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小学管理创新理念和策略研究

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摘要摘要：在学校的日常管理中，课程教育结构的优化和教学主题的设置以及相关的优化课程，日常管理以及教育和教学评估体系都在不断发展和变化中，这也给大多数小学行政人员的日常管理带来了挑战。如何利用现有的社会资源和教学资源，根据相应的管理理念和管理策略，更好地进行学校日常管理工作的创新，是学校管理中应考虑的问题。积极探索现代教育理念下的学校管理体制创新，促进学校管理职能的转变，是每个学校管理人员的重要任务。

DOI n49900174y/5005683

作者廖文同

机构地区广西壮族自治区贺州市昭平县黄姚镇界塘村小学 546806

出处《中国教工》 2020年22期

关键词小学学校管理创新性管理理念管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）