简介：【摘要】 儿童青少年近视问题日益突出，低龄化趋势明显，甚至幼儿出现近视，如何控制近视发展引起了社会的广泛关注。目前医疗界还没有一项技术可以彻底根治近视，因此控制近视发展是关键。本文在描述儿童青少年视力近视现状的基础上，针对如何改善农村儿童视力及意义作了简要探讨。

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简介：摘要随着人民生活水平的提高，儿童、青少年肥胖问题逐年增高，已严重影响他们的身心健康。为了孩子们的机体健康，我们呼吁全社会都来关注儿童、青少年健康，关注儿童、青少年饮食安全，调整饮食结构。

简介：摘要：心理行为问题是现阶段影响儿童青少年健康生长的最主要问题之一，近年来，随着社会快速发展，不良行为问题有着一定上升趋势，对儿童身心带来十分严重的损害和影响。因此，为保证儿童青少年健康发展，社会对于儿童青少年心理行为问题研究越来越深入，对于影响干预因素以及健康教育了解更加全面。本文就针对儿童青少年心理行为问题研究进展进行如下综述。

简介：摘要：近几年来，社会高速发展，人们生活水平不断提升，对于身体健康以及卫生管理有了更高的关注度。在我国教育事业发展中，学校卫生是不可缺少的组成部分，这是全面保障学生身体健康的重要内容，因此，积极落实学校卫生以及儿童少年卫生工作，十分重要。然而，就目前来说，在学校卫生与儿童少年卫生工作的开展中，还存在一些较为明显的问题，严重阻碍着二者的顺利开展，不利于青少年身心健康发展。为了全面提升学校卫生以及儿童少年卫生质量，促进我国青少年健康成长，十分有必要做好对当前学校卫生与儿童少年卫生的全面分析，找出存在的主要问题，并采取有效的措施进行解决。

简介：【摘 要】：儿童和青少年心理健康问题越来越受到关注，而护理在此方面发挥着重要作用。本文阐述了护理对儿童和青少年心理健康的影响和支持，包括早期干预和预防措施、护理干预以及家庭和社区支持网络的建立等方面。通过提高护理专业人员的培训和能力提升、改善医疗系统和环境、建立家庭和社区支持网络等策略，可以更好地支持儿童和青少年的心理健康，促进他们的全面发展和成长。

简介：摘要：现阶段，通过对儿童青少年的了解，不同标准下的儿童自身的营养情况也是不相同的。如果在比较的过程中发生了营养过剩的现象，需积极进行调整。本文针对不同标准评估儿童青少年进行分析，通过提出统计数据、身高年龄、营养标准、身体超重四方面的比较，证明了不同标准评估儿童青少年营养过剩发生率比较的重要性。

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简介：【摘要】目的 探讨分析在进行儿童面部外伤的治疗时，将现代整形美容外科技术应用于其中的效果分析其临床可应用价值。方法 选择2019年4月至2021年5月作为研究时段调选该时段，我院中收入的53名儿童面部外伤患儿作为本次研究实验对象，对所有儿童一般资料进行分析，根据儿童的面部损伤状况，为儿童选择合适的整形美容技术进行治疗，在治疗完成后对所有儿童的治疗效果进行评价，分析面部外伤恢复质量。结果 本次研究结果中，53名面部外伤儿童病情均得到有效的改善，其整形美容满意度良好，满意度为51（96.23%），在本次研究结果中，共计6名患儿出现不良反应发生状况，不良反应发生率为11.32%，对其进行针对性的处理以后儿童恢复质量良好。结论：在进行儿童面部外伤的治疗时，将现代整形美容外科技术应用于其中，能够有助于使儿童的面部外伤状况得到恢复，有助于促进儿童的面部美观度改善，具有良好的可应用价值，值得进行进一步的推广与应用。

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简介：【摘要】目的：探讨儿童少年卫生学在学校常见病预防中的重要作用。方法：我市于2022年1月-12月期间进行儿童少年卫生学，抽取5000名在校学生，作为观察组，并选择2021年1-12月期间未进行儿童少年卫生学5000名在校学生作为对照组。结果：观察组通过少年卫生学后，流行性腮腺炎、流感、沙眼、视力低下和蛔虫病发生率降低，且提升了保健知识、膳食营养、身体发育、心理健康和卫生习惯评分，组间数据对比P＜0.05。结论：儿童少年卫生学应用于学校中可减少常见病的产生，进而将健康认知水平提升。

简介：摘要：目的：探讨在学校常见病预防中给予儿童少年卫生学的重要性。方法：选取本地区中小学2021年1月--2022年1月500名学生为对照组（未开展），本地区中小学2022年2月--2023年2月500名学生为观察组（开展儿童少年卫生学教育），分析学生疾病发生率效果。结果：观察组疾病发生率低于对照组，P＜0.05。结论：在学校常见病预防中给予儿童少年卫生学教育，降低疾病发生率，提高学生的健康认知水平，保证学生的正常学习生活。

简介：摘要：近年来，我国部分青少年健康素养状况不容乐观，近视率、肥胖率较高，引起了社会的广泛关注。青少年学生健康素养水平的提高，不仅依靠学校健康教育，还与家庭社会等其他因素有关，应协调学校家庭和社会各部门之间在健康教育领域的合作，促进青少年健康素养水平的全面提升。本研究结合青少年健康素养培养需求及建设儿童友好城市的要求，以某三甲医院建设“一麟”儿童健康体验馆”为例对多方社会力量参与青少年健康素养培养途径及积极性进行总结研究，以“儿童友好”理念创新培养青少年健康素养模式的实践，提出应提高青少年自身及全社会教育责任意识，促进青少年健康成长；推广“儿童友好”理念，营造青少年健康成长环境；普及中医药文化知识，帮助青少年养成健康行为方式和生活习惯；打造儿童友好型医院，探索青少年健康教育新模式等建议，对健康中国背景下提升青少年健康素养培养提供参考依据和干预策略。

简介：摘要：目的：研究治疗儿童青少年屈光不正性弱视采用单纯屈光矫正治疗的价值。方法：遵从“平衡序贯法”分组，择我院2018.8-2019.12内82例儿童青少年屈光不正性弱视患者分为对照组（40例，常规训练）和观察组（42例，单纯屈光矫正治疗）；观察临床疗效以及两组患者视力恢复正常时间、治疗总时间。结果：观察组临床疗效高达97.6%，明显比80.0%的对照组高，P＜0.05。观察组视力恢复正常时间以及治疗总时间用时较短，P＜0.05。结论：单纯屈光矫正治疗儿童青少年屈光不正性弱视具有较为显著的临床价值，可行性较高值得推广。

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简介：摘要目的了解青少年健康危险行为现状,为学校健康教育及有关部门制定政策提供科学依据。方法采取多阶段分层抽样方法,抽取8所中学、1所大学共3934名学生进行健康危险行为问卷调查。结果青少年健康危险行为主要为不良饮食和生活习惯、缺乏体育锻炼、故意和非故意伤害、自杀、吸烟、饮酒、接触毒品和无保护性行为。大部分危险行为发生率在不同性别和不同学习阶段学生中差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论青少年学生存在多种健康相关危险行为。应从学校、家庭和社会多方面入手,积极采取有效措施,防止或减少危害健康行为的发生。

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