简介：基于March的相互学习模型，分两种情况——一组织成员的学习速率相同和不同，分析了封闭环境下组织成员的学习速率对组织知识的影响，绘制了学习速率与均衡知识的关系图，并阐述了组织结构对组织知识的作用。结果显示：组织成员的学习速率慢而领导的学习速率快的组织得到的知识最多；成员学习速率不同的混合组织得到的知识比成员学习速率相同的组织要多；二层管理模式的组织比一层管理模式的组织得到的知识要多。

简介：在网络环境中,以交互活动为主要研究对象,对交互和教学交互的概念进行界定,提出网络环境中的四种类型,即学习者与内容的交互,学习者与教师的交互,学习者之间的交互,教师与内容的交互。通过分析各种交互的特点及其所采用的媒体技术,影响交互的因素,期望全面地了解网络远程交互的影响关系,为远程教育工作者和学习者提供一定的参考。

简介：<正>为了促进内审工作的开展,珲春市审计局针对本市内部审计工作开展不平衡的实际,组织部分内审机构举办“互访互学”学习班取得显著成效。此次学习班共历时八天,分两个阶段进行。第一阶段组织部分内审机构的领导和内审人员到内审工作开展好的单位走访学习。请他们介绍经验,参加内审工作基础建设。内审走访和被走访的单位相互学习,取长补短;内审工作差或刚组建内审机构的单位

简介：网络商品在线信任问题作为电子商务的首个问题,能否妥善予以处置事关电商平台网络建设大计。道理很简单,信用作为商务链条的命脉,关键环节牢靠与否直接左右着电子商务能否稳定、健康及可持续发展,必须加快诚信建设并成为健全社会信用体系毋容置疑的必备条件。本文结合国内电子商务交易现状浅析、电子商务诚信缺失原因探究、落实电子商务诚信问题策略思考三个层面,给予系统分析探讨,旨在为落实国内电商环境网络商品在线信任问题提供有益的帮助。

简介：随着互联网的普及，在线教育打破了传统教育在距离上的束缚，让教育公平向前迈了一大步；创业热潮在中国乃至世界范围内掀起，创业本身就是一个学习和探索的过程，充满了未知，创业教育在此时显得尤为重要。本文以在线教育平台课程中的创业教育课程为主要研究对象，采用数据信息收集与分析、课程模式化分析、实际课程体验分析等手段总结在线创业教育现状，从而为其发展方向提出合理化建议。

简介：摘要基于现代远程教育的现状和当代先进教育理论，结合现有某些高校的远程教育模式，深入研究了远程服务器端的学习支持服务系统的构建策略。

简介：因为有如此之多的在线培训材料可供免费取用,所以,很多公司正在重新思考自己在这方面的开销。不管你是想学写代码,还是想让自己的教练技巧更纯熟,在线免费课程都可以教你。这么多免费内容可以信手拈来,公司真的还需要为培训再花钱吗？

简介：在我国灿烂悠久的思想文化史上,从孔子到韩愈,确立了古代中国话语建构的原则与方法。在治理现代化进程中,我们不可避免地受到西方强势话语的影响。要在世界文化激荡中站稳脚跟,提高话语权,就必须在构建中国特色哲学社会科学话语体系的过程中,以中华优秀传统文化为根基,坚持高度的文化自觉和文化自信,深入挖掘阐释博大精深的中华优秀传统话语的历史经验与时代价值。同时,重视话语的比较与批判,一方面有效地破解西方话语的魅惑与偏见;另一方面有机地融摄西方话语的合理因素。唯其如此,才能切实提高国际话语权,在根本上解决“有理说不出”的局面。

简介：信息通信技术的介入可以充分发挥项目式笔译教学的优势。基于ICT的项目式笔译教学信息环境建构包括译前任务接收、译中理解转换和目的语表达、译后质量评估等内容。通过真实笔译项目可以培养学生译员的翻译能力,让其学会协调未来职业生涯中的各类人际关系及社会互动关系并有效利用各种翻译资源解决潜在问题。

简介：摘要高职院校应用网络课程在线测试为教师提供了高效的管理，也为学生考试提供了很好的平台，解决了因考试带来的很多不便，达到了评估的目的。

简介：本文是将网络环境下的研究性学习模式渗透到语法课程教学中的一次尝试.通过实践,利用网络进行语法研究性学习可以给学生构建一种开放的学习环境,提高学习自主性,促进课程与信息技术的整合.本文还分析了研究性学习过程中的新型师生关系和存在的问题,并提出解决策略.

