简介：

简介：摘要：本文旨在探讨心理辅导对学生偏差行为干预的作用。通过对心理辅导的定义、作用机制及其在偏差行为干预中的应用进行深入分析，本文揭示了心理辅导在促进学生心理健康、纠正偏差行为方面的重要作用。文章首介绍了心理辅导的基本概念及其重要性，然后详细阐述了心理辅导在干预学生偏差行为中的具体方法和策略，并结合实际案例进行了讨论，总结了心理辅导在偏差行为干预中的成效，并对未来研究提出了展望。

简介：摘要：本文聚焦于教育实践中“儿童立场”理念的实施现状，深入分析了教师在落实这一先进教育观念过程中可能出现的行为偏差，如过度保护、忽视儿童主体性、以及教学内容与儿童实际生活脱节等问题。通过现状研究与理论分析相结合的方式，探讨了这些偏差产生的根源，并针对性地提出了纠偏策略，包括增强教师的儿童发展心理学知识、优化课程设计以贴近儿童生活经验、以及构建以儿童为中心的评估体系等。旨在促进教育实践更加契合“儿童立场”理念，真正实现以儿童为本的全面发展教育目标。

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简介：摘要：关注中等职业学校高质量建设问题,推动中等职业学校内涵式发展既是中等职业学校应对新时代变化与挑战的迫切需要,同时也是促进中等职业学校改革与发展的战略目标。本文从高品质学校的内在要求、国家对高品质学校建设的期望，阐述了建设高品质学校的措施。

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简介：摘要：随着我国中等职业学校的快速发展，培养了一批又一批的人才，对于社会的发展有着巨大的贡献。由于每年都会有大量的人才从中等职业学校来到社会当中，所以学生德育教育与管理工作便成为了中等职业学校的教学管理当中的重要内容，应该衔接好相互之间的工作，共同提升中等职业学校德育管理工作的效率。文章当中便对于搞好中等职业学校德育管理工作的环节进行了探讨与研究。

简介：摘要：偏差行为是指行为背离规则的行为。伴随着社会高速发展，人们的生活变得越发忙碌，很多人意识不到在压力下诞生的心理问题。尤其是对于高校阶段的学生们而言，心理障碍会成为困扰其成长的不良因素。很多教师意识到在与学生沟通的过程中，对方会表现出抵触情绪，这便是态度偏差，是心理问题的一种。为了帮助高校学生培养健康的心理状态，就应当分析沟通中产生的态度偏差，并且纠正不良情绪的产生。本文对此展开了研究，并给出了一定的纠正方法。

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简介：摘要：随着职业教育的快速发展，中等职业学校在为社会培养技能型人才方面发挥着重要作用。语文作为中等职业学校的基础学科，对于提高学生的文化素养和综合能力具有重要意义。阅读理解作为语文教学的重要组成部分，对学生的语言理解能力、信息提取能力和批判性思维有着直接的影响。本文首先分析了当前中等职业学校语文阅读理解教学存在的问题，进而探讨了提高语文阅读理解能力的有效方法，并通过具体的教学实践案例加以验证。

简介：摘要：现阶段部分中等职业学校存在教学质量偏低的现象，毕业学生无法适应社会经济发展需求，部分中等职业学校的生存和发展面临极大的考验。因此，对中等职业学校教学质量现状、问题与对策进行研究具有重要的意义。中等职业学校是实施中职教育的主体机构，其教学质量的好坏对中等职业教育有着非常大的影响。中等职业教育质量中存在的问题严重制约了中等职业学校教学质量的提高，也造成了中等职业学校毕业学生无法适应社会发展需求的现状。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断改革，在中等职业教育教学过程中,篮球教学是一门非常重要的课程。它不仅能够强健学生的体魄,而且能够磨练学生的意志,培养良好的品质。如何让学生喜爱篮球,如何让学生热爱篮球,如何将篮球作为学生篮球锻炼的重要因素,成为摆在广大中等职业学校体育部门老师面前的重大难题。该文主要研究我国篮球教学改革存在问题,针对出现的问题提出解决策略,为我国在篮球育教学改革方面提供可行性参考。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断改革，在中等职业教育教学过程中,篮球教学是一门非常重要的课程。它不仅能够强健学生的体魄,而且能够磨练学生的意志,培养良好的品质。如何让学生喜爱篮球,如何让学生热爱篮球,如何将篮球作为学生篮球锻炼的重要因素,成为摆在广大中等职业学校体育部门老师面前的重大难题。该文主要研究我国篮球教学改革存在问题,针对出现的问题提出解决策略,为我国在篮球育教学改革方面提供可行性参考。

简介：摘要：在当今社会，中等职业学校劳动教育的评价机制引起了广泛关注。劳动教育旨在培养学生正确的劳动观念、良好的劳动习惯和职业技能，从而为他们的未来发展奠定基础。然而，现有的劳动教育评价机制存在一定程度的缺陷，亟待改进。本文将探讨中等职业学校劳动教育评价机制的理论基础，并提出构建评价指标体系和实施评价的策略与方法。

简介：摘要：随着计算机技术的发展，数据库技术在社会各个领域得到广泛应用。数据库的发展与应用，对高校教学也提出了更高的要求。为了适应社会需求，高校教育教学也应该进行相应的改革。职业教育是一种区别于普通教育的教育，是以培养专业技术人才为目标的，职业教育应该具有专业性、实践性、职业性等特点。基于此，本文分析了数据库课程教学存在的问题，对中等职业学校数据库课程教学策略进行了探讨。

简介：【摘要】：和普通中学相比，中等职业学校的性质特殊，更注重学生专业技能的发展，因开设不同专业课，所以有不同的专业课教，在提倡发展高素质技能型人才的当下，对中等职业学校专业课教师的要求也更高，这部分老师的专业技能也急需要提高。

简介：摘要：技工院校是国家培养专业技能型人才基地，在社会发展中发挥着重要作用。技工院校的学生心理问题对他们的学习生活会造成一定程度的影响，影响着他们未来的就业和发展。本文对技工院校学生心理偏差进行分析，并提出了基于积极团体心理辅导的矫正策略，以期提高技工院校学生的心理素质，促进他们全面发展，为现代社会培养出高技能高素质人才。

简介：摘要：随着我国职业教育的发展，中等职业学校的教育地位日益凸显。班主任作为中职学校教育管理的重要力量，其专业能力的发展对于提高教育质量具有重要意义。然而，当前中职班主任专业能力不足的问题日益凸显，影响了职业教育的高质量发展。因此，将分析中职班主任专业能力不足的原因，以期为提高中职班主任队伍素质提供参考。

简介：摘要：在信息化时代大潮中，计算机技术成为社会进步必不可少的推动力。中等职业教育作为职业技能人才培养的主要场所，直接影响着学生在今后职业发展中的竞争力，而计算机基础教学质量和效果就显得非常重要。但是在目前技术不断翻新以及教育理念不断变化的大环境中，传统知识传授模式已不能适应实践能力发展的需要，使计算机基础教学受到了变革的考验。所以，对中等职业教育计算机基础教学现状，存在问题以及创新路径进行深入探究，对优化教学内容，促进教学方法，培养学生信息素养和实际操作能力等方面都有着非常重大的理论意义和实践意义。

简介：摘要：在我国教育制度改革和不断发展的背景下，“有利精神”成为了中等职业学校培养学生德育的重要内容，它为中职德育教育的发展指明了一个正确的有效的方向，有利于为社会培养一批具有高职业素养的高技能优秀人才。本文将研究分析，将“工匠精神”融入中等职业学校的德育教育中的作用以及策略，以此为广大中等职业学校和教师提供参考。