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  • 简介:研读”即“研究性学习”。就是在阅读教学中,学生在教师的指导下,以研究探索的方式来自由地阅读、摄取和运用,分析、处理与课文内容相关的信息,在发展自己个性的同时,提高阅读能力和语文水平。研读是一种探索,其本身就是一个过程,它把大量的时间和空间让给了不同个性、不同潜能的学生,这就使每个发展水平有差异的学生都可细致研读来提高自己的创新意识和阅读能力,使自己的个性得到最优发展。1.研读的自主性。研读的一个最大特点就是自主地阅读和运用,它充分体现了学生的主体地位,使学生真正成为阅读课堂的主人。每一个学生都蕴藏着想学习的可能性,每一个学生都有学习和发展的权利,当学生们进行研究性阅读时,学习活动愈是自主,就

  • 标签: 研究性学习 自主性 个性 独立性 选择性 学生
  • 简介:<正>本市卫生当局,近有发起组织防痨会之运动。闻该项运动之动机,曾于去年有红十字会医院心肺科主任医师奥人布美博士,因鉴于年来本市息痨之市民日见增加,而痨疫既易于传染,且患此病者,小则有损健康,大则致伤性命,自不得不亟谋防御之策,故有组织防痨会之议。布美氏曾与市卫生局长李廷安氏、及海港防痨处处长伍连德氏,往返磋

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  • 简介:欣逢盛世,中国道教协会和中国社会科学院道家道教研究中心、华夏出版社于1996年组织发起对道藏经典进行整理编校,编修成一部新的传统而实用的道藏,定名为,这是继明正续道藏经编纂以来新的一次大规模整理,是盛世修典传统的继续,得到了教内外的大力支持.本人有幸参与并受命组织这件为道教界和社科文化界关注的大事,这对我来说不仅是荣幸和责任,更重要的是使我对道藏和道教经书有了更多的了解和进一步的认识,在这五年多的时间里,整理编校工作已近完成.

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  • 简介:考试大纲是高考命题和复习备考的主要依据和标准。因此,要重视研究考试大纲,准确理解考核的目标与要求,明确命题的方向。下面就笔者自己的经验,谈谈对2005年《文科综合能力测试大纲》(政治部分)的看法。

  • 标签: 命题方向 文科综合能力测试 考纲 研读 考试大纲 2005年
  • 简介:史料是构成历史的材料,是人类历史发展过程中遗留下来的痕迹,如各种典籍、图表、碑文、笔记、图画等。人们对历史的了解和认识就是从史料中获得的。因此,历史教学要做到言之有据,就必须从史料出发。

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  • 简介:中学历史教学的史料教学,近年来越来越得到关注.已取得共识的是,运用史料并不仅是为了补充教师讲述的内容,或为使学生适应考试的题型而进行的训练,而是为了促进学生对历史的理解,培养学生认识历史的能力和方法,发展学生的历史思维.然而,在教学实际中如何运用史料,仍是值得深入研究的问题.以下翻译的是蒂姆·洛马斯(TimLomas)所著《历史理解的教学与评价》(TeachingandAssossingHistoricalUnderstanding)一书中的《证据》一章.该书1990年出版,是英国历史协会出版的系列丛书的一种.其中论及有关史料教学的问题,可供我们参考.

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  • 简介:史料是构建历史学的原始素材,也是人们认识和评价历史的源泉和依据.就历史学科的特点和素质教育的要求而言,历史教师必须切实重视史料教学.现行中学历史教材用相当大的篇幅编排了各类史料,实际是对历史教学提出了比较高的要求.然而在长期应试教育的制约下,史料教学的作用并未引起人们高度重视.本文拟就史料在教学中的作用、分类和要求略作探讨,意在引起同行的关注,并推动这一问题的研究.

