简介：摘要：目的：探讨康复运动对老年慢性心力衰竭患者的效果及对预后生活质量的影响。方法借助随机抽样法将2021年8月至2022年8月收治的60例老年慢性心力衰竭患者分为对照组与研究组，每组30例，对照组实施常规护理，研究组实施康复运动，对比患者干预效果、预后生活质量等指标。结果实施前患者运动心肺功能指标水平、预后生活质量评分差异无统计学意义(P＞0．05)，实施后研究组运动心肺功能指标水平、预后生活质量评分高于对照组(P＜0．05);对比2组干预前心功能指标，差异无统计学意义(P＞0．05);研究组干预后心功能指标，优于对照组(P＜0．05)。结论将康复运动模式应用于老年慢性心力衰竭患者的临床护理工作中，可有效改善患者心功能，加强遵医行为，提高预后生活质量，该模式在临床上应加大推广应用力度。

简介：摘要：目的：探讨心血管康复治疗对急性心肌梗死并心力衰竭患者心功能与预后的影响。方法：将101例AMI并心力衰竭病人按入组时间单双号排序并分为对照组47例和观察组54例，对照组因随访期间发现占位病变脱落１例，最终对照组46例。对照组给予内科常规护理，观察组给予早期心血管康复护理。入院72ｈ内、出院１年随访时分别收集病人平均动脉压（MAP）、心率（HR）、左心室射血分数（LVEF）、空腹血糖（FBG）、三酰甘油（TG），采用匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）及生活质量简表评价病人睡眠质量和生活质量，比较两组病人不良反应发生情况。结果：观察组病人出院1年随访时MAP、HR、FBG及心脏不良事件发生率均低于对照组，LVEF水平高于对照组（Ｐ＜0.05）；观察组病人１年随访时睡眠质量及生活质量简表评分均高于对照组（Ｐ＜0.05）。结论：心血管康复治疗可明显改善急性心肌梗死并心力衰竭患者的心功能及预后。

简介：摘要：目的：分析强化护理对呼吸衰竭儿童和严重肺炎的治疗和安全影响。选择我院收治的60例重症肺炎合并呼吸衰竭患儿的方法，随机分为观察组和观察组，每组30例。观察组的儿童得到定期照顾，观察组的儿童得到密切照顾。比较两组患儿治疗护理前后血气指标（ＰａＯ２、ＰａＣＯ２、ｐＨ值）水平；比较并发症发生情况；比较两组患儿临床症状（咳嗽症状、气促症状、哮鸣音症状）改善时间及机械通气时间、住院时间。结果治疗前，两组患儿ＰａＯ２、ＰａＣＯ２、ｐＨ值组间差异无统计学意义（Ｐ＞０．０５），治疗护理７ｄ后，两组患儿ＰａＯ２、ｐＨ值均较治疗前上升，且观察组高于对照组患儿，ＰａＣＯ２均较治疗前下降，且观察组低于对照组患儿（Ｐ＜０．０５）；观察组患儿咳嗽症状改善时间、气促症状改善时间、哮鸣音症状改善时间、机械通气时间、住院时间均较对照组患儿短（Ｐ＜０．０５）；观察组患儿治疗期间并发症率低于对照组患儿（Ｐ＜０．０５）。结论强化护理可改善呼吸衰竭儿童的通风和凝血功能，减少并发症发生。

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简介：摘 要：教科书直接应用牛顿第二定律来定义向心力的概念，得到向心力的表达式，然后通过验证性实验，进一步增加了学生对向心力的感性认识。笔者通过讨论和粗略验证圆锥摆向心力表达式实验的可操作性，结合实验数据，对实验误差进行了分析，最后达到了预期的实验目标。

