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  • 简介:摘要聋生,由于其存在与生俱来的缺陷,他们的认知世界和我们的是不一样的。主要表现为对人,对事的态度的差异。他们总是很容易地走向偏激,又很难纠正过来。如何尽量引导聋生走向正轨,这是我们从事特殊教育工作者义不容辞的责任。本文介绍了个人有关聋生心理健康方面的思考,从细节做起,才能防微杜渐,在工作中少出现问题,才能更加专注于教学。

  • 标签: 心理缺陷 尊重 关注需要
  • 简介:俗话说得好:三岁定终身,小学生的心理健康关系到其品德、人格、人生观以及价值观的健康发展。虽然当今小学生的物质生活条件丰富了,但是如果没有适当的引导,在心智不成熟的情况下,很容易走向歧途。我在平时工作中总结了小学生常见的几方面问题:一、学校内外表现的两面性有些学生在学校里面表现得非常乖,学习积极、听话,但是一出到校门或者回到家里,就如同小霸王一样,变得暴戾。

  • 标签: 学生心理健康 培养 物质生活条件 小学生 价值观 人生观
  • 简介:进入初中,学生也就进入了他们人生历程中一个重要的转折期——青春期。青春期是男女生性器官加速生长,身体各部发育快速进行的时期,也是学生由心理幼稚走向心理成熟的过渡期,躯体的生长和发育,神经系统及性机能的逐渐发育成熟,使学生在心里认为自己长大了,有了成人的意识。

  • 标签: 心理健康教育 青春期 初中生 心理成熟 人生历程 神经系统
  • 简介:摘要本文从教师专业发展角度出发探讨了高职院校心理健康教育特点,认为存在教育理念滞后、专业素质不高、专业方向迷失三方面问题,建议提高教师信念;坚持心理健康教育理论知识与实践知识相结合;树立积极主动的自我专业发展意识,以期促进高职院校心理健康教育教师专业发展。

  • 标签: 高职院校 心理健康教育 教师 专业发展
  • 简介:大学生是时代的建设者和先锋力量,加强大学生心理健康教育是大学生自身发展的需要,更是社会发展与时代建设的需要。大四学生即将步入社会,成为社会建设的主力军,他们的心理健康问题更值得我们关注。

  • 标签: 大四学生 心理健康 问题 对策
  • 简介:随着社会的发展,家庭结构,养育方式的变化,大沥镇学前教育工作者于2008年始发现在园儿童的心理问题与十年前相比较,存在很大的差异,心理健康疾患逐年上升。于是,2008年10月以蔡杏萍学前教育专干为主组建了调研小组对全镇76间幼儿园,19380名幼儿进行调查分析,发现以下几类问题:

  • 标签: 儿童心理健康教育 “四位一体” 2008年 教育工作者 家庭结构 养育方式
  • 简介:一那是很早了。早在这个小城还完全是另一个小城的时候。早在它还有它自己的样子,还没有跟其他川滇交界的所有小城变得一模一样的时候。早在电线杆上尚未出现“离休名军医专治梅毒、淋病”此类广告的时候。早在街两边的铺面房还在卖“干鲜鸡枞”、“糕饼香烟”、“文具百货”,而不是伺候人的头发、指甲、脚板和其他什么不可招贴的部位的时候。

  • 标签: 护士 小城 电线杆
  • 简介:"要使身体好,常往湖边跑",这是一句至理名言。钓鱼是许多老年人喜爱的一项休闲运动,老年人外出垂钓要注意些什么呢?应以休闲娱乐为主,适当控制情绪。老年人外出垂钓应以追求快乐为目的,感受垂钓的过程,不要对钓鱼收获的多与少太在乎。外出垂钓之前要休息好,保持平静的心情。钓鱼过程中如有大鱼上钩不要过于紧张,也不可勉强操作,身体条件不允许就要招呼同伴前来相助,即使鱼跑掉了也不要太过在意。

  • 标签: 垂钓 钓鱼收获 健康 身体条件 老年人 休闲运动
  • 简介:她和他是大学同学。认识四年,恋爱两年,然后相约着一同考研一比很多人都幸运,他们顺利收到了同样的录取通知书。

  • 标签: 健康 录取通知书 同学 大学 考研
  • 简介:声乐表演艺术是一种以情感人的心理活动。声乐表演艺术既是一种充满情感表达的艺术,又是一种充满复杂心理运用的艺术。这是声乐表演的两个核心要素,对于完美地演唱一首声乐作品起着决定的作用。本文主要从声乐表演的情感和心理两个方面对声乐表演的综合表现进行分析研究。

