简介：摘要目的探讨喜炎平注射液临床用药不良反应发生的原因，并针对性地提出预防策略。方法回顾性分析50例喜炎平注射液不良反应患者的临床资料。结果所有患者均出现过敏反应，经治疗后不良反应症状均已消失；儿童人群与老年人群不良反应所占比例均明显高于青中年人群，且差异均具有统计学意义（P＜0.05）；影响喜炎平注射液不良反应发生的因素主要包括年龄因素、药品质量因素、剂量因素以及配伍因素。结论影响喜炎平注射液不良反应的发生因素较为复杂，应采取有效的策略来预防不良反应的发生。

简介：摘要目的观察和探讨血清C-反应蛋白（CRP）在重症急性胰腺炎（AP）病情评估中的意义。方法对2013年3月至2016年3月收治的64例AP患者，测定起病后第1、3、5、7天血清CRP水平，对重症急性胰腺炎（SAP）患者行CT检查。按照AP严重程度分为轻型急性胰腺炎（MAP）32例和SAP32例，比较各组间CRP水平。结果所有AP患者在起病第1天血清CRP水平均开始升高，存活患者在第3天达到峰值后逐步下降，死亡患者CRP保持在较高水平；发病第3、5、7天MAP与SAP组间CRP水平比较，差异均有统计学意义（P<0.5）。结论CRP是监测AP病情进展的一项十分有价值的指标，对评估重症急性胰腺炎及预后有较好的应用价值。

简介：沧州市坚持把抓党建促脱贫摆在突出位置来抓,积极构建＂第一书记带动、督导考核推动、产业致富领动＂的脱贫工作格局,把完善村级组织班子、提高村务管理能力、健全考核评价机制、发展特色产业和集体经济作为当前抓基层党建的主攻方向,初步形成了以党建促脱贫、以脱贫带党建的生动局面。选好第一书记,让党旗飘起来＂基层党组织软弱涣散,凝聚民心民智、带领群众致富奔小康的能力就会不足。＂

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简介：摘要目的了解前列地尔对急性胰腺炎患者外周血c反应蛋白(CRP)的作用。方法回顾了2012年3月～2015年10月在我院住院治疗的诊断并治疗的急性胰腺炎患者85例的临床资料，随机划分为对照组42例，治疗组43例。对照组进行禁食、生长抑素抑制胰酶分泌等措施。治疗组较对照组加用0.9%生理盐水100ml+前列地尔10ug静点，连续7天。观察其临床效果及患者外周血CRP水平。结果对照组患者有效率88.37％，治疗组患者为64.28％,治疗组患者较于对照显著升高(P<0.05)，两组患者治疗后外周血CRP较治疗前下降显著(P<0.05)。治疗组患者治疗后外周血CRP含量(12.11±6.31)mg/L比对照组(38.31±13.21)mg/L降低显著(P<0.05)。结论前列地尔可降低外周血CRP水平，对急性胰腺炎患者有效。

简介：摘要“以演促教、以演促练、教练相长”实践教学模式，是广东外语艺术职业学院省级重点专业音乐表演专业实践教学改革的一项重要内容。改革从实践教学课程的教育目标出发，从学生的发展、认知水平、心理素质、学习方式出发，从音乐表演专业学生双核人才能力培养出发，进行实践探索，构建课堂学习、校内实践、社会实践活动三部相互融合的教学模式。

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简介：由多组分物质参与的多反应体系的反应关系错综复杂,如何有效处理这些复杂的关系？准确识别连续反应和平行反应,合理确定反应途径、优化反应程序,是解决这类问题的关键.文章将就每种关系介绍相应的处理方法.

