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  • 简介:【摘要】感染性疾病科作为医院收治各类传染性疾病患者的重要场所,是医院护理的高危科室。由于传染病的工作环境特殊,加上患有不同传染病的患者每天都需要接受治疗,因此患者有密切接触的医务人员感染风险较高,而由于工作性质,医护人员经常需要接触患者的体液、分泌物、血液及其他物质,因此他们的职业暴露风险极高。感染性疾病科护常常会暴露在多种职业危害风险中,科室护理的风险较高,若不做职业防护教育,不仅会影响护的身心健康,还会影响医疗事业的健康发展。通过对护关于防护意识的调查,在疫情形势下感染性疾病科护理风险的严峻性,迫切需要对传染病护理学教学进行改革,强化护职业防护教育,更好的提升护的防护意识以及自我防护能力。本次就感染性疾病科护职业防护的常见问题进行分析,提出如何进行感染性疾病科护防护对策。

  • 标签: 感染性疾病科 护生 职业防护 教育 对策
  • 简介:【摘要】 目的 探讨宫颈癌患者放射治疗全过程护理的重要意义。方法 对102例患宫颈癌患者进行术后体外放射治疗腔内放射治疗同时进行心理护理、健康 教育 指导、饮食护理和放射性直肠炎、放射性膀胱炎的护理。结果 102例患者放射治疗及护理,原发灶得到有效的控制,减少局部淋巴结转移,明显减轻了并发症带来的不适和痛苦,提高了生存质量。结论 宫颈癌放疗患者全程护理对治疗有重大保障,并行之有效。

  • 标签: 宫颈癌 放射治疗 护理研究
  • 简介:摘要:目的:分析并观察护理风险管理教育在肝胆外科护临床带教中的应用价值效果。方法:将 60例肝胆外科的实习护作为研究对象,分析护理风险管理教育的应用价值,研究过程中应将 60例护生平均分为两组,每组 30例,对照组护需要接受以常规形式为主的肝胆外科带教,而观察组则要在此基础上实施护理风险管理教育,然后就两组护的了解程度和护理工作满意度进行分析。结果:结果显示,观察组护对风险的认知程度明显高于对照组,且患者对于观察组( 93.33%)的护理满意度同样优于对照组( 73.33%), P<0.05,差异有统计学意义。结论:基于护理风险管理教育所开展的肝胆外科护临床带教,有利于培养护理工作者的风险管理认识,提升其认知程度,并对风险事件发生概率的降低有重要作用,推广价值较高。

  • 标签: 护理风险 管理教育 肝胆外科 临床带教
  • 简介:摘要:目的:探讨雨红球藻紫苏籽复合油对小鼠功能 的影响。方法:将 SPF级昆明种雌性小鼠 200只随机分为 5个实验组,每个实验组再随机分为低、中、高剂量( 0.1 、 0.2 、 0.6 g/kg bw)组及对照组。 连续灌胃 雨红球藻紫苏籽复合油 30天,分别进行迟发型变态反应实验、 抗体生成细胞数、 小鼠碳廓清 实验、 NK细胞活性实验。结果: 0.2 、 0.6 g/kg bw剂量组能增加小鼠迟发型变态反应能力, 能增加小鼠 NK细胞活性,对照组比较差异具有统计学意义( P< 0.05); 0.2g/kg bw剂量能增加 小鼠抗体生成细胞数,对照组比较差异具有统计学意义 ( P< 0.05) ; 3个剂量组对小鼠体重、脾脏 /体重比重、胸腺 /体重比值、 碳廓清吞噬 能力均无明显影响(P> 0.05)。结论: 雨红球藻紫苏籽复合油 具有增强免疫力功能的作用。

  • 标签: [ ]雨生红球藻油 紫苏籽油 免疫 小鼠
  • 简介:摘要 目的:通过对2016级护理实习进行问卷调查,了解护生在实习前后的执业意愿并分析其影响因素。对临床护理教学方面,对改善和提高学校实习、就业等工作,对教学医院完善护理临床带教制度提出客观的建议;对优化护临床实习内容和方法以及提高临床老师的带教质量和选拔带教老师提供可靠的依据。方法:采用《护理本科护理执业意愿调查问卷》原量表对护进行调查,用均数、标准差等对一般资料进行描述性分析;用t检验、卡方等统计方法分析量表。结果:在142名调查对象中,在性别、民族、经济、实习月数等方面无统计学差异;在生源地、父母的职业、学制等方面有统计学意义。结论:护生在实习后对临床护理执业意愿有待加强;护执业意愿的影响因素包括实习后期对专业的喜爱,学校的就业指导和带教老师专业态度以及沟通等;学校应加强对护生就业指导,激发护的职业自豪感,增强实习作用的意识;医院需规范实习,重视带教老师的选拔,提高护的实习收获从而增强护的护理从业信心,共同努力提高护的执业意愿。

