简介：摘要：在市场经济快速发展、改革开放进入攻坚时期的时代背景下，企业在生产经营中进行战略调整和现代企业制度建立的步伐越来越快，如何实现传统人事营理制度和现代人力资源管理模式的有效接轨是人力资源管理工作的重点和难点，劳动定员是现代企业人力资源管理制度的基础，劳动定员的发展方向具有很强的现实意义。

简介：摘要：结合企业特别是企业劳动定员管理方面存在问题的分析，从优化岗位设置、实施人岗匹配。推进企业劳动定员管理。全面提升劳动生产率。为促进企业可持续高质量发展奠定坚实的人力资源基础。

简介：摘要：人才是企业发展的核心，员工是企业发展的不竭动力和支撑。做好企业的人力资源管理要求人力资源部门建立一个立体多维度的有核心有重点的人力资源管理体系，能够满足员工对薪酬福利的需求，能够满足公司发展的需求。就当前情况而言，因为人力资源管理工作没有做好，企业经营管理不善，从而导致企业破产的现象比比皆是。如何做好企业的人力资源管理工作，让人才为公司长远发展而服务，已经成为企业管理的重点问题。在这其中，企业必须始终坚持以劳动定额定员管理制度作为人力资源管理的核心问题，从劳动定额定员出发，去建立完善的科学的管理体系，才能真正发挥人力资源管理的促进作用。

简介：摘要：现如今，无论对于任何一家企业来说，人才都是与自身发展息息相关的重要资本，因此各家企业不约而同的对人力资源管理给予了高度重视。以其他企业相比较，煤矿企业人力资源需求量相对较大，更需求通过有效手段，持续提高人力资源管理水平，鉴于将劳动定额定员运用于煤矿企业人力资源管理，可以发挥提高生产效率等作用，所以下问主要分析劳动定额定员在煤矿企业人力资源管理中的具体实践及改进措施，以期促进煤矿企业人力资源管理工作高质量开展。

简介：摘要：现如今，无论对于任何一家企业来说，人才都是与自身发展息息相关的重要资本，因此各家企业不约而同的对人力资源管理给予了高度重视。以其他企业相比较，煤矿企业人力资源需求量相对较大，更需求通过有效手段，持续提高人力资源管理水平，鉴于将劳动定额定员运用于煤矿企业人力资源管理，可以发挥提高生产效率等作用，所以下问主要分析劳动定额定员在煤矿企业人力资源管理中的具体实践及改进措施，以期促进煤矿企业人力资源管理工作高质量开展。

简介：

简介：摘要：在重塑劳动教育意义和价值的当下，人类劳动已然不只是成人的活动，而是一种贯穿个体整个生命成长的活动。幼儿园应当积极开展劳动教育，以具体的劳动实践为起点，以幼儿的日常生活体验为重心，积极践行劳动教育，开发趣味性与实用性并存的劳动教育课程。新时代背景下，在努力回应“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代叩问下，着力构建一种内生性的、贴近幼儿生活的劳动课程显得意义深远。

简介：摘要：随着当前我国经济社会的快速发展，对儿童的教育教学重视程度也越来越高，在对儿童的教学过程当中，应当坚持贯彻陶行知先生的教育教学理念，注重实现生活化的教学方式，创建一个真实的劳动学习环境，培养儿童的劳动素养，使他们能够更好地融入到社会的生活当中。

简介：摘要：在新课改教育理念的落实之下，对于小学生劳动习惯的培育，已经成为小学劳动教师需要关注的热点问题之一。小学生劳动习惯的良好培养，可以充分展现教师对学生全面培育的教育思想。本文分析研究在新课改背景之下，小学劳动教师应如何实施多元化与科学化的劳动教育方案，去关注学生劳动习惯培养的重要价值，以此帮助小学生树立良好的劳动意识。

简介：摘要：企业劳动用工和劳动组织管理是企业管理中不可或缺的重要组成部分，其科学合理的开展对于企业的经营状况和竞争力具有至关重要的影响。劳动用工管理涉及到如何科学预测、合理安排和有效利用人力资源；而劳动组织管理则关系到企业内部的组织结构、工作流程等方方面面。从劳动用工和劳动组织两方面入手，探究其各自的原则和实践，以期为企业提升管理水平、优化用工结构和提高员工工作积极性提供帮助。基于此，本篇文章对企业劳动用工和劳动组织管理进行研究，以供参考。

