简介:在我国当前的发展中,视觉艺术设计已经向着产业化方向发展,当前行业内已经制定了相应的评价标准。基于对视觉艺术设计评价标准的研究,文章对图形和文字在设计中的应用方式进行了探究,从而让这些因素能够更好地被应用于艺术设计中。
简介:将绿色荧光蛋白(GFP)基因导入家蚕蛹(G0)的睾丸,利用荧光显微镜技术检测到绿色荧光蛋白基因在家蚕卵(G1)表达的荧光图像。
简介:昆虫杆状病毒科(Baculoviridae)因包埋于多角体中的病毒粒子呈棒状而得名,迄今为止,用于基因工程的杆状病毒均属核型多角体病毒(nuclearpolyhedrosisvirus,NPV)。NPV是一类双链DNA病毒,它的DNA是90—230Kb的环状分子。利用NPV作为外源基因表达载体的设想最初是由Miller1981年提出。1983年
简介:融资问题一直是企业发展过程中要解决的关键问题,解决融资问题的关键在于提升企业的融资能力即企业有效获取经营发展所需资金的能力.基于此,文章在总结国内外关于融资能力问题研究主要是融资能力影响因素以及融资能力评价两个方面的相关研究的基础上,探讨提高企业融资能力的有效途径.
简介:12月2613,由科技13报社组织部分院士和多家中央新闻单位参与评选的“2006年国内十大科技新闻”揭晓。家蚕基因芯片与表达图谱入选并名列榜首。
简介:柑桔黄龙病(HLB)对美国佛罗里达州(以下简称佛州)柑桔产业产生了毁灭性的影响,据估计,该州目前80%以上的柑桔树被感染,2014/2015产季佛州柑桔产量创50年来新低。占佛州柑桔种植面积95%以上的甜橙和葡萄柚更易感染柑桔黄龙病。选育抗黄龙病品种势在必行。
简介:通过对河池市桑园施肥状况的调查和对低产桑园原因的分析,提出桑园维持盛产期的最有效、最快捷的办法是实行桑园诊断施肥,只有实施诊断平衡施肥技术才能维持桑园的旺盛生产能力.
简介:我国对外交流与合作的日益频繁和深入对应用型本科院校人才培养提出了更高要求。为培养有跨文化交际能力的人才,从知识、能力和态度与素养三方面培养学生的跨文化交际能力,以满足中国经济社会发展对高层次应用型人才的需求。
简介:数字化技术在教学中具有特有的优势,由此发展起来的在数字化环境下教学也逐渐成为新的教育潮流。高校应顺应当前形式,在信息技术的指导下,利用数字化学习环境的有利条件充分发挥数字化教育优势,进一步提升学生的职业能力,为输送具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才做出应有贡献。
简介:文章主要结合实际教学情况,就高校思政教学在大学生创新能力培养中的作用进行简要分析,并提出高校思政教学中大学生创新能力培养的相关策略,以期促进学生的进步和发展。
简介:新时期对高校计算机课堂教学提出了新的要求,高校计算机教师在教学中必须要转变传统的课堂教学观念,从学生的全面发展出发,设置多元化的教学结构,实现教学改革。在实际的计算机教学活动中,将计算机课堂教学创新与学生参与高度融合,鼓励学生发挥主动性,从而激励学生创新能力的发挥。
简介:目前我国社会对人才的需求不断增多,而高校在教育活动中则需以此为基础来对各个专业进行改革及调整,以此来确保课程教学的开展可以符合现代教育的理念。而培养学生可持续发展能力可以促使其更好地适应社会对人才的要求,为此在“饭店餐饮管理”课程中需要对现有的课程教学进行改革,从而为学生提供更为良好的教育培养。
简介:用野生桑12份、栽培桑品种6个选配不同类型、不同倍数性的远缘杂交组合32个,研究远缘杂交的结实性和成苗能力.试验结果表明:野生桑二倍体×栽培种二倍体的成籽率、成苗率优于野生桑六倍体×栽培种二倍体的成籽率和成苗率;栽培种二倍体×野生桑二倍体的成籽率、成苗率优于栽培种二倍体×野生桑六倍体的成籽率和成苗率;栽培种×野生桑的成籽率、成苗率优于野生桑×栽培种的成籽率和成苗率.
图形和文字在视觉艺术设计中的应用分析
绿色荧光蛋白基因在家蚕的表达研究
杆状病毒表达载体系统研究进展
企业融资能力问题研究
“家蚕基因芯片与表达图谱”入选“2006年国内十大科技新闻”
美国:砧穗组合有望提高柑桔抗病能力
桑园科学施肥与后续生产能力的关系
应用型本科院校学生跨文化能力培养研究
数字化学习环境下学生职业能力的提升探究
浅谈高校思政教学对大学生创新能力培养的策略
高职计算机课堂教学中学生创新能力的培养
基于培养学生可持续发展能力的饭店餐饮管理课程教学改革
野生桑二倍体、六倍体的杂交结实性及种子成苗能力研究