简介:摘要:语文学科作为主科是学生入学就要学习的科目,教育目的也是重中之重,随着“双减”政策的推行,语文学科当中的作业布置和设计也发生了巨大的改变。在保证学生学生掌握基础知识的基础之上,还要保证学生的全面发展。因此教师应理性对待作业的创新,不断提升教师对教师作业设计的创新,教师方式和设计的创新,才能真正的做到减负,促进教育的提高。
简介:摘要:加强同级监督,是强化对“一把手”和领导班子监督的重要内容,也是紧跟新时代、对标新要求,不断推动全面从严治党向纵深发展的必然方位。习近平总书记强调,我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校。新时代高校落实全面从严治党情况,直接关系到社会主义办学方向,关系到社会主义建设者和接班人的培养。高校纪检监察机构作为高校监督的专责部门,必须深刻认识和精准把握高校工作特点和规律,不断深化对同级监督的理论思考和实践探索,通过紧盯强化党对高校的全面领导、紧盯落实立德树人根本任务、紧盯持续深化“三不”一体推进,锲而不舍,久久为功,切实保障高校事业发展行稳致远。
简介:摘要:近年来,语文学科在众学科中呼声似乎越来越高,地位似乎也随之水涨船高,中高考中对语文的要求也越来越高。可是好多孩子们并不买账,不爱学语文,语文成绩拉后腿,对母语的学习兴趣低落……那么语文老师如何激发学生学习语文的兴趣?怎么才能让学生喜欢语文课?因此,本文作者结合多年的语文教学经验,列举了几个激发学生热爱语文的小策略。