简介:摘要世界各国都十分重视艺术教育,把现代化艺术教育列入学校教育的重点学科,学校开展“三优一强”活动——优化教材资源,丰富教学内容;优化课堂教学,促进学生内涵发展;优化作业评价,提升学生艺术素养;强化教师队伍建设,为学校发展提供可持续动力。
简介:摘要教学中“以人为本”,我们应更新教育观念,充分认识情感因素对学生学习和健康成长的巨大作用,注重情感教学,以情优教,帮助学生形成健康的心理、稳定的情绪和良好的道德情操,形成健全的人格。
简介:美国《福布斯》杂志最近公布的2013年日本富豪排行榜显示,迅销集团董事长柳井正凭借优衣库服饰品牌第四次夺得日本首富的桂冠。在2008年金融危机影响下,全球首富比尔盖茨2009年的资产缩水了180亿美元,“股神”沃伦巴菲特的财富缩水了250亿美元,然而优衣库创始人柳井正却成了例外,迅销公司2008年的股价逆势上涨了63%,优衣库的销售量也直线上升,新的门店在全世界遍地开花。优衣库缘何茌日本经济低迷期创造销售奇迹?还将创始人推上日本首富的席位?本文以设计战略为研究视角,从品牌企划、产品创新、品牌营销三个层面系统剖析了日本著名服装企业优衣库的成功之道以及设计在其中的推动力。
简介:摘要目的比较在对消化性溃疡患者实施治疗的过程中左氧氟沙星三联疗法和阿莫西林三联疗法的临床疗效。方法将我院在2013年6月-2015年6月收治的接受消化性溃疡治疗的患者68例,按照随机数字表法分为接受左氟沙星三联疗法治疗的观察组和接受阿莫西林三联疗法治疗的对照组,每组有患者34例,对比两组患者的临床疗效。结果观察组患者临床治疗效果明显优于对照组,差异具有统计学意义(p<0.05);观察组患者并发症的发生率与对照组相比无明显差异,不具有统计学意义(p>0.05)。结论在对消化性溃疡患者实施治疗的过程中左氧氟沙星三联疗法的运用可以提高临床治疗的有效性,但是其并发症的发生情况与阿莫西林三联疗法并没有明显的差异。
简介:在新互联网时代,实体课堂与虚拟课堂的同步交融,已经成为迅速汇聚信息资源的平台和支持教学的生态环境,并以信息易得性、技术便捷性、学习个性化等特征,使课堂活动从"关注静态的知识掌握结果"到"强调动态的知能转化过程"。而课堂将从追求有效、高效的一次性结果进入力求优效可持续的过程,教师将可以利用无限虚拟的第四课堂空间来换取有限的第一、第二和第三实体课堂时间,并选用多种先进互联网教学技术来支持这些课堂创建,促进以适度、低耗、优质、持久为特征的优效教学实现。而这种优效课堂的创建,还需要考虑从育弘毅之人、集全员之力、谋"三全"教学、施合力之功、守持久之效等方面综合落实。