简介：摘要：随着电力系统变电站无人值守的大力推进，智能控制技术水平和运行管理水平的提高，现代高速网络技术在实时系统中的应用以及变电站远程操作等技术的日趋成熟，变电站监控进入了数字化与智能化的新阶段。智能供配电房作为智能电网的重要基础和节点，是必不可少的建设内容。

简介：课程是教育的基本元素和主要载体,一门课程的教学设计是影响教学质量和人才培养的重要因素,本文从建构主义学习理论出发,探讨了职业教育教学中的基本问题——课程设计的思路和方法,以期达到职业教育的课程教学从围绕教师＂教＂的传统模式向围绕学生＂学＂为中心的能力培养的转变。

简介：数控加工工艺与编程是应用型本科院校机械设计制造及其自动化专业的重要基础课程。而从企业对数控加工工艺与编程人才的需求能力上看，他们应具有良好的数学基础；一定的产品制造基础知识；具备数控机床的操作、日常维护等6种能力。为此，将数控加工工艺与编程能力分解成对应的支撑课程群，建构理论教学体系和实践教学体系两方面。通过教学改革收到了较好的效果，学生学习效果好，工程能力得到明显加强。

简介：摘要：在当今社会，关注女性安全与自卫已经成为社会关切的一个重要议题。在高职院校开展女子防身术课程，不仅是为了满足女生在日常生活中自我保护的需求，更是为她们提供一种全面发展的机会。基于此，本文以高职院校开展女子防身术课程的意义作为切入点，深入阐述了高职女子防身术课程构建策略。旨在帮助女生提高自身的身体素质、学会有效的防身技能，并更深层次地促进她们的心理健康与自信心的培养。

简介：

简介：建构主义的理论结合大学英语教学，让我们深刻了解到大学英语学习要活学活用，教师通过设计有效的课堂活动和任务，建立学生合作小组，在课堂上以学生为中心，课后建立英语合作中心等方法全面实施英语合作学习，让学生在与同学、教师的合作中变被动为主动，将知识转化为能力，达到大学英语学习的目标，进一步满足社会需求。

简介：当前国有企业中各项职能相近的风险管控、监察、稽核、审计等工作独立开展,不仅造成了资源浪费和工作冲突,也削弱了这些工作本应具有的功能和达到的管理目标.为此,本文以大数据环境下在线监督监控为中心,分析了电网企业各领域在线监督稽核、运营监测（控）等几项工作的工作内容、工作机制等,指出其在实施过程中的矛盾和冲突,深入剖析在线监督监控相关工作的协同和整合的必要性和可行性,进而介绍了其协同工作机制的研究成果,该机制为电网企业和其他面临类似问题的同类企业提供了管理提升的参考与借鉴.

简介：基于对长三角地区191家制造业企业的问卷调查数据,研究了严厉性、灵活性和稳定性等设计特征与命令控制型、市场激励型和相互沟通型环境规制的交互对企业生态创新的驱动机理。研究表明：（1）严厉性对清洁生产和末端治理都有显著的正向影响,而灵活性和稳定性只对清洁生产有显著的正向影响。（2）严厉性与相互沟通型环境规制的交互对清洁生产和末端治理都有显著的正向影响;严厉性与命令控制型环境规制的交互只对末端治理有显著的正向影响;严厉性与市场激励型环境规制的交互对末端治理却有显著的负向影响。（3）灵活性与相互沟通型环境规制的交互对清洁生产和末端治理有显著的正向影响,而灵活性与命令控制型环境规制的交互对企业清洁生产有显著的负向影响。（4）稳定性与相互沟通型环境规制的交互对清洁生产有显著的正向影响,而稳定性与市场激励型环境规制的交互对末端治理有显著的负向影响。

简介：摘要当前课程改革的核心是推进素质教育，而素质教育要在课程中体现，并通过教学活动来转化。课堂学习共同体作为教师与学生共同建立的学习共同体，有利于改善课堂学习，发挥学生的自主精神，是新课改精神内涵的体现。课堂教学和学习是师生人生中的一段重要经历。课堂学习共同体不仅有利于师生心理健康，而且有利于师生对于人生价值的体验和实现。所以，研究课堂学习共同体构建，不仅有重要的理论意义，而且有重要的实践意义。