简介:一、命题作文1.快乐是一种能力2.宽容是首诗3.细节的魅力4.沟通的乐趣5.学会欣赏6.亲情永不下岗7.不背时间的"债8.别样的习惯
简介:上面这组近义词在初中语文课本里先后出现过,其中有的词出现的频率比较高,我们在阅读课的教学过程中或者在总复习时教会学生辨析、运用它们,对提高学生的阅读能力和作文水平,无疑是有一定帮助的.为了紧密结合教学实际,本文只从词义和用法的主要方面加以辨析,例句尽量引自课本.这七个词都是动词,它们有一个共同的词素“现”,因此都含有“显露出来”的意思.它门的主要区别是:
简介:【摘要】“不等式与不等式组”的内容在中考中所占比重较大,教师要重视“不等式与不等式组”这章基础知识的掌握,适时结合相关知识进行教学。
简介:初中数学一元一次不等式组的学习是非常重要的,这是一个把数学代数知识和几何知识完美结合在一起的知识点,对于学生学习其他数学知识起到很好的引导启发的作用.文章主要针对于初中不等式及其不等式组的解法,讨论如何提高学生的学习兴趣,提升其学习效率,更加有效快速地让学生掌握解题方法,并对知识具备一定的拓展能力和更深层次的理解.
简介:
简介:从2008年10月26日开始的“第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,到今年4月30日就结束了。不久前,天津市教委发出了《关于举办2009年天津市中小学(中职学校)长跑比赛的通知》,号召全市中小学生、中职学校学生都积极报名参加比赛。这被认为是冬季长跑的“收官”活动。
简介:摘要:语文是初中阶段一门重要的基础学科,在新课改不断深入的背景下,培养学生核心素养成为初中语文教学的重要目标和方向。组文阅读是对传统初中语文教学模式的一次大胆突破,基于对文本素材的有效整合,学生能够真正做到不同角度出发分析和思考问题,并且在主动参与阅读活动的同时实现阅读能力的全面进步与培养。本文就核心素养下初中语文组文阅读的积极意义展开分析,在结合初中生语文学习特点的情况下,提出了初中语文组文阅读的有效实践策略。
简介:方程与不等式都是能够有效刻画现实世界的数学模型.是解决实际问题的重要工具.它们是初中数学的主要内容.也是中考必考内容.有的单独成题.以填空、选择或解答题的形式出现;有的与函数、图形等内容融合在一起综合考查.
简介:一、方程(组)方程与方程组的知识贯穿于初中数学内容的始终,它与实数运算、代数式变形、函数等有关内容紧密相关,因此方程与方程组知识是中考命题的重点和热点.方程与方程组知识包括一元一次方程、一元二次方程、分式方程、二元一次方程组的有关概念、解法以及列方程或方程组解应用题.
简介:一、几何复习课中存在的问题一堂高效的几何复习课一般遵循以下教学程序:"知识归纳→精选习题→解法探究→探索变式→问题解决→思想归类→总结升华".现有几何复习课通常就是回忆+练习的模式,单纯的知识点复习使得几何复习课效率低下,课堂气氛差,有时复习目标不明确,选题随意,很多教师常注重知识、轻方法和技能,另外教师常忽视学生的差异和主体地位,解决问题时常把学生引入自己的思路中,阻碍了学生的思维发展.
简介:切实减轻学生过重的课业负担,让学生远离题海,需要教师深入钻研教材,设计高质量的针对性练习,达到举一反三、触类旁通、提升思维之功效.而渐进式的变式的题组正好可以满足以上要求,通过题目设计的层层递进,可以让学生体会到代数知识点的前后联系,表面形式变化过程中的本质不变规律,能够体会到数学学习的精髓之所在.
简介:初中语文统编教材每单元一般会在某一篇课文后推荐几篇延伸阅读文章,教学时可把它们作为用件结合课文来使用.使用的策略包括指向言语表达的组文使用、指向写作方法的组文使用及指向思维训练的组文使用.
简介:摘要初中数学校本研究强调,教师只有加强自身的理论学习,积淀一定的理论基础,才能在专业引领下,进行自我反思和同伴间的专业切磋、协调合作,充分挖掘自身的潜力,调动积极性,在相互学习、相互借鉴中,形成教有所长、学有所长,不断提高校本教研的实效。
简介:摘 要:在当前的初中数学教学过程中,建设高水平的教研组与备课组逐渐受到了更多关注与重视,同时这也是提高初中数学教学效率与质量的重要举措。通过备课组活动的方式开展更加高效的教学科研工作,能够有效提高初中数学教师在课程理论方面的水平,提高他们的实践技能,从而促进初中数学教师的专业发展。为此,本文提出了从数学教师自身角度出发、定期组织备课活动、认清形势明确目标、认真研读课标与教材、着重培养青年教师、因地制宜进行课间教研、开展在线网络教研工作,这几点初中数学教研组与备课组建设的有效建议,希望能够借此进一步提高初中数学教学水平。
简介:摘要:近年来,随着教育信息化的推动,初中体育学业水平机考逐渐成为衡量学生体育素养的重要手段。机考不仅可以提高评价的客观性和公正性,还能更好地反映学生的实际体育能力。合理的机考设计和科学的组考安排是保障机考顺利进行的关键。基于此,本文旨在探讨如何有效地实施初中体育学业水平机考及其组考对策,希望为初中体育教育评价提供重要参考。
简介:两个8和两个1可队组成很多个四位数,你能组成一个正着倒着一样大的四位教吗?
初中组
初中课本一组近义词辨析
初中 数学中考与 不等式(组)
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“经典照亮人生”知识竞赛初中生组试题
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方程(组)与不等式(组)
浅谈初中几何单元复习课变式题组教学设计
初中代数渐进式题组的设计与研究
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浅谈初中代数中的方程组的基本解法
如何提高农村初中数学教研组的教研水平
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组教