简介:[摘要] 目的 统计护理学专科班病理学教学中应用微课教学的实践效果。方法 对护理学专科班96名学生予以纳取,学生收集时间为2020.09月~2021.06月,随机分为两组,即普通教学组(48名学生接受普通护理专业教学)、微课教学组(48名在普通护理专业教学基础之上结合微课教学)。就学生学习兴趣、病理学知识考核结果、学生对病理学课程评价加以归纳、整合、对比。结果 展开微课教学以后就学生学习兴趣予以统计,微课教学组学习兴趣总评分相较对照组居更高水平[(9.68±0.29)分 vs (8.15±0.32)分,P<0.05];就病理学考核情况予以统计,微课教学组期中、期末成绩相较对照组均居更高水平
简介:摘要:公立医院作为政府负责的医疗机构,承担着重要的医疗救助职责和社会责任,同时也面临着众多内部和外部的风险和挑战。建立健全的党建思想政治工作体系,对于增强公立医院的凝聚力、向心力和执行力具有重要的作用。积极采取多种途径和措施进行开展思想政治工作,包括加强思想政治教育、建立健全干部选拔任用机制、营造和谐稳定的组织和工作环境等来增强党组织的凝聚力,提高党员的组织认同感和责任感,只有在良好的思想政治工作氛围下,才能促进医院各项工作的顺利开展,保障医疗服务质量和医患关系的稳定和谐。
简介:摘要:目的:为普及大学生艾滋病健康教育提供有效方法,研究网络微课模式对大学生艾滋病教育健康的影响。方法:选取2020年我院财经系参与防艾网络课程学习本科学生254人作为观察组,对我院经管系同期未学习防艾网课的240人,两组参加防艾试卷测试,对比观察组与对照组两组学生的测试结果。结果:观察组学生考试合格率为96.77%,对照组学生考试合格率为63.75%。结论:“网络微课”模式对大学生学习防艾知识起到了相当积极的作用,完成了防艾知识覆盖,考试量化取得了良好的结果。
简介:摘要:在高质量发展的背景下,医院管理者的政治思想工作显得尤为重要。政治思想工作是指医院管理者在组织管理过程中,根据党的方针政策和组织要求,运用马克思主义政治经济学、科学社会主义等理论,引导和教育医院职工,增强他们的政治觉悟和思想道德素质,推动医院事业的健康发展。本文将探析医院管理者在高质量发展背景下开展政治思想工作的路径,包括加强党的领导、加强思想教育、加强组织建设等方面的措施。通过这些路径的探索,可以为医院管理者提供一定的参考和借鉴,促进医院管理工作的高质量发展。本文我们将详细探讨高质量发展背景下医院管理者政治思想工作路径。
简介:摘要:《儿科学》课程构建基于“岗课证融合”教学模式,充分利用现代信息技术手段实施线上线下混合式教学,通过改革课程内容、教学方法和手段、课程评价系统,发挥学生学习主观能动性,以此提高教学质量,并提高学生临床实践技能和素质,使学生毕业后迅速适应基层医疗卫生服务工作,一次性通过执业助理医师资格考试,实现职业教育与职业资格证书的无缝对接,“岗课证融合”育人是促进学生素质全面化发展的重要手段。