简介：摘要:常说教无定法，贵在得法。教学方法多样，在化学教学中引入化学史料展开教学丰富课堂教学。希望借助丰富有趣的史料提高学生学习的积极性和教学效率。本文主要介绍在化学课堂教学中引入史料展开教学的意义、途径和注意事项等，还有在教学过程中的一些具体案例及分析。

简介：“二孩政策”的提出和实施对我国体育事业存在一定的影响。本文通过文献资料法,分析在“二孩政策”下青少年家庭体育行为的转变,以及对青少年家庭体育行为的推动。“二孩政策”的实施使得青少年家庭体育行为更加的丰富化,具体体现在：方式的多样化、对象的同龄化、时间的即时化、环境的轻松化,增加了青少年家庭体育行为,同时也对青少年自身的提升和发展带来了积极的作用和影响,青少年自身的体质健康得以增强,意志品质得以培养,性格气质得以打造,社交能力得以提升,更重要的是养成了青少年体育运动的习惯。在丰富多彩的家庭体育行为过程中,青少年获得更大的欢乐和成长,家庭也营造出更加良好的体育氛围。

简介：摘要：在开展小学语文教学过程中，教师要注重对阅读教学的重要性予以把握，以阅读教学为切入，引导小学生对语文知识进行深层次的学习及思考，加深对语文知识的学习及理解，促进小学生阅读学习能力、学科核心素养的培养及发展。本文注重开展丰富的教学活动，构建小学语文阅读高效课堂，有效地提升小学语文阅读教学效率及教学质量，为小学生更好地学习及发展打下良好基础。

简介：摘 要：当前，国家对小学阶段教育教学工作高度重视，对小学美术教学中的作业评价提出了更高的要求。这一教学工作的开展 是保证教学全面性的重要前提，也是学生美术综合能力与素养提升的有效路径。但是，教学中往往由于教师所应用的方法存在问题，导致这一教学环节的开展效率低下，难以满足教学要求。通过对当下小学美术作业评价进行全面分析，明确其中存在的问题，并且提 出优化对策，为这一教学工作的高效开展奠定基础。

简介：摘要：“商不变性质”一直都是教学的重点和难点，这部分的知识不仅涉及到除法的性质，还对于分数和小数的学习有一定的铺垫作用。由于这单元的知识点较难，教师应当在教学的过程中进行精心的设计，让学生能够更好地吸收理解相关的知识点。与此同时，学生也需要通过自主的思考和探索，对于相关的数学规律进行分析，进而掌握有关学习的方法。

简介：摘要：语文的学习对于学生的成长至关重要，它不仅是知识的学科，更是成长的学科，心灵的学科。文字赋予了人们很多情感，古代有唐诗、宋词的使用文字来表达诗人自己的思绪，而今天的散文、杂文使文字更有节奏感，读起来错落有致，情感表达上也更加纤巧精妙。因此，本文以小学语文为载体，并结合笔者自身实践，对关于营造丰富化小学语文课堂的建设策略的这一问题进行一番详细的论述与说明。

简介：摘要：以素质教育理念被持续推进为背景，对于小学数学教育发展提出了新要求，传统单一的教学方法已经无法完全适用，提倡教师积极探索更加多元化的教育方法，在课堂中开展丰富化的教学活动，以调动学生主动探索数学知识的兴趣，从而促进高效课堂得以构建。本文就开展丰富化教学活动，提升小学数学课堂教学质量展开了一系列的浅谈。

简介：摘要实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实，它具有目的性、探索性、现实性和易感知性。化学是一门以实验为基础的自然科学，演示实验、边讲边实验、学生实验和家庭实验等多种形式的实验活动的相互结合，不但有助于化学知识的掌握，而且利用不同形式的实验可以培养学生的各种能力，使学生各方面的素质得到全面发展。

简介：【摘要】本文先分析了英语课堂学习单使用低效的原因。接着，结合案例论述了学习单学本化设计原则：有目标、有方法、有层次、有思维四大原则。其次，阐述了学习单的丰富化设计策略：目标清晰、、能力凸显、个体差异。最后，叙述了使用学习单的精准化指导策略：学习单的精准化使用策略和精准化辅导策略。