  • 标签: 声乐表演 情感表达 心理适应 能力研究
  • 简介:严歌苓推出文学作品的速度是有目共睹的,最近,又在《收获》上发表了长篇小说《护士万红》1仅从标题就可以看出,作者要展示的是一个“护士”的形象。而在之前的短短几年时间中,她迅速刻画出了“赴宴者”“客店老板娘”“赌场叠码女”“老师”等一系列形象,将写作的范围不断扩大,讲述了一个又一个“传奇”色彩甚浓的故事。

  • 标签: 严歌苓 护士 写作 文学作品 长篇小说 《收获》
  • 简介:著名教育家蔡元培先生说过:决定人一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养。语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生既获得了知识、培养了能力,又受到情与理的潜移默化,从而陶冶情操、净化感情,塑造健康人格。

  • 标签: 健康人格 语文教学 知识教育 能力训练 道德培养 著名教育家
  • 简介:摘要目的探讨产后抑郁症患者的心理护理。方法将在我院接受治疗的40例产后抑郁症患者分成研究组和常规组,对常规组患者实施常规护理,在常规护理的基础上对研究组患者实施心理护理。结果实施护理前两组患者的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分比较差异无统计学意义(P>0.05),实施护理后研究组患者的汉密尔顿抑郁量表评分明显低于对照组患者(P<0.05)。研究组患者家属的护理满意度为%,明显高于对照组患者家属的%(P<0.05)。结论对产后抑郁症患者实施心理护理,可有效改善患者抑郁状况,缩短患者病程。

  • 标签: 产后抑郁症 心理护理,汉密尔顿抑郁量表
  • 简介:民以食为天,每个人对某食品都有独特的感觉。中央电视台播出《舌尖上的中国》后,广大民众对中国传统美食,劳动人民的智慧及情感。随着科技及经济发展,追求经济利益的市场,大规模的生产和市场经济的运作,对传统手工的东西渐渐被淡忘。

  • 标签: 健康生活 食品 中国传统 市场经济 中央电视台 劳动人民
  • 简介:摘要职业院校作为工科院校,其学生的心理问题成因有其独特之处。本文试图从苦难这一角度出发,从“对成长主题的规避”和“信念与信仰的缺失”两个方面分析职院学生因苦难的缺乏而造成的心理问题。

  • 标签: 苦难 职院学生 心理问题
  • 简介:10月10日是世界精神卫生日,老年人的心理健康不仅关乎每个家庭的幸福安宁,更关乎老年人的生活质量。老年人的心理变化人至老年,生理上的变化使心理也发生了相应的变化,具体表现在:1.感知能力下降使老年人产生衰老感。老年人常因视觉、听觉、记忆力的减退而变得反应迟钝,从而感到自己衰老了,并由此引起抑郁、冷漠、孤独、多疑、恐惧等一系列心理反应。

  • 标签: 世界精神卫生日 心理反应 心理变态 心理健康 家庭的幸福 生活质量
  • 简介:摘要本文在介绍卡夫卡短篇小说《判决》的基础上,详细分析了小说的文本和内容特点,解释了卡夫卡的创作意图和小说中显意识和潜意识转化中的父子冲突处理,笔者认为卡夫卡正是通过现代的镜头感和创作的“效果论”,达到了小说中独树一帜的心理文化特征。

  • 标签: 文本翻转 意识错位 心理文化 效果论
  • 简介:21岁的“独行者”,半年前被工作录用,内心非常高兴,加入该工作单位是一直的想往,但录用后却对工作内容无所适从,这样的内外的反差,让单位同事对其不满,让其自己也非常焦虑。而他自己根本没有能力改变自己的这种对待工作内容的方式。最后诊断为:心理障碍。心理因素是来访者童年期特殊的家庭关系,即其父母对孩子的方式和态度,造就了来访者被忽视、独行者的性格,这一性格的负面影响就是使来访者几乎没有人际关系。咨询师先运用支持性治疗技术与来访者建立咨询关系,但是随着咨询的进展,咨询双方出现了移情与反移情,咨询师经过及时地自我检查,发现了自身的投射后投射,及时与来访者沟通,克服了阻抗,此时应用的是分析性治疗技术,改变咨询方案,取得了比较好的咨询效果。

  • 标签: 支持性治疗 分析性治疗
  • 简介:在考试中,没有哪一位学生能做到解题从来不出错。如何面对错误,恩格斯曾经指出:“无论从哪方面学习,不如从自己所犯的错误的后果学习来得快。”向错误学习,并不是去学习已经证明错误的东西,而是通过对解答失误原因的分析,揭示错误之所在,诊断产生错误的缘由,从中探寻正确的思路,以避免类似错误的发生,提高分析问题和解决问题的能力。

  • 标签: 历史考试 中学生 心理性错误 诊断 解决问题的能力 学习