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  • 简介:摘要:新证券法修改最为重要的一点是,确立了证券发行制度由核准注册的过渡。注册的本质在于证券的投资价值应由市场参与者本身决定,拿去了证监会决定证券能否发行的权力。在注册下,证监会的监管重心在于对信息披露合规的监管。信息披露是研究证券发行注册的核心,本文即在辨析审核注册的基础上,旨在探讨注册下信息披露的相关问题。

  • 标签: 证券发行 注册制 信息披露 资源配置
  • 简介:摘要:为适应证券市场化改革的需要,证券注册推行愈发成为各界关注的焦点。注册的顺利推行依赖于监管效能的有效发挥。但证券注册与我国多年施行的核准存在诸多差异,发行模式的变革必然将对传统证券的监管模式造成冲击。我国须及时转变证券监管模式以适应证券注册大势的需要。

  • 标签: 注册制监管职能理论基础
  • 简介:摘要:新修订的证券法明确将全面推行证券发行注册制度。然而,当下我国资本市场仍处于发展阶段,股票发行制度的变迁不免会引起资本市场秩序动荡,进而影响市场参与者的利益,我国目前的投资者保护制度还不能适应注册的要求。本文基于全面推行注册的背景下对投资者权益保护的相关法律问题进行探讨,以期对维护我国投资者的合法权益,促进我国证券市场的发展提供理论启发。

  • 标签: 注册制 投资者 权益保护
  • 简介:摘要:新证券法提出全面实行注册,但在实践中,目前仍是在科创板和债券市场运用。注册需要配套高质量的信息披露以作支撑,本文对在科创板试点注册的中国存托凭证的信息披露中所存在的问题进行完善建议的探讨,期望 CDR的信息披露能够成为中国证券市场高质量信息披露的开端。

  • 标签: 注册制 中国存托凭证 高质量信息披露
  • 简介:【摘要】本文基于创业板注册改革的背景,从核准注册优劣对比出发,结合创业板注册推出的背景和目的,剖析创业板IPO规则变动,将其与科创板、主板进行简单对比,同时结合国内环境和国际环境尝试分析点评此次创业板注册的创新改变和推行意义。

  • 标签: 核准制 注册制 创业板 IPO MSCI
  • 简介:摘要:注册入学作为一种全新的高招方式,不断发展与完善。因其特殊性,教育管理模式面临着挑战。分析注册入学学生的特点,在高校“产教融合”办学模式背景下,采取有效的培养方法,基础文化教育育人、专业教育交替跟岗实习、校企合作“订单班”人才培养及创新创业教育,几项措施深层整合,让注册入学的学生学会做人、做事、立业。

  • 标签: 产教融合 注册入学 培养模式
  • 简介:摘要:十一人足球已在全世界普及,而五人足球也以其独特的魅力风靡全世界,千千万万的足球爱好者为之倾倒,现在世界杯五人足球比赛已经成为国际足联六大赛事之一,但是,五人足球比赛在我国还不被人们广泛关注。本文运用文献资料法、对比分析法对五人与十一人足球竞赛规则进行研究,通过研究、对比,以促进五人足球在我国的普及与发展。

  • 标签: 五人制足球 十一人制足球 竞赛规则
  • 简介:摘要德国职业教育之所以取得如此巨大的成绩,与他的“双元”模式密不可分近年来,中国职业教育也在积极探索适合中国国情的发展模式,通过学习先进的德国“双元”模式和教学方理念是促进中国职教改革的重要组成部分。

  • 标签: 德国职业教育“双元制”
  • 简介:【内容摘要】 周考试卷命,旨在检测学生一周所学知识,亦可对前面所学重难点知识进行巩固提升。“只有适合的才是最好的”,周考试卷同样如此,只有在充分掌握学生学习情况的基础上命的试卷,才可以称为优秀试卷。

  • 标签: 周考 独立 准确 题量 难度
  • 简介:摘要:对于一所小学来说,管理既是一项日常性的工作,也是极为重要的工作。学校管理的内容、形式影响着教育教学的实施效果,也决定着学校未来的发展走向。随着我国教育的改革前进,特色化成为小学发展建设的一个重要方向。在此背景下,学校管理者需要从本地的实际情况出发,充分发掘当地的资源,制定出符合学校特点、地域特点的发展规划,运用本地区的优势,增强学校管理质量,推动学校的前进发展。

