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  • 简介:摘要:本文对关铭老师整理与改编的二胡兰花花叙事作品进行赏析。文章共分为四部分,分别为:作者简介、创作背景介绍、作品分析和演奏处理。《兰花花叙事》中讲述了一位农村女性兰花花在封建买卖婚姻中遭受到的摧残和迫害,但兰花花并没有因此而屈服,她大胆的冲破封建买卖婚姻的束缚,乐曲赞扬了兰花花敢于冲破封建社会的礼教、大胆追求婚姻自由自主的反抗精神。

  • 标签: 兰花花叙事曲 二胡 陕西  关铭
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  • 简介:摘要:摇篮教学案例,旨在让学生了解摇篮的基本知识,并培养音乐感知能力和情感理解能力。 希望学生在今后的学习和生活中,能够多关注音乐、感受音乐,用音乐来调节情绪、丰富生活。

  • 标签: 音乐 真情 愉悦
  • 简介:摘要:采用文献资料法、访谈视频总结瓜迪奥的足球哲学(Positional Play),主要结论是现代足球阵型已经不重要,球员多角色,在进攻阶段是流动的,但在防守阶段是稳定的,以防止对方的流动,通过关键原则来建立优势才是根本。

  • 标签: Positional Play 位置优势 人数优势 能力优势 社会情感优势
  • 简介:摘要:达尔克罗兹体态律动(以下简称“体态律动”)是一种用身体感知音乐的活动。而音乐的演奏源于作品的性格和特征,要把握作品的性格和特征就要感受音乐,体态律动可以作为感受音乐的中介,帮助我们感知音乐、理解音乐,更好地表现音乐。

  • 标签: 达尔克罗兹体态律动,钢琴演奏,拉赫玛尼诺夫音画练习曲Op.39 No.6
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  • 简介:摘要:“讲练”是课堂教学中两个重要的组成部分。“讲”就是教师运用语言、板书、教具、模型、多媒体等向学生传授知识,这是课堂教学的基本方式。“练”就是学生练习,在教师的指导下,通过练习巩固知识和技能。讲练相互结合,相互促进,形成一个有机整体,才能使课堂教学取得良好的效果。本文探讨了职业高中课堂中讲练结合教学的策略。

  • 标签: 职业高中 课堂教学 讲练结合
  • 简介:摘要:古筝演奏曾是我国最古老的传统音乐艺术表演方式之一,不过自明清以后便慢慢销声匿迹了,但在近年来它又再次出现在国际音乐舞台上了,它既是我国传统民间器乐演奏方式和音乐技巧的完美融合体,又兼有二种传统艺术形式的优势,它还能够和我国经典诗词水乳交融,在促进我国传统文化与艺术活动发展上产生了巨大的影响,在近年来受到了社会普遍重视。

  • 标签: 古筝弹唱 发展现状 继承与创新
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  • 简介:摘要:图画书是孩子早期阅的“人生第一本书”,是最适合孩子阅读的图书,他通过浅显的故事阐述孩子日常生活当中很难理解的事物,以不同形式、美轮美奂的构图的绘画,给孩子带来了直观、形象的视觉“盛宴”。

  • 标签: 环境创设 家园合作 绘画表征
  • 简介:摘要:本文探讨了写字教学的重要性和目标,并提出了写字教学的“三部”模式,包括基础知识、技巧提升和文化与情感渗透。文章指出,写字教学可以提高学生的写字技能和审美能力,培养良好的写字习惯和自我管理能力。通过笔画顺序与结构、字体与风格、工具与材料等基础知识的学习,以及观察与模仿、重复与纠正、文化与情感渗透等方法的应用,可以帮助学生提高写字水平。

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  • 简介:摘要:《点绛唇》是一首古老的古筝,它的历史源远流长,据史料记载,早在唐代就已经产生,但是并没有记载下来,“点绛唇”的所现出处是南朝。在不同的时期【点绛唇】的体裁和形式不同,内容也不尽相同,从这些我们可以看出它在不断的被继承、发展和创新。【点绛唇】在中国传统音乐中分布很广泛,关于他的同宗和异宗问题,冯光钰先生在《中国曲牌考》中做了详细的考证和分析。最初,【点绛唇】只是脍炙人口的词牌和曲牌,经过长时间的流变和创新才有今天的古筝《点绛唇》。韩庭贵先生整理的筝《点绛唇》的出现,又为继承和发扬中国传统优秀音乐文化创下了光辉灿烂的一页。             

