简介：摘要本文通过药理学、病理学等角度对结核病进行阐述,并探寻预防结核病的方法,以及在日常的生活中,结核病患者应该注意的事项,以求得对结核病进行有效的防治的方法。

简介：【摘要】目的：研究结核病防治科对学校结核病疫情特征分析，为进一步做好学校结核病疫情防控工作提供参照依据。方法：选取 2015-2019年该地区学校肺结核发病资料进行研究分析。结果： 2015-2019年学校结核病患病率差异有统计学意义（ P＜ 0.05），患者登记情况差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 :学校学生是结核病防治的重点人群，结核病防治重点应放在人口密集地， 15-19岁人群，同时加强卫生系统建设和学校卫生知识普及。

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简介：【摘要】目的：探究结核病防治知识健康教育在学校结核病控制中的价值。方法：于2022.9月-2023.9月对某学校进行调查研究，抽取120名学生作为研究对象，对所有学生进行结核病防治知识健康教育，对比教育前后健康教育效果。结果：教育后，学生结核病防控意识提高，相关行为变化、结核病防治知识掌握度均高于健康教育前，组间差异显著（P＜0.05）。结论：结核病防治知识健康教育可有效规范学生相关行为，并提升其结核病防治知识掌握度。

简介：【摘 要】目的：探究在防治结核病实践中运用护理干预的价值。方法：本研究所涉及的主体是80例于我院接受治疗的结核病患者，病例选择时间段为2021年6月-2022年5月，根据双盲法将患者划分成为两个小组，即甲组（40例）和乙组（40例）。在乙组患者接受治疗期间借助常规护理方式，在甲组患者接受治疗期间借助护理干预，比较两组患者满意度、各相关指标，探究适合护理结核病患者的方案。结果：比较研究发现，甲组患者满意度高于乙组患者，各相关指标优于乙组患者，数据对比存在明显统计学差异，示之为P

简介：摘要：目的 探讨健康教育在社区结核病防治工作中的作用效果。方法 本次研究对象选取 2015年 01月 --2016年 01月期间在本社区接受电话随访及上门访视的 90例肺结核患者，对所有患者进行健康教育，比较患者前后对疾病知识的掌握率。结果 90例肺结核患者进行健康教育后有效地提高了对自身疾病的认知率，明显优于健康教育前。结论 健康教育能使社区结核病患者规范用药，从而提高结核病的发现率和治愈率，最终达到控制结核病的目的。

简介：摘要：结核病具有较高的发病率与死亡率，严重影响国民健康，增加家庭负担与社会负担。农村人口众多，更是结核病防治重点地区，在农村结核病防治工作开展中运用一种科学合理且有效的手段提高患者疾病认知度，增强自我保健意识提高患者依从性是十分必要的。本文围绕农村结核病防治中健康宣教手段展开研究，旨在探究该方式的作用与应用，为农村相关防治工作有效开展提供些许参考。

简介：摘要：目的 调查分析聊城市结核病防治知识知晓情况。方法 向聊城市发放肺结核病认知调查问卷，有效填写人次9306例，分析聊城市结核病防治知识知晓率，调查内容包括：学历、家庭月收入、对肺结核的了解程度、是否接受过肺结核有关健康宣教活动、通过什么方式了解肺结核、认为肺结核通过什么方式传染、肺结核患者需要隔离吗？是否愿意主动了解肺结核相关的卫生知识？国家有关肺结核的相关政策等诸多内容。结果 诸多研究结果显示，仍有较多的群体对于肺结核知识的了解程度不够，不能够明确肺结核的有效预防措施，缺乏有效的途径来了解肺结核等。结论 人们对于肺结核知识获取的意愿较高，日常通过媒体占比和公益性的医学科普宣传教育获取肺结核相关知识的方式居多，而医院作为与肺结核有密切关系的场所，更应该重视医学健康宣传教育活动，使人们更加了解肺结核的相关知识，明确肺结核的预防措施，保障自身的健康，降低患病几率。

简介：摘要：我国是全球结核病高负担国家，虽然近年来疫情逐年下降，但由于人口基数大，人群感染率高，每年新发结核病患者数仍较多[1]。肺结核作为法定报告的乙类传染病，发病数长期列第三位，是严重危害人民健康的慢性呼吸道传染病，临床表现主要为低热、乏力、咳嗽和咳痰等，这就需要采取有效的防治策略，控制结核病的传播流行，降低对人们的身心健康和生活质量带来的影响。本文主要针对昆明市盘龙区现行的“三位一体”结核病防治工作模式的持续改进措施展开了研究。

简介：【摘要】目的：探究结核病防治健康教育应用于学校传染性疾病中的控制效果。方法：随机选取2020年10月-2022年5月期间的580例在校学生作为研究对象，对所有学生均开展结核病防治健康教育，接受健康教育之前设为对照组，接受健康教育之后设为研究组，分析学生对结核防治知识的了解度以及行为的正确性。结果：开展结核病防治健康教育后，学生对结核防治知识的了解度明显提升，组间比较有差异（P

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简介：【摘要】目的 :探讨并研究县级的结核病防治科的临床微生物检验标本质量控制的管理效果 方法：收集我中心收治结核病防治科病人微生物检验标本 320例， 320例均为不合格的微生物检验的标本。并统计不合格的标本来源及原因。 结果:不合格的微生物检验标本 320例来源构成中痰液标本（ 36.25%）为主要来源，尿液标本（ 29.69%）次之。不合格的主因是标本的污染（ 25.28%），采集的时间错误（ 17.83%）次之。结论：根据具体的问题，加强实施具体的解决方案，不断地加强质量和管理的控制，保证其效果，是可以有效为临床诊断和治疗提供保证的。

简介：痰涂片虽特异性高（〉99％），但敏感性低（30％左右），且不能鉴别非结核分枝杆菌。痰培养的特异性与敏感性均较高，但需时太长。肺外结核病原诊断也非常困难。因此诊断技术目前被认为是在结核控制以及病例管理中的主要障碍。但20世纪80年代以来，由于BACTEC、聚合酶链反应（PCR）、核酸探针（DNA）、分枝杆菌指纹技术等先进技术的应用，结核病病原学诊断有了突破性进展。近几年又有不少新的办法和经验。

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简介：【摘要】结核病在临床上有着较高的发生率，在这种情况下，加强结核病的干预和治疗非常重要。而很多患者对于结核病的认识和了解并不多，导致很多患者接受治疗的时候，容易出现各种各样的问题。因此，针对结核病患者来说，加强健康教育是非常重要的，临床上还需要结合患者的认识水平，积极的制定相应的健康教育方案，然后为患者进行健康教育，进一步提升患者对疾病的认知水平。因此，本文首先对结核病进行概述，然后探究结核病患者的健康教育方式和其他护理方式，以供参考。

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