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  • 简介:语文是人文教育的主要途径之一,语文材许多优秀的课文,是进行人文教育的优秀课文。

  • 标签: 亲情 人生 友情 回归 珍视
  • 简介:<正>政法院系要不要开设语文课?这门课的性质、任务和教学目的是什么?应该包括哪些内容?需要多少课时?采用什么样的教学方法?对这些问题需要认真地加以研讨。下面谈谈个人的看法。

  • 标签: 语文教学 语文课 写作能力 教学方法 政法 写作知识
  • 简介:<正>语文向来被认为是比较"皮厚"的一门课程,教好语文也是让老师们感到头疼的事情,特别是作为承上启下的初中语文,更是我们这些语文师们长期探索而永远都不能停步的。在推行素质教育的新形势下,我们既要学会如何应试,

  • 标签: 初中语文教学 现代文阅读 文言文教学 皮厚 语言描写 阅读问题
  • 简介:语文因一直缺乏自己的学科理论而陷入科学性较差、效率较低的困境。改变这一状况的有较途径,是在语文中引入修辞学理论,以指导学生语文能力上的提高。反之,修辞为也可在语文中得到实际应用的场所,检验修辞理论的系统性、应用性和效益性,注入理论发展的动力。

  • 标签: 语文教学 修辞学理论 语言运用 修辞理论 语文能力 言语交际
  • 简介:大学语文是高校素质教育中的一门重要课程,本文作者结合工作实际,从大学语文内容的选择、教学方法和教学手段的改进、考核方式的转变,探讨了如何通过这些教学改革,切实发挥大学语文在高校教育体系中的作用。

  • 标签: 大学语文 教学改革
  • 简介:《大学语文》课程作为一门重要的公共基础课,从其鲜明的思想性,艺术性,工具性等特点来看,它对地大学生审美能力的培养、情操的陶冶,运用母语能力的提高等等,是非常重要的,但现实中它并没有受到重视。面对这样的形势,我们应该知难而进,改变大学语文的旧思想观念,旧教学观念以及合理改革大学语文材,走出一条符合大学语文与培训的新路子,加强大学生的母语教育、传统文化的熏陶,为中华民族的复兴尽职尽责。

  • 标签: 大学语文教学 大学语文教学观念 教材应用与改革
  • 简介:教材、课堂和教师是语文改革三个重点.要实现语文的改革,关键是理念的更新.

  • 标签: 教材 课堂 教师
  • 简介:语文学科是一门工具学科,它要求讲授语言文字技巧,开发学生智力,培养学生能力.以文中内在的高尚的思想、道德、情操拨动学生的心弦,使学生受情和理的潜移默化.叶圣陶老先生说:"课本中有各类文章,包括政治性之文章与文学作品,皆须善读,由语言文字而深明其内容,且有裨于思想的提高,品德的修养."中华文化源远流长,博大精深,其德育的内容是丰富深厚的,德育渠道也是很宽广的.为保持德育的完整性,我主要从以下几个方面入手.

  • 标签: 中的渗透 德育语文 教学中的
  • 简介:21世纪的社会发展方向必将是大量需求全面发展的高素质的具有创新精神的人才。一个国家拥有创新人才多少,将决定经济发展快慢,也决定科技进步的大小。随着教育改革深化,推进素质教育涉及方方面面,但创新是实施素质教育的动力,教育在国家经济发展中所具有的基础性战略地位,决定了它必须大力倡导创新精神。

  • 标签: 创新教育 语文教学 国家经济发展 社会发展方向 素质教育 创新精神
  • 简介:江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂.是国家兴旺发达的不竭动力。”创新也是科学研究的灵魂.是知识经济时代对教育工作的核心要求。教育是知识创新、传播和应用的主要基地.也是培育创新精神和创新人才的摇篮。联合国教科文组织教育发展委员会早就指出:21世纪的教育“将保持一个人的首创精神和创造力量”。要真正培养学生的创造力.就必须改变阻碍儿童创造力发展的传统观念.鼓励创造性学习,爱护儿童的创造热情.尊重儿童个性.建立新型的师生关系,鼓励学生大胆质疑与创新。教师不再是自我权威的维护者和教材的代言人。而应是学生创造能力的激发者、培养者和欣赏者.

