简介:【摘要】陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来,才能达到心灵的深处。”我们在教育方法上做到可严可松,张弛有度,重视鼓励,定能收到良好的效果。
简介:摘要:班主任工作是良心活:班主任的累、苦,自不必我说,但再苦再累也不能松懈,因为我们知道,我们的辛苦付出关系着孩子们的前途,关系着家庭的明天,关系着国家的未来,所以是良心活,需要足够的耐心和爱心,才能促使孩子进步。也是技术活:班主任并不是有热情就可以做好的,现在的孩子见多识广,单凭一个“严”字已经管不好学生了,需要理解和懂得,才能打开孩子心扉;要做好“人类灵魂的工程师”—教师,必须学习如何做好班主任。担任初中班主任工作近20载,见过各类学生,再怎么调皮,怎么不爱学习,他们始终是需要引导和关爱的孩子,所谓的问题学生,究其原因,大致就两大类:一类是家庭过于严厉,急于求成,打骂教育;一类是过于松懈,放任自流,溺爱教育。
简介:摘要:习作教学是小学语文教学中的难点。有的学生一拿起笔就头疼, 或最后编出一堆空话、大话,内容枯燥乏味。经过长时间的探索和实践,我努力与学生沟通,倾听其心声,激发写作兴趣,引导其在学习中积累,在生活中练笔,在实践中展示。让学生在快乐、愉悦的氛围中,创造一个全新的写作世界---
简介:摘要:宽容是一种爱,是一种教育方式,其魅力就在于它可以使人的思想改变,让人的灵魂得以重生。面对孩子的错误,我们老师不是审判长,不能急于下结论把事态扩大化、严重化,要用真心感化学生,让每个学生都像花儿一样幸福地成长,让成长路上的无助、焦虑成为自己前进的助跑器。
简介:摘要:在班级授课制下,学生在学校受到的教育差异并不大,是闲暇生活的质量使学生个体差异性凸显了出来。当前,国家“双减”政策正加速推进,学生的闲暇时光越来越多,如何提升学生闲暇生活质量,成为家庭教育关注的焦点,“包办”与“放纵”都不是最好的选择,“留白”胜过“填空”。