  • 标签:  护理本科生 临床实习 执业意愿 因素。
  • 简介:【 摘要】 目的:了解妊高症产妇围期的干预化护理要点。 方法:将我院 2016.1 到 2018.12 的 100 例妊高症产妇,随机分组,对照组给予常规干预,干预化护理组开展干预化护理。比较两组满意水平;妊高症发生机制的认知、妊高症的血压控制配合度、产程的时间;护理前后收缩压水平以及舒张压水平、焦虑和抑郁的心理水平;不良结局发生率。 结果:干预化护理组满意水平、收缩压水平以及舒张压水平、焦虑和抑郁的心理水平、妊高症发生机制的认知、妊高症的血压控制配合度、产程的时间、不良结局发生率对比对照组有优势, P < 0.05 。 结论:妊高症产妇实施干预化护理效果确切。

  • 标签: 妊高症产妇 围生期 干预化护理 要点
  • 简介:摘要:社区糖尿病健康教育是针对糖尿病疾病进行治疗过程中的有效方式,主要是一种在社区中采取高质量的健康教育来提高社区人群对于糖尿病这种疾病的知晓率和控制率,延缓甚至是阻断糖尿病患者产生各种并发症问题的概率,同时有效地减少各种医疗费用的支出,减轻相关疾病家庭的经济负担,从而能够使患者的生活质量得到有效的提高。本文主要针对社区糖尿病的健康教育模式以及具体的健康教育内容进行综合性的分析,对未来的管理方向进行明确,希望能够在后续开展糖尿病健康教育以及管理的过程中具有一定的参考价值和意义。

  • 标签: 社区 糖尿病 健康教育
  • 简介:摘要:传统教学方法采用填鸭式、单项式教学方法,系统性强,且只是连贯,然而,此教学方式枯燥、单调,无法有效激发学生学习积极性自主性。因此,在实习带教工作中,应当采用新型教学方案,如案例教学、情景教学等,激发实习学习兴趣自主学习能力,促使教学效果有效提高。本文将调查分析医院实习的教学现状,结合实际情况探究临床实习培养和管理工作,以便提高教学质量,培养实习综合能力。

  • 标签: 临床 实习生 培养 管理工作  
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  • 简介:【摘要】目的:研究妊娠期糖尿病引产患者实施欣普贝的临床效果。方法:择取 72例我院纳入的妊娠期糖尿病引产患者, 2019年 3月至 2020年 3月作为本研究的时间范围,利用随机数字表 法对患者分为实验组参照组,其中分为 36例。参照组治疗药物 为缩宫素,实验组予行欣普贝治疗 ,讨论患者的临床指标及 引产成功率。结果:( 1)妊娠期糖尿病引产患者临产至分娩时长指标具有一致性, P> 0.05,实验组用药至临产时长短于参照组,组间具有明显差异, P< 0.05。( 2)实验组妊娠期糖尿病引产患者引产成功率( 91.67%)高于参照组( 58.33%),组间具有明显差异, P< 0.05。结论:妊娠期糖尿病引产患者行欣普贝治疗效果确切,可缩短患者临产至分娩时长,提升其引产成功率。

  • 标签: 妊娠期糖尿病 引产 欣普贝生
  • 简介:摘要:目的:为了探究将养阴血合剂应用于恶性肿瘤患者的放射治疗中,其中所产生的副反应影响作用。方法:从 2019年 2月至 2020年 4月期间内从我院即将开展放射治疗的恶性肿瘤患者群体中抽选 178例作为本次研究所观察的对象。继而将其各自分为 89例 Z组 89例 X组,针对 Z组恶性肿瘤患者开展单一的放射治疗,针对 X组恶性肿瘤患者开展放射治疗结合养阴血合剂治疗,在疗程统计期结束后观察并统计各自所产生的放疗副反应具体状况。结果:在最后统计中得知, Z组 X组恶性肿瘤患者在贫血状况对比中无明显差异性、统计学意义不成立,在白细胞减少状况对比中, Z组 X组存在存在明显差异性、统计学意义可以成立( P< 0.05); 而在乏力状况对比中,存在明显差异性、统计学意义可以成立(P< 0.05)。结论:对于恶性肿瘤患者的放射治疗来讲,应用养阴血合剂进行辅助治疗,可以有效促进放射治疗的治疗价值恢复质量得到提升,显著控制放射副反应的发生几率,可以在临床中得到普及应用。