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  • 简介:<正>郑宝恒是中国扬琴艺术的演奏家、教育家和作曲家。在他近五十年的扬琴艺术教学生涯中,一直致力于扬琴演奏艺术的创新发展,并结合新创立的技法,创作新的扬琴作品。扬琴曲《苏武》是郑宝恒七十年代,根据古曲《苏武牧羊》改编创作的作品。笔者对《苏武》在进行音乐形态、演奏技法的分析研究基础上,对郑宝恒的创作思想也作了简略的研究。一、《苏武》的形态结构及思想内涵。

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  • 简介:被中国人称为“吉祥鸟”、“东方宝石”、“国宝”,陕西人民评为省鸟的朱鹩,自1981年在陕西省洋县重新找回七只野生种群之后,全国人民极为关注。二十多年来,洋县人民付出了艰辛,牺牲了眼前诸多利益,不惜代价进行拯救与保护,终于使其种群数量恢复到六百余只,而目野化放飞试验已经获得成功。朱鹩重新飞归大自然,在华夏的碧空中自由翱翔,已不再是遥远的期望了。

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  • 简介:我国一位著名化学家曾说过:“一种科学的历史,是那门科学的最宝贵的一部分.科学只能给我们知识,而历史却给我们智慧.”在物理学发展的历史长河中,更是闪烁着无数智慧的火花.在教学中,我们应该让这些火花再放异彩,照耀学生的思想,启迪他们的智慧,使之成为现代化的“四有人才”.一、运用史料,培养学生的非智力因素

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  • 简介:<正>湘军是清季时代的产物,它对内镇压了太平天国农民起义,对外反抗过国际资本主义列强的侵略。它与数十年中国的经济、政治、文化均有关系。研究晚清史者不可不注视湘军史。但由于各种原因,以往我们研究湘军史的深度和广度,都很有限。寄望青年史学工作者,对丰富的湘军史料,要狠下功夫。

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  • 简介:<正>一、艺术鱼龙会田汉廿九岁任上海艺术大学校长时,因学校经费极度困难,曾举办过一次“艺术鱼龙会”的话剧、新歌剧的联合公演,在本刊1979年第三、四期合刊上,已由刘汝醴写过一篇《记上海艺术大学的鱼龙会》一文,但仍有遗漏之处,近查得《申报》本埠增刊1927年12月18日“剧场消息”中刊有《上海艺术鱼龙会消息》;又同上增刊1927年12月24日刊有《上海艺术鱼龙会之最后一日》情况报道;还有同上增刊1927年12月28日《艺术界》中刊有楼金声的《鱼龙会

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  • 简介:今年五月四日是“五四”运动80周年纪念日。在此之际,从馆藏档案中选辑中共吉林省委和青年团吉林省委有关青年工作的史料予以公布,以此来纪念这次伟大的爱国主义运动,以激励广大青年继承和发扬“五四”精神,弘扬中华民族的光荣传统,以崭新的姿态迎接21世纪的到来!

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  • 简介:梁启超是中国近代历史哲学的奠基者,他开拓了一系列崭新的史学研究领域。本文从史料的思想来源、史料的搜集、整理、鉴别、史料观的特征和影响等等角度较全面地分析了梁启超史料观的结构与功能,指出梁启超的史料观是中西史学理论相结合的产物,是梁启超史学思想与时代要求相结合的产物,其史料观在当时具有开拓性和进步性,对当代治学者也产生了深远的影响。

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  • 简介:从1993年起,笔者搜集和采摘了形成于汉晋、六朝时的26种史籍、碑文,编写成17000多字的《哀牢国——永昌郡史料辑录》,刊出于《保山师专学报》,后收入拙著。出版6年来,受到社会各界的肯定和鼓励。当时出于两个原因,对六朝以后的晚出史料都舍而未录。随着时间的推移,辑录一份历代形成的较全面的哀牢史料,显得很有必要。因此,笔者在多年收录历代资料的基础上,着手全面搜集和爬梳。2000年7月,收到申旭先生惠寄宁超先生主编、1996年出版的《滇国、滇越国、哀牢国、掸国、八百媳妇国史料汇编》,内载哀牢国史料57种。

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