在教学中发挥重要作用。本文旨在探讨历史地图在初中历史教学中的辅助作用及其影响,以期为教学实践提供有益的参考。

  • 标签: 初中历史 历史地图册 辅助作用
  • 简介:【摘 要】学生获得知识或运用知识的过程开始于感觉与知觉。学生的思维是以具体形象思维为主,基本遵循从具体到抽象的自然规律。在初中历史教学中,从历史地图中采取丰富翔实的图片来引导学生形成具体形象为主的感知认识,再加上文字材料的叙述,能帮助学生达到一定的认知效果。本文从历史教学手段中采用历史地图出发,分析问题并提出建议,使学生形成历史的以抽象思维为主的理性认识。

  • 标签: 历史地图   初中历史  教学手段 阅读图片能力
  • 简介:中国地图出版社作为我国最早出版地图教材的中央级出版社,一直承担着全国地图教材的编制工作,出版了一系列的地理和历史教科书、地图、填充图册、教学挂图等,为我国基础教育做出了卓越的贡献。在新一轮课程改革过程中,中图社加快该领域的探索步伐,致力于教学地图的发展和创新,以求更好地为史地教学服务。今年是中国地图出版社建社55周年,值此55周年社庆之际,为提高初、高中新课标配套教学地图的使用效果,

  • 标签: 中国地图出版社 教学挂图 征文活动 历史教科书 编制工作 填充图册
  • 简介:鱼鳞图册是中国封建社会后期官府编造以作为赋课租税的地籍清册,图册以旧地为主,顺次编号,所含信息包括地形、四至、田土形态、面积、科则(等级)和业主姓名等要素,有时兼列佃户姓名。它是明清土地制度中的一项基本制度,是研究当时乃至以后土地制度发展演变历史(诸如土地占有情况、土地租佃关系、社会经济结构等)、中国乡村社会变迁历史乃至中国近现代社会经济史弥足珍贵的原始资料。

  • 标签: 后土 明清 姓名 中国封建社会 社会经济史 乡村社会
  • 简介:摘要随着明代造园风潮的兴起与发展,以园林为绘图对象的山水园林画应运而生,为明代私家园林留下了许多珍贵的图像资料。园林册页作为山水园林图的一种常用表达形式,其一图一景的方式使得绘图者能将每一处园景置于其理想的时空中,以充分表达景色背后所表征的情怀。本文通过对《园冶》以及《南村别墅十景图》等明代园林册页的阅读,选取其中亭子的典型建筑图像进行分析,对比建筑形制、周边环境、人物活动等内容,从而得出建筑在明代江南园林中的常见形制、环境布局等物理特征,以及其所承担的活动内容与表征意趣。

  • 标签: 明代山水园林图册 园冶