  • 标签: 养阴生血合剂 恶性肿瘤 放射治疗 放射副反应 普及应用
  • 简介:【摘要】目的:探究分层次阶段带教模式用于 ICU病房护教学中的应用价值。方法:选择本院 2018年 7月 ~2019年 7月间 40例带教护作为研究对象,采用随机抽样法将这 40例护生分为:对照组、观察组,一组 20例。对照组护采取常规护理带教模式,观察组护采取分层次分阶段带教模式,对比两组护带教后护理质量、护理知识和技能评分,对比两组 ICU护带教满意度。结果:观察组护带教后,护理质量显著高于对照组,护理知识以及技能评分也高于对照组,观察组护带教满意度明显高于对照组,组间差异性对比: P< 0.05。结论:分层次分阶段带教模式在 ICU病房护教学中具有较高的应用价值,值得推广。

  • 标签: 分层次 分阶段 带教模式 ICU病房 护生教学
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  • 简介:摘要:目的:分析在体检中心通过对高血压患者开展健康教育的实际价值。方法:对照组为常规护理,观察组联合运用健康教育。结果:对照组进行组间横向对比随访期间的遵医用药治疗、戒烟戒酒、科学合理膳食、坚持每日锻炼以及情绪平稳等遵医行为率均为观察组更高P<0.05;干预前SBP、DBP水平2组横向比较差异微小P>0.05,施护后对照组做横向对比SBP、DBP水平均为观察组较低P<0.05。结论:在体检中心通过对高血压患者进行健康教育能够有效提升其遵医行为,并更好地控制血压水平。

  • 标签: 高血压 体检中心 健康教育 价值
  • 简介:【摘要】 教学管理是医院文化建设管理的重要组成部分,每一位医务人员在进入临床工作前及进入临床工作后都需不断学习,提高自身水平,保障临床工作效果及对患者带来良好就医体验。且要适应飞速发展的医学及医院建设需要,提高医院综合竞争能力,对临床规培采取相应的教学管理对策则极为重要,医务人员是医院的根本,对临床规培及带教教师心理特点进行分析,探索符合临床教学规律及学生求知需求的提高教学质量的途径是临床教学的关键。

  • 标签: 带教教师 心理差异 临床规培生 教学管理对策
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  • 简介:【摘要】目的:探索重剂茯苓四逆汤合脉散治疗心力衰竭患者的临床应用价值。方法:筛选我院收治的心力衰竭患者作为此次课题研究样本,患者(74例)均为2021年6月-2021年6月时间段入院,按照盲抽签法将患者均分两组,对照组行传统西医治疗,观察组在西医治疗基础上行重剂茯苓四逆汤合脉散治疗,观察两组患者治疗效果与血浆PRO-BNP指标变化,计算有效率。结果:有效率观察组97.30%、对照组86.49%,差异显著(P<0.05)。患者血浆PRO-BNP指标治疗前无差异(P>0.05)。观察组血浆PRO-BNP指标治疗后相比对照组更低,对比存在差异(P<0.05)。结论:重剂茯苓四逆汤合脉散治疗心力衰竭效果较为明显,可有效改善患者症状,提升心功能,提高患者生活质量,值得临床推广。

  • 标签: 心力衰竭 重剂 茯苓四逆汤合生脉散 有效率
  • 简介:摘要:目的 文章主要针对 围期血液学检验指标变化及妊娠结局对高龄、适龄孕产妇的影响 进行分析研究 。方法将我院收治的 35 例适龄孕产妇命名为对照组;将 35 例高龄孕产妇命名为观察组,根据两组孕产妇的临床资料比较各自围期生化指标血常规指标变化特点。结果对照组、观察组妊娠 38~42 周内、产后 3d 内总胆固醇、甘油三酯、血糖两组对比对照组更优( P<0.05 )。对照组妊娠结局占比 11.43% ,观察组妊娠结局占比 48.57% ,两组对比对照组更优( P<0.05 )。对照组并发症发生率占比 17.14% ,观察组并发症发生率占比 54.29% ,两组对比对照组更优( P<0.05 )。结论为了有效提升高龄产妇的妊娠期血糖、血脂、血液等各项指标的平衡,则应定时对高龄孕产妇血液学监测,进而有效地改变高龄孕产妇的妊娠结局。

  • 标签: 高龄孕产妇 适龄孕产妇 围生期 血液学 妊娠结局
  • 简介:【摘要】目的:研究慢性胃炎护理中健康教育干预的效果。方法:将 86例慢性胃炎患者随机分组,对照组行常规护理,观察组是在对照组基础上实施健康教育护理干预,并比较两组的睡眠质量、对健康教育知识认知程度。结果:对照组相比,观察组患者对健康教育知识认知程度、睡眠质量提升明显( P< 0.05)。结论:在慢性胃炎护理中实施健康教育干预,加深患者对于健康知识的认识,值得大力推广。

  • 标签: 慢性胃炎护理 健康教育干预 睡眠质量