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简介：结对帮扶工作是省教育厅近年来幼教工作的一个重点,我园作为省教育厅直属示范园,积极探索、努力创新帮扶机制,摸索出订单式实训、跟踪回访等结对帮扶形式,为被帮扶园提供更有针对性的帮扶服务。跟踪回访机制的建立是为了适应被帮扶园的需求,同时也为了提高我园结对帮扶工作的水平,主要是对与我园结对帮扶关系稳定、来园实训次数多的被帮扶园进行实地指

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简介：摘要目的对奥硝唑治疗滴虫性阴道炎的临床疗效及不良反应进行探究。方法选取80名滴虫性阴道炎患者，将其分为观察组与对照组，每组40名患者，观察组患者服用奥硝唑进行治疗，对照组患者服用甲硝唑进行治疗，最终对两组患者治疗效果进行观察。结果观察组有36名有效，对照组有29名有效，两组数据差异明显，具有统计学意义（p<0.05）。结论运用奥硝唑治疗滴虫性阴道炎具有非常好的临床疗效，而且没有出现不良反应，因此值得进一步推广使用。

简介：目的探讨中药热敷包治疗膝骨性关节炎导致不良反应的原因及处理措施。方法选取梧州市中医医院2014年12月—2015年11月收治的膝骨性关节炎致不良反应患者103例,均应用中药热敷包治疗,评估其出现的具体不良反应情况及性别分布,分析其发生原因并提出相应处理措施。结果103例患者所发生的不良反应中,以皮肤过敏发生率最高,差异有统计学意义(P<0.05);而女性患者皮肤过敏发生率高于男性,差异有统计学意义(P<0.05)。结论中药热敷包治疗膝骨性关节炎致不良反应的原因较多,包括热敷温度、性别差异等,医护人员应在治疗期间辅以相应处理措施,以降低中药热敷包治疗膝骨性关节炎致不良反应的发生率,保障中药热敷包治疗膝骨性关节炎的有效性和安全性。

简介：摘要在教学活动中，学生不是消极被动的受教育者，而是自觉的积极的参加者，是学习活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况，创设符合和适应学生学习的情境，才能使学生积极参与，主动去获取知识，自觉地训练技能，以达到教学的目的。随着我这几年的教学经验增长，我对培养学生兴趣方面也越来越重视，下面就结合我在数学教学的实践，谈谈我的一些体会。

简介：沿着长泰绿道,或骑行,或慢走,美丽的"母亲河"龙津溪在一侧相随,空气中氤氲着水的湿润,融水成园的一江两岸美景如一张张明信片交换更迭,让人不由自主地踩下生活的急刹车。长泰的人大代表们就是这山水画中的常客,他们有时于溪畔独步寻花,有时坐看微风吹绿水,有时与群众一起交流,看似优哉游哉,殊不知,他们对眼前之水早已"牵肠挂肚"许久。

简介：立班规：＂非常6＋1＂我接手一年级班主任后最初的一段日子,每天早上第一节课前,班上无一例外是这样子：教室里,六七十个孩子吵吵闹闹,还有人挥舞作业本玩闹;走道里,孩子们穿梭来往,推推搡搡,扫地的卫生员和不配合挪凳子的小＂调皮鬼＂互相理论,收作业的小组长和动作拖拉的孩子彼此抱怨……上课铃响了,走道间扫帚横躺,教室里喧闹未消。

简介：“共生教学”是黄厚江老师依据本色语文的教学主张，运用共生理论协调语文教学种种关系和矛盾，实施语文课程教学，以实现学生语文素养提高的教学方法。在江苏靖江“黄厚江‘本色语文·共生教学＇”专题研讨会上j黄老师执教《背影》一课时巧用教学“凭借”，带领学生走进文本，探究文本深处的意蕴和情感，实现了充满活力的“共生”语文教学活动。

简介：啤酒分为熟啤酒和生啤酒。熟啤酒与生啤酒有哪些区别呢？

简介：摘要目的探讨尿常规检验与C-反应蛋白对小儿急性阑尾炎的诊断价值差异。方法选择收治的小儿急性阑尾炎患者共80例进行回顾性分析，入院后术前均行尿常规检验及C-反应蛋白检测，以术后确诊结果为指标，比较两种检测方法对急性阑尾炎的检出率及敏感度的差异。结果C-反应蛋白检测对小儿急性阑尾炎的灵敏度明显优于尿常规检测，差异具有统计学意义（P＜0.05），而其检测时间长于尿常规检测组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论C-反应蛋白检测相对于尿常规，检出率及灵敏度更高，但C-反应蛋白的检测时间较长，临床上应结合实际情况合理选择。

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