简介：

简介：一天，子路问老师孔子：“他人的建议听到了就实行吗？”孔子说：“有父兄在，怎么能够听到了就实行呢？”不久，冉有又问孔子：‘他人的建议听到了就实行吗？”孔子说：“自然是听到了就马上实行。”

简介：

简介：本文探讨在倡导素质教育背景下教师如何遵循因材施教原则，实施分层教学。

简介：

简介：新闻报道有其基本形式，投稿也有其基本要求。综观来稿。有些作者还不能掌握投稿的基本方法，导致有的稿件编辑起来很费力，有的稿件无法采用。因此，掌握写稿、投稿的基本方法非常重要。从新闻报道本体来讲，应注意：

简介：老年人都很关心怎样能拥有一个健康的身体来安度晚年，可老年人退休之后，收入、福利都有所减少，怎样在退休之后不降低生活水准，还能有足够的经济收入投入到健康上，理财便成为一个绕不开的话题。有人曾经计算过，随着人的寿命的日益延长，一个人退休之后需要度过的时间几乎与他停留在工作岗位上的时间相差无几，怎样让自己的财富不发生缩水，能够钱生钱，投资理财对于老年人来说，就变成了一件非常重要、也需要趁早打算的事情。

简介：眼下2月份气温仍然降低，这对人们健康的影响也不可小觑，特别是中风高发。其实，细心留意一些早期症状，中风也是可以预防的。中风是由大脑某部分缺血造成的，脑出血或脑血管阻塞即可导致中风。中风通常突然发病。

简介：摘要只有遵循教学改革的需求，更新教学观念，根据学生实际情况更新教学方法，给予后进生更多的关心，给予其有针对性的辅导，才有可能逐步提高农村小学语文的教学质量。

简介：

简介：摘要在教学实践中，学生学习的基础、兴趣、情感、倾向、潜能等方面的差异是客观存在的，因而表现出不同的水平。在学习过程中，有些学生学习较困难，距教师的要求和期待较远，不能令人满意，也就是所谓的“差生”或“后进生”。本文探讨如何采用切实可行的教学方法，提高“差生”的数学成绩。

简介：幼儿园中班的孩子，各方面能力发展特别快。家长如何让孩子既能学会学习，又能享受学习呢？我的体会是．教育也需使巧劲。

简介：在近日的“《财经》15周年主题晚宴”上，周其仁发表演讲，谈论如何应对改革中触动既得利益这一问题。周其仁认为，改革的困难在于：它要触动已有的利益格局，要触动已有的既得利益。一般来说，触动了既得利益，需要给予一定的补偿，有的时候就是因为补偿的本金不够，所以就不能够启动或推进改革。不启动改革，很多问题就会越拖越久，拖到不行的时候会贸然改革，常常会把改革推进到了革命，这是历史上很多国家都出现过的一个怪圈。

简介：在一个课堂教学研讨会的现场,一位初中语文老师上完课后,认乎其真地对我说,这节课用了我独创的教学模式,主体是按照＂自主、合作、探究＂的套路设计的,你看出来了吗？我很是吃惊,一节课就可以体现几种主要的学习方式？!当下的课堂中,如这位老师一般探求教学创新者大有人在。

简介：读罢唐文杰的来信,内心很是替他惋惜。一个务实肯干的青年,却被官场现实无情地埋没,的确有些不公平。但仔细分析他的工作阅历,发现他在认识和行为上存有一定的误区,需要在今后的工作和生活中注意改进。要走出'务实肯干'就必须提拔的误区。作为一名公务员,务实肯干的结果就是工作实绩好。而工作实绩好只是干部考核任用的一个重要方面。前些年,各级地

简介：生活中我们常常看到有些人面部皮肤泛红，并且肉眼就能看见一条条扩张的毛细血管，呈节段状或网状，甚至呈放射状等。有些人生来身上就有或大或小的红色胎记。有些胎记会迅速生长．有些胎记则缓慢生长。其实，这些皮肤问题通过激光治疗都可以取得良好效果。颜色不同疗法各异胎记，顾名思义，就是从胎里带的皮肤印记，有红胎记、青胎记等。颜色仅仅是胎记的外在表象，同一类颜色可能是不同的病，同一种病也可能不是同一种颜色，

简介：民间有“菜花黄，疯子忙”的说法，言辞虽有不妥，却真实地反映了精神分裂症（以下简称精分）发病的季节特点——每到春天，病情容易反复；

简介：《三国演义》中描写的大大小小战役有数百个。其中规模最大、时间最长、双方参战人数最多的，当数赤壁之战。在这场战争中，诸葛亮和周瑜仅用八万人马，巧用火攻，大败曹操的八十万大军，连曹操本人也险些被擒。

简介：摘要自从新大纲、新教材实施以来，数学的课堂教学模式也在新的形式下，发生了很大的变化，学习新的数学教学大纲，展现了一个全新的数学教学观，以学生发展为本，面向全体学生建立大众数学的思想。本文主要就因材施教、育人为本这一方面展开论述。

简介：高中阶段，学生的物理水平尤其显得参差不齐。特别重要的是他们对待学习物理也存在各种各样的看法和态度，这就要求高中物理教师要能够做到“具体分析、对症下药、因材施教”。笔者认为以下四类同学要特别注意，并以此重点考虑如何组织课堂内外的教学教育活动。