简介：吴文化的传承既是学生学习的过程，又是文化内涵的延续和发展，也是保持乡土性和民族性的过程。将本土文化作为教育资源引入学校课程是近几年刚刚起步的，而将吴文化与化学教学相结合的校本课程几乎没有，但其作为校本课程开发的一项重要工作，具有一定的创新性、独特性和本土文化的传承性。

简介：如果说，结构、语言、手法都属于技巧层面，都只是形的话，那么，文章所选用的材料才是文章的血肉，是文章的神，只有材料精彩了，文章才能形神兼具，血肉丰满，生动感人。

简介：家门口有家水果店，那天去选草莓，草莓就放在店门口显眼的位置，草莓的左边是青枣，右边是小番茄，蹲下去刚要选，四十来岁的店主走过来说：“妹妹，不好意思，请让我一下。”

简介：丰富自己,可以去读一本好书,提高自己的文化修养和品位。书籍是伟大心灵的宝贵血脉。徜徉在书海里,与先贤对话,与智者沟通,受其熏陶和浸润,对一个人修养的提升是十分重要的。读书使你的内心保持淡定平和,使你变得知书达理,更加优秀。丰富自己,可以多出去旅行。＂读万卷书,行万里路。＂要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。

简介：摘要 ：幼儿是孩子的成长关键时期，教师开展教学的过程中，以丰富的游戏活动为基础，带动幼儿形成良好和健康的身心。同时，通过游戏材料的合理运用，就会带动幼儿的操作能力发展，让幼儿综合素养得到提升。以本土化材料为基础，让幼儿在参与游戏活动的过程中，找到乐趣，形成自己的学习阵地。所以，幼儿教师对本土化的材料进行重点把握，能够让幼儿在进行游戏活动的过程中，也会接触到鲜活的力量，让幼儿关注自己的生活，也会认识到游戏活动教育的重要性。幼儿教师带着自己积极的情感，引领幼儿健康成长，让幼儿更加独立，也展现出十足的创造性。

简介：我们先将《汉语成语大词典》（中华书局，2002年版）“丰富多彩”一条的抄录如下：[丰富多彩]fēngfuduōcǎi形容数量大，种类多。色彩斑斓。或指作品内容充实鲜明生动。茅盾《关于长篇历史小说〈李自成〉》：“中国的封建文人也曾写过丰富多采封建社会上层和下层的生活。”秦牧《菊花与金鱼》：“单一必然导致枯燥。而丰富多采、目不暇接则是大多数人所欢迎的。”

简介：在高考作文的写作中，常常会出现“材料匮乏…形象单薄”“意境浅白”等现象，我们称为作文内容的不丰富。为了避免这些问题的发生，本文从内容的写作方面谈谈高考作文丰富的写作技巧，希望能给你一些写作上的借鉴。

简介：

简介：摘要：受新课改影响，当前小学音乐学科虽然受到了更高的重视，其整体教学水平也有了较为明显的提升，但从学科兴趣培养、核心素养发展的角度来看，却仍然存在着不少的问题，而将音乐化的戏剧表演融入小学音乐课堂教学中，则正是解决这些问题的有效途径。基于此，本文对戏剧在小学音乐教学中的应用价值进行了分析，同时结合相关教学经验，为戏剧表演融入小学音乐课堂教学提出了一些建议，希望能够对小学生的音乐兴趣培养、音乐素养有所促进。

简介：亚里士多德与伊比鸩鲁等贤哲早就预言，人生不只是追求高收入的金钱一途，更巨大的财富来自于心灵的丰满。物质满足的人，将陷入深深的危险之中。他们认为，毫无限制地累积财富，不仅荒诞贫穷，更是人生的一大悲哀。

简介：在家打乒乓嘿嘿,谁到我家都新奇,你去你也新奇。你家客厅有什么?沙发、茶几、液晶大电视。你有的我有,我有的你可没有。我在客厅中间放了个乒乓球案子,红双喜牌的,2400多块钱,能