简介：摘要：体操是典型的技能型项群。力量和柔韧性在体操训练中起着重要的作用。在少儿体操训练中，核心力量涉及方方面面，是体能传递的中心。当完成一个单独的、组合的或完整的动作时，机体的稳定离不开开开核心肌群力量的控制。核心力量的提高可以大大加强对身体重心的控制和对空气运动的感知。通过查阅文献、采访相关人员，总结了肌肉力量在少儿体操训练中的应用，并着重分析了肌肉力量在体操训练核心领域中的地位，为今后少儿体操训练提供参考意见。

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简介：摘要目的分析选择性支气管封堵术（SBO）对难治性气胸的治疗效果。方法将2019年1月1日至2021年12月31日福建医科大学附属第二医院呼吸与危重症医学科收治的86例接受SBO治疗的难治性气胸患者纳入研究。基于患者的住院病历收集并分析患者的基本情况和诊治情况。结果研究对象年龄为（62±11）岁，其中男性83例（96.5%）。首次SBO治愈率为30.2%（26/86）；首次SBO治疗有效率为38.4%（33/86），SBO最终治愈率为59.3%（51/86）；SBO联合其他方法治疗的总治愈率为73.3%（63/86）。SBO治愈患者由首次封堵至完全停止漏气时间的M（Q1，Q3）为6.5（3，7）d，短于SBO术后最终拔管患者［11（7，19）d］（H=30.24，P<0.001）。首次SBO治愈患者住院天数的M（Q1，Q3）为19（14，25）d，短于全部患者［28（19，37）d］（H=12.89，P=0.002）。首次SBO治愈、SBO治疗有效和无效患者住院费用的M（Q1，Q3）分别为23 187（18 906，27 798）、41 580（29 388，50 762）和38 462（27 542，51 720）元，差异具有统计学意义（H=18.58，P<0.001）。SBO术后并发症发生率为7.59%（11/145）。结论SBO对难治性气胸具有良好的疗效且安全性较高。

简介：摘要大部分垂体腺瘤（PA）是良性的腺瘤，通过手术、药物及放射治疗就能治愈。只有0.1%~0.4%的垂体腺瘤，存在着神经系统或全身转移，具有恶性肿瘤的特点，被称为垂体腺癌（PC）。在临床中，还有部分为难治PA，呈侵袭性生长，且生长速度较快，对手术、放疗、药物等常规治疗均不敏感，预后极差。肿瘤免疫治疗是一种很有前景的治疗恶性肿瘤的方法，近年来关于免疫治疗在难治性PA和PC中的研究报道越来越多。本文针对垂体肿瘤的免疫微环境，以及免疫治疗在难治性PA和PC中的基础和临床研究进展作一综述，以期为垂体肿瘤的治疗提供一定的参考。

简介：摘要：击剑运动会同时进行进攻及防守，其运动变化较为复杂，是较为繁琐的体育竞技类运动。在击剑时，需要运动者能够依照对手的具体情况，对实际的应对策略进行有效的调整，把握时机采取更加正确的方式进行运动击剑运动人员需要确保具备优异的反应能力，能够将其注意力予以集中，需要具备较大的核心力量。近些年，核心力量训练已经在各类运动中得到应用，对于击剑运动而言，相应运动员同样需要掌握核心力量训练的方法。文章对击剑运动员开展核心力量训练的意义进行分析，同时进一步探究击剑运动员核心力量的训练方式，希望能够给我国击剑运动员的日常训练提供一定的参考。

简介：摘要：运动员核心力量的培养是体育训练领域的一个新问题。排球运动中，核心力量能维持运动员的身体姿态，促进身体各关节的强健和发展，提高运动员的体能与竞技能力。传统的排球训练太过保守，以至于运动员的潜能无法得到完全地开发。因此，教练员和运动员都要改变自己的理念，进行核心力量的训练，以最大限度地发挥自己的优势。鉴于此，本文首先阐述排球运动的特征，其次分析排球训练中核心力量的训练，最后对排球训练中核心力量训练的作用进行讨论。

