简介:摘要:农村生活污水治理是农村人居环境综合整治的重要内容。经过多年持续推动,福建省农村生活污水得到有效治理,但仍存在一定差距和挑战,尤其是山区农村的污水治理基础仍十分薄弱。本文以三明市清流县为例,从清流县农村生活污水治理现状出发,梳理山区农村生活污水治理当前存在的问题,并结合实际提出相关建议。
简介:摘要:目的:探究护患沟通应用于门诊护理的临床效果。方法:共纳入88例急诊患者作为研究对象,病例选取起始时间为2019-2,截止时间为2021-5。以随机数字表法将其分为参照组和护理组(各44例),前者行门诊常规护理,后者在常规护理的基础上加强护患沟通。对比两组就诊等待时间、情绪状态以及护理满意度。结果:较参照组,护理组挂号等待时间、检查等待时间以及缴费等待时间更短(P<0.05)。护理前,两组患者焦虑情绪评分相似,护理后,较参照组,护理组焦虑评分更低,患者护理满意度更高(P<0.05)。结论:护患沟通应用于门诊护理中可缩短患者的等待就诊的时间,稳定患者情绪,提高就诊患者对护理服务的满意度,因此可优先选择。
简介:摘要:本文介绍了空分装置的现状,简述了北营能源总厂制氧系统50000Nm3/h制氧机的工艺流程,并对其自动化系统的配置及典型控制回路进行了分析。
简介:摘要:目的:评价在基础护理学理论教学中三明治教学的应用价值。方法:取本医学院的19级与20级的护理专业学生分别40名进行研究,其中19级的40名学生作为对照组,用常规护理教学模式;20级的40名学生作为观察组,用三明治教学开展基础护理学理论教学,对比学生的理论考试成绩、核心能力。结果:理论考试成绩:观察组高于对照组(P<0.05);核心能力评分:观察组高于对照组(P<0.05)。结论:为提升高护理专业学生的基础护理学理论知识及实践能力,采用三明治教学方式,取得了显著的应用效果,不仅可以提高学生的理论成绩,还可以提高学生的核心能力,值得推广。
简介:摘要:目的:本次实验的主要目的是为了研究在基础护理教学中,采用怎样的教学手段其教学效果更佳。方法:在本次实验研究中,我校一共选取了80位学习相关专业的2019届学生作为研究数据主体,将采用不同的教学方式展开相关教学。在实验中,我校需要采用抽样分组的方式将该80位学生分成两组,每组当中的学生人数为40位,其日常平均学习成绩在85分以上。在研究中其中一组学生所接受的教学方式为传统的一般性教学,实验中我院将该组命名为常规组。另一组学生在接受教学的过程中,我院给予的是本文所重点研究的教学方式进行的相关教学。在教学研究结束后,我校还需要结合两组学生的成绩对两种教学方式进行综合对比。结果:经过研究与实验发现,实验组的学生在接受相关教学后,其对基础护理学的理论有着更加清楚地掌握,并且在实际运用中也有着更为突出的表现。结论:在目前阶段下我国的护理体系有着快速的建设,需要大量的优质护理人才。经过实验对比分析我院发现,本文所重点研究的护理教学方式有着一定的优越性,值得在相关教学中大力推广。
简介:摘要:陈寅恪先生说:“华夏之文明,历千载演进,造极于赵宋”。花、香、画、茶、瓷器,当然都不是宋人的创造,但却是由宋人赋予了雅的品质。宋明时期,文人相对安逸,又基于崇雅的观念,追求日常生活的文人化和精致化,更把诗酒相得、谈文论画、宴饮品茗的日常交谊视为生活基础,文会雅集则是这种生活的集中体现。