简介:【摘要】目的:探讨口腔健康宣教在临床上的重要性i。方法:实验组和对照组各 30例,都由同一个医护人员在相同时间进行宣教。实验组通过 1个月的多媒体和传统宣教定期宣教,对照组则只用传统宣教进行一个月的定期宣教。最后用调查问卷的方式比较两者对口腔常识的了解程度。结果:实验组的调查问卷得分较对照组略有优势,差异有统计学意义。结论:多媒体宣教可以提高患者的了解度和理解度。
简介:摘要目的讨论个性化健康宣教单在社区医院服务区患者健康宣教中的作用。方法将80例社区服务患者随机分为对照组和观察组各40例,对照组采用传统的健康宣教方法(口头宣教),观察组采用针对患者个体制定的个性化健康宣教单的书面形式与口头宣教相结合的方法。比较2组患者相关疾病知识掌握情况和患者对护理质量的满意度情况。结果观察组患者对相关疾病知识掌握情况和对护理质量的满意度情况均优于对照组。结论采用个性化健康宣教单与口头宣教相结合的方法对社区患者进行健康宣教,不仅有利于不同级别的医务人员在各项操作中随时有针对性的对病人进行个体化的宣教,提高服务质量;还可提高患者对相关疾病知识的掌握度和对医护人员的信任度。
简介:【摘 要】目的:探讨专题篇宣教视频在藏族综合病房宣教中的临床应用。方法:统计2021年1月至2021年5月成办医院综合病房收治的藏族患者80例数据作为对照组,2021年6月至2021年10月收治综合病房收治的藏族患者80例作为观察组。对照组应用传统方法进行住院期间相关注意事项宣教。观察组应用专题篇宣教视频宣教,宣教项目和内容相同。比较两组患者宣教内容掌握率、依从性、患者或家属满意度及护士满意度。结果:观察组对的掌握率高于对照组(χ2 = 9.014,P < 0. 05),观察组患者宣教内容依从性好的比例高于对照组(χ2 =13.701, P < 0. 05),观察组患者及其家属对护理宣教工作满意度高于对照组(χ2 = 9.009,P < 0. 05),观察组的护士对护理工作满意度为高于对照组的护理工作满意度(χ2= 14.444,P < 0. 05)。两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:专题篇宣教视频在藏族综合病房宣教中可提高宣教内容掌握率、依从性、患者或家属满意度及护士满意度,降低藏族患者来平原就医的陌生感。
简介:摘要目的一、早期发现,早期治疗,降低癌症的死亡率二、改变不良生活方式,远离癌症三、预防癌症,减轻家庭与国家为治疗癌症的经济支出。方法从2015年3月-2016年2月,医院与癌症康复协会结合,提供专业人员与专业知识,免费到10各社区,对816人次60岁以上人群,进行集体讲授癌症科普知识、现场咨询、癌症图片展示、发放癌症早期诊断知识手册等方式,使其掌握癌症的病因及癌症早其症状。结果通过问卷调查,参加授课的居民都能知晓大部分癌症防治知识及健康生活方式,知道定期健康体检的必要性,并能把自己掌握的知识告诉身边的亲朋。结论癌症目前已成为我国死亡第一大原因,重视预防、定期体检,可以使大部分癌症得到早期发现、早期诊断、早期治疗,从而降低癌症的死亡率,减轻家庭、社会的经济负担。