简介:摘要:《中小学体育教师综合素质提升策略》中指出:体育器材和场地是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。可见,场地器材的运用是实施体育课堂教学不可或缺的基础,是教师实施体育教学的重要资源。在众多的公开课中,我们常可以看到教师精心设计的场地、器材,合理选用器材能助力课堂,相反,不合理的使用器材将大大降低课堂效益,甚至产生安全风险。因此,在体育教学中规避器材运用存在的问题,合理运用器材能有效提升教学课堂实效。笔者以日常教学为基础,结合本学期小学体育名师带徒活动的实践课部分,分析提升青年体育教师在体育教学中器材运用“三优一改”策略。
简介:摘要世界各国都十分重视艺术教育,把现代化艺术教育列入学校教育的重点学科,学校开展“三优一强”活动——优化教材资源,丰富教学内容;优化课堂教学,促进学生内涵发展;优化作业评价,提升学生艺术素养;强化教师队伍建设,为学校发展提供可持续动力。