简介：摘要：如何搞好经济是各国政府持之以恒追求的目标。社会和企业对经济专业的要求越来越高，具有很强的实践力和强烈创新意识的学生越来越受到他们的支持。为了进一步适应经济专家对社会发展的需要，高等职业教育应积极适应新的常规，改革人才训练模式，深化课程改革，调整专业和课程设置，并改变传统课堂教学方法，致力于培养复合型经济方面的人才，满足不同企业的发展需求，符合时代发展方向。本文阐述了高职经济学教学发展中存在的问题，对高职经济学教学发展进行了深入研究，以实现教学多元化发展，提高经济类学生的综合能力，促进学生更好地适应未来岗位的职业需要。

简介：摘要：目前，经济与金融专业正处于发展的初级阶段，课程体系建设首当其冲。本文在回顾和分析国外高校和清华大学试点的基础上，借鉴国外的办学经验，结合中国的经济发展和教育现状，提出了“以经济为基础，以金融为核心，以计量为手段”的基本理念。初步探索和构建了一套促进经济金融发展的经济金融课程体系。

简介：摘要：立德树人是高校的教学目标，并且高校也承担着培育全方面发展的人才以及培育社会主义接班人的十分重要的使命。我们应该坚持正确的思想引导，把大学生都培养成全面发展的高素质人才，这样才能够让学生都能成长的社会所需的高素质人才，所以本文主要针对高校经济类专业教学课程的思政问题展开讨论研究。

简介：【摘要】：“大众创新、万众创业”是国家在互联网+经济时代提出的号召，在国家倡导职业教育加上创业教育的大背景下，对于创业模式的研究将是职业学校创业教育发展所必须要经理的一个重要环节，适合项目的创业模式会为更多的职业学校学生创业提供问题解决的方案。

简介：摘要：目前，我国社会不断发展进步，在这样的背景下，居民生活水平的不断提高，使得人们的业余生活也变得充实，而不单单仅限于“吃饱喝足”，因此各类周末游、短途游、自驾游、房车游、出国游变得越来越多，这带动了区域经济的蓬勃发展，同时也加大了对旅游专业人才的需求，更是对高职旅游管理专业的一次机遇和挑战。当前，高职旅游管理专业人才培养还存在诸多不足，服务于区域经济的效能没有完全发挥，需要全面审视这些不足，深入研究区域经济对旅游管理专业人才培养的需求，并因地制宜制定人才培养方案，使人才培养高效服务于区域经济发展、服务于区域旅游产业发展，进而提高学生就业竞争力，促进产业与教育深度融合、相互促进、协调发展。

简介：摘要：在新时期下，我国会展经济与管理专业人才的培养呈现出专业化，同时也彰显出一定的独特性，但人才的培养成效依旧不能与学生的真实需求相契合。学校教育应与社会环境结合，根据会展经济的特点来设计和优化管理专业人才的培养方案，采取课堂教学与各类实践活动结合的方式，考虑会展行业在各时期对人才的需求来调整人才的培养方案，让最终的培养成效与行业期待之间的距离逐渐缩短。基于此，本文对会展经济与管理专业人才培养方案的设计进行研究，力求拓展会展经济下的课程体系，让人才培养方案极具可行性和合理性。

简介：摘要：教育深化改革背景下，要求高职院校应当对经济管理类专业实践教学进行改革，从而快速提升学生的职业技能和实践能力，为学生日后的就业奠定良好基础。社会不断进步的环境下，高素养的应用型人才显得尤为重要，因此，教师应当加强对学生实践能力和职业技能的培养，使其能够成为推动国家发展的应用型人才。

简介：摘要：中小微企业在我国经济发展中作出了巨大的贡献，同时也是中职会计专业毕业生就业的主要方向。中小微企业的发展离不开经济法的保障，因此中职会计专业发展规划应充分结合经济法，这样才能保障发展规划的科学性与可实施性。基于此，本文分析了经济法与中职会计专业的联系，并就经济法视角下中职会计专业发展规划进行探究，仅供大家参考。

简介：摘要：经济管理专业教学活动的开展，对于提高学生的管理能力具有一定促进作用。在高校教育教学活动当中，经济管理知识学习属于重要内容，若一味延续传统的教学模式，难以保证学生获取更多专业知识。若教学内容与现实背景相脱离，则难以培养出更多具有创新能力的人才。在这样的大环境下，教师应对经济管理专业教学模式的构建进行思考，与现阶段的人才需求标准相结合，优化创新经济管理专业教学模式，为社会的发展培养出更多具有竞争力的人才。

简介：摘要：经济管理类专业实验室建设与管理，是当前很多高校发展中的一项重点工作。针对该项工作，需要高校领导者、管理者能够给予更多重视，通过明确实验室建设定位、构建合理实验室管理体系、加大建设与管理力度等不同方式，推动实验室建设工作顺利进行，提升实验室管理水平。