  • 标签: 知识创新 能力的培养 小学语文教学 联合国教科文组织 创造力发展 知识经济时代
  • 简介:我三十年来主要从事戏曲理论研究和写作,曾写过十几部戏曲和剧本(包括同他人合作),其中又曾以较多精力参加了戏曲艺术教育工作。近十年来我曾著有《戏曲剧作教程》、《戏曲剧作理论与实践》,讲授过《文化观念的变化与戏曲创作思想观念的更新》的系列课程。八十年代初,我曾一度应聘为中国戏曲学院戏曲文学系主任。现在虽因年事关系,身体也不大好,我已离开戏曲艺术教育岗位,埋头于理论研究和写作,但从以上我的“自报家门”,可见我对北京戏曲艺术教育的感情

  • 标签: 戏曲创作 艺术教育 戏曲理论 八十年代 中国戏曲学院 十年
  • 简介:中国戏曲学院是一所培养中国戏剧戏曲艺术高级专门人才的同立高等艺术院校.创建于1950年,一直受到党和政府的重视和关怀。1995年江泽民同志为建校四十五周年题词:“德艺双馨、继往开来”。1998年由国家投资建设了新校区.2000年落成使用。新校园内建有现代化大型剧场、影视制作中心、录音棚等先进的教学实习设施。

  • 标签: 中国戏曲学院 高等艺术院校 高级专门人才 江泽民同志 戏曲艺术 中国戏剧
  • 简介:高职院校语文问题与质量提升策略是在教材的职业教育特点不突出,忽视了培养学生语文技能的目标;教学方法不适应职业教育需要;职业院校学生对语文课不感兴趣,语文素养不高,以及是教师对语文缺乏创新意识,教学能力有待提高背景上提出的.其主要内容包括:进一步提高职业院校学生对学习语文重要性的认识;营造浓厚的语文氛围,增强学生对学习语文的自觉性;从实际出发,有针对性地开展语文;创新教学方法,提升语文效果.

  • 标签: 语文教学 解决对策 办法
  • 简介:信息技术在优化语文中有传统教学无法达到的优势,如增加课堂容量、调动学生学习积极性、培养学生创新精神等。但不顾语文学科的特点,盲目使用信息技术不仅不能优化语文反而会妨碍完成语文任务,因此在教学中应坚持整合性、服务性、工具性原则。

  • 标签: 信息技术 语文教学
  • 简介:公安院校的大学语文急需在教学内容、教学形式、评价方式等方面进行改革,体现出“公安”特色。把公案小说引入其中,可以作为一种尝试。一方面,要从积极的角度看到公案小说对预备警官的培养具有重要意义,比如树立廉洁自律的清官形象、培养惩恶扬善的浩然正气、了解古代社会的法治进程等,为将来的执法工作做好准备。另一方面,以批判的眼光看待公案小说中的一些糟粕,比如愚昧无知的封建迷信思想、严刑逼供的传统办案手法、重礼轻法的儒家法治观念等,也有利于教育学生在将来的工作中避免类似错误。

  • 标签: 公案小说 公安院校 大学语文 预备警官
  • 简介:“两读一诵”教学模式从精心研究教学内容到精心设计教学环节、从精心安排双边活动到精心指导教学过程、再到精心总结教学效果。“五个精心”既体现了学生在课堂上主体性的发挥,又表明了教师在课堂语文中的指导作用。

  • 标签: 语文教学 “两读一诵” 教学模式
  • 简介:<正>这是一个寻常的夏夜:当黄梅戏《传灯》在国家大剧院的演出落幕,场内观众响起经久不息的掌声之时,在数千里之外的粤西徐闻县的海岸沙滩上,月色星光之下的简易戏曲舞台依旧热闹非凡。海风吹来,拂过了一大群拥挤在舞台旁边看戏渔民们的笑脸。这样的场景对比,寓示了中国传统戏曲文化仍具有强大生命力,也带来对戏曲市场"城乡二元化"结构现状的思考。现代文化的多元化冲击,使得传统戏曲更多地"退守"农村市场。文化部最新统计数据显示,2012年全年,我国戏曲院团国内演出场次47.94万次,而其中38.91万次是在农村。全年4亿余人次的戏曲观众,更有3.4亿人次属于农村。

  • 标签: 演出场次 农村市场 城乡二元化 千里之外 大群 青春版
  • 简介:2004年以来我一直立足于戏画的探索与研究,在对历史上的名家有了一定认识的基础上,创作了一批关于戏曲戏剧演出的艺术作品,探索出一些表现方法和表现技巧,创立了自己的语言方式。中国戏画是绘画艺术与戏曲艺术共同繁衍出的艺术之花,是绘画艺术与舞台艺术的集合,它既有戏剧舞台的动态美,又有绘画的形式美。

  • 标签: 绘画创作 语言方式 布面油画 动态美 放下你的鞭子 舞台形象