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农村“留守儿童”心理健康教育

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摘要随着农村外出务工人员的不断增加，农村“留守儿童”的数量也随之不断增长，许多孩子都是隔代监护，这就导致农村“留守儿童”的心理健康教育成为当前基础教育的一个盲点，由此所引发的一系列社会问题，不仅影响了农村人口的素质，也将影响新农村的和谐发展。

DOI 3j735vlm41/1516777

作者王飞

机构地区不详

出处《杂文月刊：教育世界》 2015年4期

关键词农村“留守儿童” 心理健康教育农村外出务工人员隔代监护基础教育社会问题

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）