简介：摘要:现如今，高职经济管理类专业对于社会发展具有重要意义，其较强的实践性对学生的能力提出了挑战具有较强的实践性，因此，开展与之相关的校企合作办学模式对该专业的高职学生的能力培养具有深远意义，且对该专业的毕业生的就业具有重要的积极影响。基于上述情况，本文先对高职经济管理类专业学生在当下存在的就业问题进行分析,其次从实际出发，实事求是地探索几点关于高职经济管理类专业校企合作办学的主要策略。

简介：摘要：在经济管理类教学活动当中，实践教学属于重要组成部分，也是关键的教学环节，通过基本的技能训练，能够切实提高学生的实践能力，培养学生的自主学习能力与创新精神。对经济管理类专业进行综合分析，其理论与实践有着密切关联，知识与技能同样重要。在当前的社会背景下，各个领域对于经济管理专业人才的自主学习能力与综合能力提出了更高的要求，不仅要掌握经济管理理论，还应运用所学习的知识解决实际问题，满足社会快速发展的需求。

简介：摘要：习近平总书记强调，人才培养是育人和育才相统一的过程，而育人是本，教育要以立德树人为根本任务。本文将通过阐述国际经济与贸易专业开展课程思政的必要性和专业思政元素的特点，以经济学为例，通过思政育人案例设计和实施过程，探讨课程思政元素如何巧妙融入国际经济与贸易专业的专业课。

简介：摘要：随着全球新经济的蓬勃发展，对经济学专业人才的要求越来越高，需求也越来越大。“双一流”高校经济学专业的人才培养目标与社会对经济学人才的高要求相符合，因此，对“双一流”高校经济学专业人才培养模式研究进行深入探究具有十分重要的意义。本文通过对当前“双一流”高校经济学专业人才培养模式中的不足之处进行分析，提出了几点策略建议，如强化理论基础、实践活动深入化、加强理论与实践的联系等，以期能够为高校经济学人才培养提供参考，提高人才培养模式的有效性，从而推动高校的发展与进步。

简介：摘要：根据《健康中国战略》、《十三五国家战略性新兴产业发展规划》及《济南国际医疗康养名城发展规划》，济南作为传统医学的重要发源地，依托当地的天然产业优势，加快医疗康养产业建设，大力发展康养产业，培育康养专业人才，为民服务，以解民忧。文章通过研究济南市培育康养专业人才的必要性、有利条件和存在的问题，具体分析济南康养专业人才的供需现状，初步提出可供参考的康养专业人才培育路径，向济南及其周边地区乃至全国推广培育经验[1]。

简介：【摘 要】

简介：摘要：随着世界经济的发展和我国市场经济新体制的不断完善,社会对高等职业院校商贸类专业人才的素质提出了新的要求,既精通经济, 又懂法律的复合型人才成为当代商贸类专业人才的培养目标。本文通过笔者总结多年的经济法教学和教材编写经验,针对高等职业院校商贸类经济法课程教材所存在的问题，在教材编写的问题上进行探讨,并提出自己的看法。

简介：摘要：随着社会的进步和发展，经济领域也出现了新的趋势。大数据、云计算、区块链和人工智能等新技术的兴起和使用深刻地改变着社会发展的各个方面，科技为金融业全新赋能，让金融业进入了全新的发展领域。对于金融科技，可以理解为“互联网+金融”模式下的复合型金融发展新方向，是现代化潮流技术驱动下的金融改革和创新。金融科技的日新月异正在深刻地改变着金融业的发展形态，也掀起了新的金融发展浪潮，成为金融业蓬勃发展的新动力。在这样的趋势下，高校对金融行业人才的培养必须要满足当下金融行业发展的需求，既让行业发展始终处于蓬勃发展的状态，也让金融业的发展助力于社会经济建设。

简介：摘要：现阶段国际经济市场处于不断发展的阶段，想要跟随时代发展的步伐，就需要培养出专业能力更强，符合社会发展要求的国际经济与贸易专业人才。但是经过考察发现，现阶段的国际经济与贸易专业的教学已经无法满足社会经济对于人才培养所提出的要求。因此对于国际经济与贸易专业的改革是当务之急，将改革重心放在专业应用型教学方面。由于应用型教学也是我国大部分高校都较为薄弱的教学环节，因此对应用型教学方法进行改革，才可以培养出社会市场真正需要的人才。

简介：摘要：高等职业院校是加强新时代思想建设的重要领域，课程思政对培养市场营销专业人才的重要性及思政教育与经济法的内在联系，为其在教学过程融入思政元素提供了理论基础，通过对经济法各部门及相关案例进行实践性教学设计，是开展思政教育的有效路径。