简介：【摘要】劳动教育与学科课程融合可以简单地理解为将劳动教育中的精华与学科课程中的知识进行结合，变成相辅相成得更加优秀的融合课程，更好地发挥出学科教育的内涵，也更加提升劳动教育的丰富度，从而让两种课程体系都得到提升。对劳动教育与学科课程融合的过程来说，并不只是简单地将两者放在一起，而是一种课程深层次的融合过程。基于此，本文笔者在分析了劳动教育与学科课程融合原则与类型的基础上，重点探讨了劳动教育与学科课程融合的策略。

简介：摘要：封建思想统治中国的两千多年里，中国妇女尤其底层劳动妇女在政权神权、族权、父权的层层压迫下，苦不堪言。近代以来，伴随着西学东渐，妇女解放思想逐渐进入大众视野。作为受压迫最深的“第四阶级妇女”，劳动妇女成为了早期马克思主义者最为关注和力求争取的无产阶级群体。《劳动界》作为中国共产党早期组织机关刊物，传译主要欧美国家劳动妇女的情况，调查报道国内劳动妇女的现状，蕴含着早期马克思主义者对劳动妇女问题的认知。

简介：摘要：随着时代的发展，我国的经济实现了高速增长，各行各业涌现了大量的企业机构，也使企业的劳动用工以及组织管理工作实现了多个方面的革新。基于新时期的发展趋势增强企业用工以及劳动组织管理工作的质量，不仅可以使企业与职工之间的关系实现新的发展，还可以增强企业的综合竞争力。本文将依据相关工作经验以及研究成果，从多个角度分别探讨企业劳动用工以及劳动组织管理的内涵价值、其中可能存在的问题以及具体的优化对策，以期能够为广大企业机构提供强力的支持。

简介：摘要：随着时代的发展，我国的经济实现了高速增长，各行各业涌现了大量的企业机构，也使企业的劳动用工以及组织管理工作实现了多个方面的革新。基于新时期的发展趋势增强企业用工以及劳动组织管理工作的质量，不仅可以使企业与职工之间的关系实现新的发展，还可以增强企业的综合竞争力。本文将依据相关工作经验以及研究成果，从多个角度分别探讨企业劳动用工以及劳动组织管理的内涵价值、其中可能存在的问题以及具体的优化对策，以期能够为广大企业机构提供强力的支持。

简介：摘要：劳动是我们中华民族的传统美德，是中国人民几千年来传承的优良品质。自古以来，勤劳、节俭已成为一代又一代的习惯。如何让这一中华民族的传统美德代代相传，永放光辉，是我们每一个位教育者与家长应该认真思考、努力研究的课题。素质教育应该“以劳育人，以劳促体，以劳促智，以劳促素”。所以，让劳动教育回归，培养学生正确的劳动观念与素养，形成劳动习惯，并使学生掌握一定的劳动技能是素质教育的重点。透过劳动教育,使孩子们知道怎么生活,如何为人处事,领悟到人生活的根本道理。

简介：摘要：通过劳动教育，可以使幼儿形成正确的劳动观念，培养其劳动行为。农村幼儿园通过对幼儿的劳动行为进行有效的劳动教育，有助于幼儿养成良好的劳动行为习惯，树立积极的劳动态度，并对别人的劳动成果加以保护。通过对农村幼儿园生活劳动教育的展开，旨在使其形成正确的劳动观念和工作态度。

简介：摘要:劳动精神是以"劳动"为基础、以"劳动创造美"为目标,由劳动者在实践中所表现出来的积极、健康、向上的思想意识和精神状态。劳动精神是培养学生正确价值观的重要载体,劳动教育是实现劳动精神培养的重要途径。学校要积极构建以学校为主导,家庭、社会、教育机构共同参与的多元协同育人机制,建立学校和学生共同参与的评价体系,从而提升学生的劳动能力,培育学生的劳动精神。

简介：摘要：通过劳动教育，可以使幼儿形成正确的劳动观念，培养其劳动行为。农村幼儿园通过对幼儿的劳动行为进行有效的劳动教育，有助于幼儿养成良好的劳动行为习惯，树立积极的劳动态度，并对别人的劳动成果加以保护。通过对农村幼儿园生活劳动教育的展开，旨在使其形成正确的劳动观念和工作态度。

简介：摘要：党的十八大以来，党和政府高度重视少年儿童的劳动教育，先后出台了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等重要文件。在中国共产党第二十次代表大会上，第一次把劳动教育写入了党的报告中，提出要“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。彰显了新时代党和国家对培育青少年劳动精神与劳动能力的重视程度。

简介：