简介：摘要：足球学生的身体力量是足球竞技能力的重要因素，所以足球运动对足球学生的自身身体素质有着很高的要求，在足球比赛中需要足球学生具备良好的控制身体平衡和稳定的能力，所以想要更高地提升小学足球学生的肌肉群的能力进行科学、有效、合理的核心力量训练是必不可少的。

简介：摘要：本文通过探索排球运动员核心力量稳定程度及扣球时球体飞行速度、扣球所达到的成功率，实现核心力量训练所产生的作用和影响，针对核心力量训练的方法、措施和具体内容进行了阐述。通过具体训练来增强运动员的核心力量，从而提高扣球时球体的速度与稳定程度。为众多排球运动员进行核心力量训练时采用的方法措施更具有针对性、明确性、实用性提供了参考和借鉴。              

简介：摘要：核心力量训练是运动训练当中十分有效的训练方式，足球运动是很受当代大学生喜爱的运动项目，在高校足球教学当中为了能实现科学合理的训练，也需要采取核心力量训练方法。基于此，文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，对高校足球教学中如何有效应用核心力量训练方法进行了详细的探讨。以核心力量训练的基本概念为切入点，分析了高校足球教学中开展核心力量训练的意义，然后提出了高校足球教学中核心力量训练的实施方法，旨为有效促进高校足球教学的长足性发展。

简介：摘要：竞技武术发展的过程是一个不断借鉴、探索与创新的过程,它是中西方体育文化在不断撞击与融合中发展起来的，竞技武术套路正向着高、难、美、新的方向发展，运动员要想取得好的比赛成绩，必须稳定、高质量的完成高难度动作，这对武术套路运动员的力量素质提出了更高的要求。基于此，本文阐述了在竞技武术套路运动中训练运动员核心力量的方法，以供参考。

简介：摘要：随着新课程改革政策的不断推行，对于小学阶段的教学要求越来越高，已经不满足于主科课程的学习，而是在此基础之上培养德智体美劳全面发展的综合性人才，由此便突出体育的重要性。核心力量是小学体育课程的重要组成部分，教师应采用分层教学的方式，结合学生的实际情况和发展需求制定出具有针对性的课堂活动，以此提升教学质量。

简介：摘要随着蛋白酶体抑制剂、免疫调节剂、单克隆抗体及自体干细胞移植在一线的广泛应用，多发性骨髓瘤的疗效越来越好，但绝大部分患者疾病终将复发。复发难治多发性骨髓瘤仍是目前治疗的重点及难点。尽管国内外有多个针对复发难治多发性骨髓瘤的诊治指南或共识，但临床医师在临床实践中仍发现在诊断与治疗中存在一些相互矛盾的方面，本文就此方面的困惑做一述评，以期对临床一线医生的临床实践有所帮助。

简介：无

简介：摘要：伴随着我国教育制度的改革，国家越来越重视素质教育，鼓励学生德智体美全面发展。在这一背景下，体育训练越来越受重视。作为体能训练的重要组成部分，核心力量训练成为学生体能训练的关键之处。近年来在体育竞技过程中，无论是运动员还是教练员以及体育专家都非常强调要提高运动员的核心力量，增强对于相关方面的训练，因此也提出了新的理论。 对于高中生而言，他们正处于青春期，而且也正处于世界观，人生观价值观形成的核心时期，在这一阶段他们身体和心理发育都较快，如何更好地将正确的运动训练方式教给学生，对于他们终身成长至关重要。

简介：摘要：随着时代的发展，我们对学生综合素质要求越来越高，其中身体素质在综合素养中占据了十分重要的地位。这在小学体育课堂中体现地尤为明显。因此在小学篮球训练中要以各种途径来提高学生身体素养和运动技能，重视小学篮球训练中发展核心力量的作用，积极地对其进行培养，并据此制定出一套长期的教学计划和教学模式，帮助学生在篮球训练中提高综合素质、降低运动中带来伤害，提高身体敏捷度和灵活性，从而达到改善整体身体素质的作用。