简介:我生活在亚热带的岭南,工作地点远离市区,在一个叫那桐的小镇。那里林木葱郁,山野里有许多清澈的溪流。村里的孩子们在遍地木棉花的山谷里奔跑,在巨大的榕树下追逐。那桐镇的乡野生活给了我创作灵感。到目前为止,我仍然喜欢最原始的手工写作,一篇文字从酝酿到完成,常常需要
简介:<正>“盖写其形,必传其神,传其神,必写其心;否则君子小人,貌同心异,贵贱忠恶,奚自而别?形虽似何益?故曰写心惟难。”宋代陈郁《藏一话腴》中的这段话概括了中国人物画的深层次追求:画心。所谓画心,即画人物之内涵、修养、情怀和德操。致力于人物画创作的画家辛树东最爱引用这句话,这也是他自己对中国人物画的理解。辛树东1944年生于山东,现任中国广播电影电视部美术家协会主席,中国日照龙山艺术院副院长。辛树东是位多擅兼能的艺术家。最初他是搞雕塑的,创作上既汲取西方现代雕塑的形式感,又揉和中国民间美术的韵味,质朴清新,给人以耳目一新之感。不少作品被一些
简介:摘要: “旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,阅读可启迪心灵、孕育写作;写作可以表达心灵,抒写情致。写作离不开语言文字的沉淀,方可妙笔生花;写出真性情、融入深体悟,至情至性,才可脱俗。
简介:摘要:作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。小学生作文的写作首先可以锻炼其独立思考的能力、语言组织能力,其次可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力,最后,写作文的过程也可以开阔孩子的眼界让孩子充分的展开联想和想象。
简介:摘要写话教学,首先要培养孩子浓厚的兴趣,真正让孩子体会“我手写我心”的乐趣。在教学中要力求做到创设情境,激发兴趣;循序渐进,激发兴趣;走进生活,激发兴趣;读写结合,激发兴趣。