简介：摘要：创新教育是指要全面培养和提升学生的综合素质，在新课程改革深入发现的当下，更应当提倡创新教育，小学美术教学创新教育的开展尤为重要。文章结合小学美术教学实际情况，在文中从四个方面探讨了小学美术创新教育策略。

简介：摘 要 ：伴随我国对体育教育事业的不断发展重视，高中体育作为体育教学的重要组成部分之一受到社会各界人士的关注。但是就目前来说受中国教育的影响，高中体育教学效果并不理想，因此进行体育教学创新性研究十分有必要。本文在进行研究时就从创新的角度对高中体育教学提出创新性策略，以期能够更好地提高教学效果。

简介：摘要：在我国社会快速发展下，教育制度也在不断的改革中。美术教学是各个小学用来培养学生的新型教学模式，但是学校在教学课程中不应该只培养他们的艺术素养，更应该培养学生创作时的思维能力和创新能力，还要把将学生的审美塑造好。因此，本文将研究分析创新精神在美术教学的作用及影响，为以后推动我国小学美术教学改革提供切实有效的参考。

简介：摘 要：随着新课程改革的逐步普及，小学数学教师开始重视培养学生的创新意识，努力通过创新的教学计划唤起学生对基础数学学习的兴趣，并引导学生融入具体的实践活动锻炼他们的基础数学知识的实际应用能力，从而增强小学生的核心数学素养。因此，本文简要解释了当前小学数学教学过程中出现的问题，并积极探索在实际的小学数学课堂活动中培养小学生创新意识的具体培训措施，以促进小学数学课堂的全面发展，增强学生实际教学效果。

简介：摘要：对于小学数学教学来说，学生的计算能力是尤为重要的，计算能力是学习数学的重要基础，学生计算能力的高低会直接影响其学习数学的质量。并且在小学数学教科书中，很大一部分教学内容都和计算有关，在现阶段的小学数学教学中，小学生经常会出现计算错误的情况。所以本文针对如何在小学数学教学中培养小学生的计算能力提出了几点策略。

简介：　　摘 要：随着时代对人才的发展需求，学前教育受到全国各地教育管理者的极大重视。各地幼教能力培养的教育机构如雨春笋地开起。幼儿时期很关键，要以‘‘幼儿为本’’的管理模式开展教育，对于目前幼儿园教育管理的现状，管理者的专业素养缺乏，不适合现时代对孩子全面综合性能力锻炼的长远发展。接下来探析幼儿园管理的创新策略。

简介：摘要 :写作 教学是小学语文教学的重要组成， 同时也是一项难度较大 的工作， 在日常教学中给予 学生正确的写作指导，能够培养学生的写作创作能力。基于此，本文提出一系列小学语文写作指导策略，旨在 加强知识基础教育， 培养良好写作习惯等。

简介：摘要：在学校的日常管理中，课程教育结构的优化和教学主题的设置以及相关的优化课程，日常管理以及教育和教学评估体系都在不断发展和变化中，这也给大多数小学行政人员的日常管理带来了挑战。如何利用现有的社会资源和教学资源，根据相应的管理理念和管理策略，更好地进行学校日常管理工作的创新，是学校管理中应考虑的问题。积极探索现代教育理念下的学校管理体制创新，促进学校管理职能的转变，是每个学校管理人员的重要任务。

简介：摘要： 在小学 新课程改革中培养和发展学生数学素养是数学教育教学的目标，阅读是终身学习的基础，数学阅读对于学生终身全面发展是不可或缺的。小学数学阅读教学的新要求需要数学教师在教学中要高度重视指导学生学会数学阅读，在循序渐进中培养学生的数学阅读能力。本文描述了在探索适合小学生和社会需求的数学阅读教学方式中的思考，目的在使学生学会自主阅读、思考、交流，培养数学阅读能力，进而促进学生核心素养发展。

简介：摘要：现如今，随着我国社会的快速发展，学前教育的重要性越加突出，学前教育是教育的基础工程，为他们将来接受高等教育奠定良好的基础。其中，道德教育属于幼儿教育的重要内容，幼儿教师应做好幼儿道德启蒙教育，培养幼儿良好的道德行为和品质，这是他们学习做人的奠基期，也是幼儿全面发展的必要之举。

