简介：摘要：素质教育背景下，小学素质教育中音乐教学作为不可或缺的一部分，为了更好的培养小学生音乐审美、音乐素质以及弘扬我国优秀音乐民族文化等，需要教师注重创新小学音乐教育。小学音乐课堂教学时，教师应合理融入多种教学方式，有利于充分调动小学生参与音乐学习积极性，可以取得不错的教学效果。本文将详细分析创新小学音乐教育具备的意义，并结合小学生自身情况，制定完善的小学音乐创新教育方案，希望有效提高小学音乐课堂教学质量，并逐渐培养小学生音乐素养。

简介：摘要：随着新课改的不断深化，小学数学教学目标、方法和理念都在经历着不断地完善与更新，意在更好适应新时代下小学学生多样化的学习需求，从而极大凸显学生主体地位，贯彻因材施教教学理念。基于以上背景，本文从教学理念、教学方法和教学评价三方面针对小学学段下数学教学的“新教学”体系进行简单探究。

简介：摘要：近年来，我国致力于推进小学教育改革。音乐作为小学阶段的基础学科，理应走在改革的最前沿。然而事与愿违，很多教师依然使用传统方法，以至于学生的学习兴趣不断下降。学习动力不足，结果自然不尽如人意。为此，本文就如何创新小学音乐教学进行研究，仅供参考与借鉴。

简介：摘要：语文是一门从人们出生时就开始接触的学科，也是最贴近生活的学科，要想让学生学好语文，不仅要引导学生亲近它，还要热爱它，这样才能忍受住语文的枯燥，去感受它的博大精深。语文作为母语，对国人不仅仅起到教育的作用，更可以促使国人修身养性。如何引导学生对语文产生兴趣，亲近语文、热爱语文，就要靠教师对教学方式进行一定的创新。教师应引导学生端正学习态度，一步步构建语文架构，从而爱上语文。

简介：摘要：高中语文教师在实践教学中不断探索出创新的教学方法，从而改变了传统的教学方式，在进行高中语文教学时，教师将创新性、多样性的教学模式落实到教学中，能够激发学生对学习语文知识的兴趣，以此调动学生主动学习语文课程内容，进一步提高学生的积极性和学习效果，这说明教师改革教学思路、创新教学方法非常重要。

简介：摘要:现代艺术文化教育不仅是不断提高成年幼儿的审美修养、优化成年幼儿的审美性情、提升成年幼儿的审美精神境界的一种有效途径,它不仅能有效满足和不断提高成年幼儿的精神审美文化需要及精神审美感受能力。构建家庭幼儿科学艺术职业教育特色课程教学模式时还应充分注意将幼儿艺术教育活动充分融入校园环境、学习和家庭生活中

简介：摘要：众所周知，小学美术和音乐、体育等学科一样，经常被看作不重要的副科，小学生的身心全面发展变作一句空话。但美术等学科的教学对小学生综合素质的培养与发展，有着不可忽视的作用，尤其在新课程课改如火如荼的进行下，加强美术课堂教学，重视学生素质培养势在必行。

简介：【摘要】美术是一门视觉艺术，可以提高学生的审美水平，提高学生感受美、欣赏美、传播美的能力。小学作为学生学习美术的初级阶段，也是打好基础的重要阶段。因此，教师要注重对学生审美能力的培养，让学生在美术创作中体会学习的乐趣。

简介：摘要：美术教学在提高和完善学生的综合素质中起着不可或缺的作用。美术老师应该不断丰富小学生的想象力，让学生获得更多的感知经验，以发展小学生的空间想象力，培养学生的观察能力，积极实践并不断丰富生活经验，为良好的美术学习发展创造条件。但是目前，大多数教师采用的教学方法没有引起学生对美术学习的兴趣。本文分析了小学美术教学存在的问题，并在此基础上探讨了小学美术教学的有效策略。

简介：

简介：【摘要】在课堂教学中，活动是实施课堂教学的主要形式，教学活动的设计具体体现一位教师的教学理念、教学方法以及对课程的理解把握和开发创新能力。而学生在课堂学习过程中要采取“自主、合作、探究”的学习方式。过去从传统的老师讲、学生听的被动式学习方式，一下子转变为教师指导，学生主体参与，围绕提出的问题积极思考，探究解决问题的主动学习方式。

简介：

简介：【摘要】在小学语文教学中实施创新教学策略，有利于培养和发展学生的语言表达能力、逻辑推理能力、问题解决和决策能力以及创新精神和实践能力。小学语文教师要努力提高自身素质，构建和谐的教学气氛，并合理安排课堂时间，保证课堂节奏，以及优秀教学方法的合理指导，从而真正的提高小学语文的课堂教学效果。

简介：摘要：数学一直都是比较有难度的科目，但对每个阶段学生来说，数学都是必学的，而且还是必须要学好的科目。初中数学不同于小学数学那么简单肤浅，也不同于大学数学那么深入复杂。初中教师需要依靠新教学理念，不断提高课堂质量，创新完善教学模式，打造优质课堂，全面提升学生综合素质。

简介：【摘要】有效的课堂建设与教学模式的创新密切相关。因为只有根据教学内容，重新创建教学模式，课堂教学会发生深刻的变化，教师和学生之间的关系可以显著提高，课堂教学结构更加完善，能够真正提高课堂教学的整体效果。因此，笔者结合高中体育教育的现实，积极探索教学模式创新的途径和方法，根据教学内容和教学方法，开发教学资源，让学生发挥体育的核心作用。学生的主观意识促进了学生的体育意识和能力的提高。

简介：摘要：创新教学是以人的创造欲为前提，启迪和开发人的创造潜能的教育。创新教学不仅是素质教育的一个重要组成部分，而且是素质教育的核心内容，因而培养具有创新意识、创新精神和创新能力的人才已成为全社会关注的焦点。

简介：摘要: 在新课程改革的推动下，在小学音乐教学环节，学生学习音乐阶段，必须加强创新教学，吸引学生的注意力，尤其是小学音乐理论知识的学习和应用。这使得小学音乐教学环节要加强创新。

简介：摘要：有效教学不仅是教学目标得以达成的评价标准之一，也是提升学生学习效率和教学质量的重要途径，在开展体育教学的过程中，教师应该针对小学生的实际情况创新教学方式，从而提升教学有效性。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学体育创新教学模式浅析提出了一些建议，仅供参考。

简介：

简介：摘要 在课堂教学中，努力培养学生的创新能力，使学生成为课堂上的主人，给学生创造想象的空间，让他们放飞思维，做自己想做的，说自己想说的，哪怕是不切合实际的想象。