  • 标签: [点绛唇] 历史渊源 继承发展 分布 山东筝曲
  • 简介:【摘要】幼儿教育家陈鹤琴先生说过:“幼儿劳动习惯的形成,有助于培养他们的责任感,自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后生活也有深远的意义。”可是在当今家庭教育中,随着生活水平的提高,幼儿从小娇生惯养,很多事情都由长辈包办代替,幼儿的劳动能力及自我服务的能力越来越弱。在幼儿园教育和家庭教育中为幼儿提供适当参与劳动的机会,能让他们养成爱劳动的习惯,提高动手实践能力。根据幼儿的年龄特点、兴趣等,应该在幼儿游戏活动中融入劳动教育,感受劳动教育的乐趣。

  • 标签: 幼儿 游戏 劳动教育
  • 简介:摘要:在新课程改革背景下,落实学科素养是当前物理教师教学的重任。“科学思维”作为物理学科核心素养的重要内容,需要在日常教学过程逐步渗透。本文以“化为直”思想方法为例,探讨了“化为直”思想在物理实验、平抛运动以及复合场等问题的应用,有效简化了繁琐的物理问题,降低了问题处理的难度,实现科学思维能力的培养。

  • 标签: 核心素养 化曲为直 物理实验 平抛运动 复合场
  • 简介:摘要:互助式小组合作学习并非寻常意义的小组合作学习,需要学生在教师的引导下进行有目的、有方向、有效的小组合作学习,且小组组员之间有固定的学习模式,组内制度明确,分工明确,在这样的固有模式下学生逐渐达到一种乐学的状态。

  • 标签: 准备 创建 实施 评价 有效 操作
  • 简介:摘要:钢琴《春舞》是由作曲家孙以强先生于1980年构思并创作完成的钢琴作品,该生动刻画了新疆人民热情的民族特点与积极的日常生活,是一首具有鲜明新疆维吾尔风格的作品,它蕴含着浓郁的浪漫主义色彩,新颖的创作手法。其独特的民族风格令《春舞》在当时的中国钢琴音乐中成了特别的存在。本文深入了解与分析《春舞》的音乐风格和演奏技巧,通过对这首作品的分析,帮助演奏者准确理解作品,并为其他类似作品的演奏提供方法和借鉴。

  • 标签: 春舞 新疆舞曲 演奏音乐表现
  • 简介:摘要:本文对二胡《楚颂》进行赏析,本文共分为三部分:作者简介、创作背景、作品分析及个人演奏体会。二胡《楚颂》是由作曲家李博婵于2014年创作,乐曲以楚国为基调,作曲家李博婵将楚国的古乐进行创新改编后在我们面前呈现了乐曲《楚颂》。乐曲不仅向我们展示了当时楚国的音乐气质,同时也体现出了我国传统音乐的丰厚底蕴。

  • 标签: 二胡 《楚颂》 李博婵
  • 简介:摘要:高加索文本在俄罗斯文学中占有重要的地位,自十九世纪以来高加索形象随时代发展而变迁,车臣作家萨都耶夫以其独特的“萨都耶夫式”评判立场对国家喉舌所宣扬的虚假的“英雄主义神话”发出猛烈抨击,为新时代的高加索形象增添新的视角;同时,弱化政治话语对人物情境的预设,从形象塑造的细节处入手,颠覆人物的刻板印象;最后其创作叙事和人物塑造区别于同时期俄罗斯作家的战争叙事,立足于流散作家的双重身份,论证创伤过程反向发生的可能性与路径。

  • 标签: 萨都拉耶夫 流散性 区域文学
  • 简介:摘要:随着城市建设的快速发展,大型文化艺术中心的建设日益重要。以唐岛湾文化艺术中心项目为例,本文研究了双弧面桁架管的拼装提升办法,分析了钢屋盖和连廊结构的形式和荷载传递方式,并设计了适用的拼装方法。这些研究成果对类似复杂结构工程具有重要参考价值,能够促进施工质量和效率的提升。然而,仍需进一步深入研究和解决相关问题,以满足不断增长的城市建设需求,推动文化艺术中心的发展,为城市增添魅力与活力。

  • 标签: 双曲弧面桁架管 拼装提升 钢结构 荷载传递