简介：宣传教育理念的创新涉及诸多方面，人口与计划生育宣传教育是我党宣传工作的重要组成部分，应该将这项工作纳入党的宣传工作的大系统，统筹安排，这也是需要确立的新的理念。

简介：摘要作为新课程改革下的教师，我们应当不断地学习和反思、探索和改进，让学生真正成为课堂学习的主人，感受到学习语文的乐趣，真正达到语文课堂教学的实效，努力提高语文课堂教学质量。

简介：<正>在新课程改革的不断推进中,以"先学后教"为主要特征的"尝试教学法"受到了教育界的普遍推崇。但如何能使学生主动而有效地"先学"?如何使课堂的环节设置变得新颖而富有创新性?如何才能为尝试问题的设置营造适宜而饱含历史韵味的解决氛围,同时又能在充分彰显学生主体地位的同时,让历史老师有释放才智、施展才华的空间,解决历史课堂高耗低效的难题?一、情趣的牵引,创新问题生成不可或缺的要素首先,就要在符合教学基本规律和学科特点以及学生

简介：近几年，在农机补贴政策的拉动下，农民购机用机的积极性空前高涨，农机新机具、新技术得到广泛应用，农机化水平迅速提升。据统计，广西象州县到2013年底拖拉机达15190台、水稻插秧机389台、联合收割机1179台、根茎作物收获机械1000多台；农业机械化作业水平55.12%，其中水稻、甘蔗机械化水平分别达到了76.60%和42.70%。在农机化快速发展的同时，农机应用市场也出现了不少新的问题，并成为阻碍农机化发展的重要障碍。因此，解决好农机应用市场新问题，既是农机工作的重要任务，更是促进农机化又好又快发展的重要保证。

简介：一、疾病发生概况疾病发生概况主要依据：笔者所在实验室2011－2012年猪病诊断结果：2011～2012年亚洲猪病信息（以第6届APVS论文集为依据）；2013年国家生猪技术体系信息。

简介：以信息经济学中的委托代理理论为基础,构建了一个政企双主体动态博弈模型,研究政府与中小企业创新激励之间的理论关系。在此基础上,着重分析了政府的利益偏好、中小企业创新行为的不确定性以及道德风险等因素对激励中小企业进行技术创新的影响,从而得出政府在激励中小企业积极进行技术创新时,要努力降低中小企业的边际成本,保证其经济效益;同时还要健全相关的法律法规,降低技术创新外部环境的不确定性等结论。最后综合上述博弈模型的分析,提出促进中小企业技术创新的针对性建议。

简介：摘要近年来，由于粉煤灰市场供不应求，基于利益驱使，很多品质较差的粉煤灰流入市场，这类粉煤灰生产企业在粉煤灰生产时，添加了对混凝土有害的无机矿物组分，致使粉煤灰在预拌混凝土中的应用出现了很多新问题。本文主要分析粉煤灰的基本特性及激发机理、粉煤灰对混凝土性能的影响及原因、粉煤灰使用中出现的新问题以及原因分析。

简介：

简介：摘要伴随着中学英语新一轮课程改革的浩荡春风，教纲在变，教材在变，教师的教学思想也在变，一个突出的现象就是课堂教学模式的改变。就高中英语新教材(人教版)在课堂上的深入使用方面，许许多多英语教师大胆改革，成效显著。但是，实际的英语课堂教学不能说就完美无缺、没有问题。在本文中，笔者就高中英语课堂教学中的几个新问题做简单论述。

简介：党和军队的关系问题,既是国防和军队建设中的重大现实问题,也是军事政治学所要研究的重大理论问题。新的历史条件下,听党指挥面临着一系列新情况新问题,其影响因素可归结为五个方面。据此我们要着力增强坚守信仰、信念、军魂的思想和理论自觉,要着力研究和回答现实的思想困惑,要着力建设特色文化并发挥其铸魂育人作用。