  • 标签: 小学 学校管理 本地资源
  • 简介:摘要:随着现代化教育教学改革的如火如荼推进,“师徒”逐渐成为职业院校培养高级技术人才的一种重要举措,在实际教学实践中取得了显著成果。近几年来,国务院就培养高级技工人提出更明确的目标,要求各大职业院校深入贯彻落实国家加快发展现代职业教育的各项决定。在新的教育时代背景下,职业院校方面有必要和企业建立起双边合作机制,促进产学研推进,培养既具备扎实技能又具备良好职业素养的新时代工匠。

  • 标签: 职业技能 教育 师徒制
  • 简介:摘要:随着社会的发展与时代的变革,在当前教育形式的发展趋势下,促进乡镇教育发展、缩小城乡教育差距已经成为当前很重要的一个研究课题。在这样的时代背景下,如何全面提升乡镇文化教学和素质教育质量非常重要。为了推进乡镇中学德育导师的发展,政府、学校和教职员工都应该要进行配合、共同努力,这样才能实现想要达到的目标,给学生人提供科学有效的指导,为学生未来的发展指引方向。基于此,本文针对中学德育导师的实践探索展开研究。

  • 标签: 乡镇初中 德育导师制 实践探索
  • 简介:摘要:主要探讨班主任如何在班级管理中构建“合作”,以形成立体管理体系,有利于培养学生主体意识、参与意识,提高其自我管理能力。

  • 标签: 班级管理 班主任 合作制
  • 简介:摘要:水源是保障人类生存的根本。虽然我国的水资源丰富,但是由于分布不均,还有很多地区面临严峻的缺水问题,对人们的生活带来极大不便。这就要求我们采取有效的措施,以持续发展的观念来开展河长,保证水资源的有效应用。针对不同区域存在的水问题,制定不同的治水措施,在保证水环境的基础上,来维系河湖的健康发展。

  • 标签: 水资源 河长制 水环境
  • 简介:[摘要 ] 教学学习用具,作为数学课堂中的辅助工具,能够帮助教师以更直观、更形象的方式向学生展示数学知识,通过动手操作,让学生深切地感受到现实生活中的数学思维,体悟数学魅力。随着科学技术的发展,越来越多的 “互联网 +”产品进入课堂。这类产品确实极大地优化了课堂教学效果,但也让越来越多的教师过于依赖软件呈现出的虚拟影像,从而忽略实体教具,尤其是学生自制学具,在课堂教学中不可替代的作用。学生通过自己动手,可以亲身体会到数学概念的现实含义;而亲手制作带来的成就感与满足感,更是激发了学生学习数学知识的积极性和探索数学、应用数学的意识,为教师的课堂展开,提供了更加丰富的可能性与创造性。这些作用,皆是教学软件无法实现的。因此,在数学课堂教学中,其在当前新课程教学改革背景下,自制学具不可小觑的效用。

  • 标签: [ ] 小学数学 学具 教学 能力
  • 简介:摘要: 分层走班的教学实践,是根据学生原有的学习基础、学习能力进行分层,打破原有的班级设置,寻求形成长效教学机制,提高教育教学质量。本文以一次测试和一次课堂意外教学,阐述个人对乡村初中分层下的后进生教学观点和思考。

  • 标签: 走班制 后进生 学生主体
  • 简介:摘要:在建筑施工现场启动负责人“积分”管理,强调现场负责人对项目所承载的意义和肩负的责任,在不断优化现场管理、强调安全施工的同时,更能为施工现场管理质量的提升,提供全新的思路。本文中,笔者就将以“积分对提高施工现场管理质量的积极意义”为主要研究对象,以期相关研究内容能够为广大工作人员带来些许借鉴及启示。

  • 标签: 积分制 施工 质量管理 负责人
  • 简介:【摘要】在现代企业组织生产经营活动的具体推进过程中,对新型学徒的恰当化结合运用,有助于改善提升我国职业教育事业的整体发展质量,培养输出数量充足且能够支持满足企业生产经营活动具体需求的高素质与高技能型后备人才。文章将会围绕基于新型学徒的校企合作模式以及“工匠精神”在新型学徒中的应用展开简要的阐释分析。

  • 标签: 新型学徒制 校企合作模式 工匠精神 探讨分析
  • 简介:摘要:在社会经济快速发展的大背景下,人们对优质生活的渴望使人们在工作上投入了越来越多的时间。照管孩子通常会导致力不从心,再加上父母工作比较忙、 教育分布不均等现象,寄宿学校发展迅速,成为父母寄养孩子的一种方式。

  • 标签: 寄宿制 心理问题 教育