简介：摘要：处在小学阶段的学生，正是建立正确的世界观、人生观、价值观的关键时期，此时的学生需要接受到良好的德育教育，增强自身的道德品质。因此，小学语文教师在对学生进行教学时，有必要根据小学生的特点，进行德育教学策略的设计，并将教学策略有效地应用于教学中，促使学生获得更好地发展。基于此，本文将从多方面探究小学创新性德育教学策略，希望能够助力教育的发展。

简介：摘要： 在课堂教学的过程中，评价是重要的环节组成，同时也是反馈学生具体学习情况的重要载体。在全新的育人环境下，创新素养成为重要的育人指标，要求教师在实际授课的过程中，要从学生的思维和能力出发，加强创新性素养的有效培育。在该目标导向下，教师需要从评价层面着手对具体的方法和策略进行有效的革新。下面主要从引导式、幽默式、互动式、针对性、激励性等几个方面就具体的评价举措进行分析。

简介：摘要：随着新课程目标的提出，小学生英语口语的表达培养十分受重视。因此，作为新时期的小学英语教师，应该积极创新有效的口语教学模式，充分发挥学生学习口语的热情，让他们真正喜欢英语口语，为今后的英语学习道路打下良好的基础。本文对小学英语口语教学创新策略进行了具体探讨，多方面提高了小学生的英语口语能力。

简介：摘要：让学生学习数学概念是初中数学课程教学中最基础的一部分内容，也有助于培养和提升学生的数学核心素养。因此，初中数学教师要重点探索如何在实际的数学课程教学中给学生讲解各种概念。在初中数学概念教学过程，要重视构建生活情境，要全面提高学生实践能力。通过进一步分析，在有效的开展概念教学时，教师掌握学生学习情况，从而才利于科学的进行概念教学设计，以帮助学生快速理解概念，从而全面提高学生数学学习能力。

简介：摘要：在小学语文的教学中，关于作业的设计是重要的，作业可以启迪学生的语文思维，也是对课堂教学的补充与完善，小学语文教师在设计语文作业时，可以丰富作业的形式和内容，对作业进行大胆的改革与尝试，以培养学生灵活的语文思维。本文以小学语文教学中的作业设计为主题，提出了几点关于小学语文作业的创新设计思路，旨在为小学语文教师提供方法指导。

简介：摘要 ：在新课改的深化下，教师需要根据教材内容和学生的实际情况进行教学创新，放弃僵化的传统教学模式，在课堂增设互动环节或者游戏环节来活跃课堂氛围，激发学生兴趣，带动学生全身心的参与到教学活动中。 教师在课堂教学的过程中要注意为学生留有足够的思考时间，让学生接受和消化知识，加深对知识的理解，提升课堂效果。

简介：摘要:处在高中阶段的学生，除了接受基础性的文化知识，发展自身的认识，还需要接受良好的德育教育，提升自身的道德品质。因此，高中教师在进行知识的教学时，需要拓展教学内容，关注德育教育，不断优化德育教育的形式，采用创新性的方法有效展开德育教育，以此提升学生的思想道德品质，让学生获得更好的发展。本人作为高中数学教师，将结合自身的教学经验，对高中德育教学创新性策略进行研究，希望能够助力教育的发展。

简介：摘要：伴随素质教育的不断深入，对学生综合素质的培养变得尤为重要，而在对学生进行综合素质的培养当中，学生对音乐的鉴赏能力也很重要。加强初中音乐教学，可提升学生的音乐素养，也能提升学生的自身涵养。可现如今，对初中音乐课堂教学并没有被重视，传统的音乐教学方式也达不到想要的教学成果。

简介：摘要：本文总结了小班幼儿音乐启蒙创新教学的策略： 一是 音乐活动与其他活动跨界整合，体现教育的整体性； 二是 注重幼儿对音乐的感受与体验，促进个性化的发展； 三是 教师创设音乐教学情境，即兴表演培养创造性。本文为相关研究提供了有价值的参考。

简介：摘要随着素质教育的不断深入推进，传统的小学语文教学模式已不能满足现代教育的需求，全新的教育理念催生了小学语文教学工作的创新与优化，不断提升语文教学的创新路径是当前教学工作的重中之重。本文通过分析素质教育下创新小学语文课堂教学的有效策略，为相关工作的开展提供了思路。