简介：随着财政管理制度改革的不断推进,特别是地方高校非税收入纳入国库集中支付后,财政对地方高校资金使用的监管日趋严格,这给地方高校的财务管理带来很多新问题。为了保障地方高校财务的正常运行,地方高校应构建全员参与的预算编制体制、扩大筹资渠道、完善财政预算资金结构、强化财务管理的制度约束、提高预算执行率的弹性和提高财务人员素质与能力,从而保证国库集中支付制度在地方高校的顺利实行。

简介：随着90后成为高等教育的受众群体,高校的安全稳定工作面临意识形态、国际国内关系、校园及周边治安、高校舆情、网瘾、心理压力等新问题.针对这些问题的出现,应加强正面教育,构筑安全稳定工作的思想防线;加强应对突发事件的处理能力,提高安全稳定工作的行动力;加强大学生心理健康教育,减少安全稳定工作的内在隐患.

简介：近几年来，高职高专院校得到了空前发展，无论是学校规模还是学生人数都在迅速增加。在学校发展的同时，也给传统的学生管理工作带来了前所未有的挑战。本文对新形势下高职高专院校学生管理工作存在的问题进行分析，提出具体对策，并明确指出高职高专院校学生管理工作应从人才队伍建设及管理模式等几方面进行，从而更好的适应学校发展需求。

简介：摘要语文教学在初中的学科教学中，有着举足轻重的地位。然而初中语文教学的客观现实总是不能令人乐观教学的“投入”与“产出”太不成比例——效益不高。究其原因，常常是课堂内教师讲也滔滔，学生听也默默。程式化的套路死死束缚着师生的手脚。随着新课程的不断推进，笔者认为教师需要探索教学创新之路，实践问题法教学。从而使学生能够积极主动地进行学习。

简介：现代大学的制度创新必须处理好“有为”与“无为”、“求真”与“向善”、“规范”与“限度”等问题,以破解现代大学发展的瓶颈,进而厘清大学与政府、大学与社会之间的关系,并通过确立大学章程、完善委员会制度、健全学术评审体系、和谐组织文化、合理配置资源等,实现现代大学的制度创新.

简介：在化学教学中，创设问题情景，以问题为中心组织教学，将新知识置于问题情景中，使获得新知识的过程成为学生主动学习科学探究的过程，是培养学生以科学探究为主的学习模式的有效途径。

简介：各级政府是社会管理职能的履行主体。政府进行社会管理的主要任务以解决影响社会和谐稳定的八个方面的突出问题为突破口。这些社会问题是由于长期以来重经济建设轻社会管理等方面的原因造成的，解决这些问题的对策就是要以问题为突破口，强化社会管理职能，调节化解基层矛盾，维护群众的合法权益；推进基本公共服务均等化；健全社会舆论引导机制；促进非公有制经济组织和社会组织管理；建立健全社会预警体系，加强应急管理工作，从而达到提升政府社会管理水平，完成社会管理任务的目的。

简介：区域创新体系是国家创新体系的有机组成部分，也是国民经济发展的有力支撑和坚实基础。当前中国创新区域体系中，一些传统的以产业集群为载体的区域创新体系与现代信息技术高度融合，呈现出主导产业多样性、县域边界性明显等新的特征。同时，地方政府在区域创新体系建设中处于关键地位，FDI充当了重要的技术扩散源。随着实践的不断发展，一些深层次的问题逐渐凸显出来，这些问题成为阻碍区域创新和企业创新的掣肘。正确认识这些问题，有助于通过制度创新推动区域创新体系建设，为建设创新型国家提供适配性政策支持。

简介：<正>自主创新是国家竞争力的核心,也是企业生存和发展的关键。自主创新是支撑一个国家、一个民族、一个企业在激励的国际竞争中立于不败之地的主心骨。企业是国民经济的细胞,只有企业的自主创新能力得到提升,国家的整体创新能力才能得到增强。自党的十七大提出"提高自主创新能力,建设创新型国家"以来,我国各级政府在营造促进企业自主创新的政策和法制环境方面做了大量工作,企业自主创新能力明显提高,但仍存在着诸如保障和促进企业自主创新的政策、法律制度不完善、企业自主创新主体地位不突出、自

简介：