简介:摘要目的探讨同伴支持对中重度牙周炎患者口腔保健自我效能和口腔健康生活质量的影响。方法选取2015年1月~2016年3月到我院治疗的中重度牙周炎患者60例作为研究对象,要求患病时间超过1年、病情相对稳定,在常规治疗基础上行同伴支持干预。在干预前和干预2个月后,分别采用口腔保健自我效能量表(SESS)和老年人口腔健康生活质量评价指数(GOHAI)进行调查,比较前后差异。结果同伴支持干预后SESS定期口腔就诊的自我效能、正确刷牙的自我效能、平衡饮食的自我效能3个维度评分高于干预前评分,差异有统计学意义(P<0.05)。同伴支持干预后GOHAI总分,口腔生理功能、疼痛与不适、心理功能和行为影响4个维度和大部分条目评分低于干预前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论同伴支持干预对于提高中重度牙周炎患者口腔保健自我效能和口腔健康生活质量具有良好作用。
简介:摘要目的对脑卒中吞咽障碍患者营养支持治疗方式进行分析讨论。方法以我院68例脑卒中吞咽障碍患者为研究样本,采用随机分组的方式将患者分为两组,研究组患者予以肠内营养支持,对照组患者予以肠外营养支持,每组34例比较患者营养支持治疗情况。结果两组患者治疗前白蛋白、血红蛋白、前白蛋白水平无差异,P>0.05;治疗后研究组患者白蛋白水平为(47.5±7.1)g/L、血红蛋白水平为(133.8±12.6)g/L、前白蛋白水平为(259.6±23.6)g/L,高于对照组,P<0.05。研究组仅有1例恶心/呕吐病例和1例骨质疏松病例,并发症发生率为5.9%,对照组患者并发症发生率为26.5%,P<0.05视为具有统计学差异,P<0.05。结论脑卒中吞咽障碍后采用肠内营养支持治疗的安全性更高。
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简介:摘要目的分析对比外侧锁定钢板联合内侧支持钢板与双支持铜板治疗复杂胫骨平台骨折的疗效。方法选取我院2017年1月至2018年1月期间收治的复杂胫骨平台骨折患者63例,随机分为观察组和对照组,对照组给予双支持钢板治疗,观察组采用外侧锁定钢板联合内侧支持钢板,比较两组的治疗效果。结果治疗后,所有患者的骨折均愈合,两组患者在手术时间、手术中出血量、骨折愈合时间、膝关节功能评分、膝关节的活动度、术后胫骨平台内翻角、胫骨平台后倾等方面对比均无明显差异,P>0.05;但观察组患者的完全负重时间早于对照组(P<0.05)。结论对复杂胫骨平台骨折患者无论是采用外侧锁定铜板联合内侧支持钢板治疗还是双支持钢板治疗,都可以获得理想的治疗效果。但相对而言采用外侧锁定钢板联合内侧支持钢板患者可以更早完全负重。
简介:摘要目的探讨NICU中新生儿发育支持护理应用效果。方法选取2017年1月-2018年9月期间,我院收治的60例NICU中的新生儿,作为本文的研究对象。随机平均分组后,对照组患儿给予NICU常规护理,观察组患儿在对照组基础上,再予以新生儿发育支持护理。比较两组患儿的临床护理效果。比较两组患儿的体质量、摄奶量、神经功能行为和疼痛感知评分。结果在体质量、摄奶量、神经功能行为评分方面,观察组患儿均显著优于对照组,组间比较差异较大,具有统计学意义(P<0.05)。结论对NICU中患儿在常规护理基础上,增加发育支持护理,将能有效促进新生儿生长发育,改善其体质量、摄奶量、神经功能等,值得在临床加以推广应用。
简介:【摘要】 目的 探讨 NICU 中新生儿发育支持护理应用效果。方法 选取 2017 年 1 月 - 2018 年 9 月期间,我院收治的 60 例 NICU 中的新生儿,作为本文的研究对象。随机平均分组后,对照组患儿给予 NICU 常规护理,观察组患儿在对照组基础上,再予以新生儿发育支持护理。比较两组患儿的临床护理效果。比较两组患儿的体质量、摄奶量、神经功能行为和疼痛感知评分。结果 在体质量、摄奶量、神经功能行为评分方面,观察组患儿均显著优于对照组,组间比较差异较大,具有统计学意义( P < 0.05 )。结论 对 NICU 中患儿在常规护理基础上,增加发育支持护理,将能有效促进新生儿生长发育,改善其体质量、摄奶量、神经功能等,值得在临床加以推广应用。
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简介:摘要目的分析与研究人文关怀与心理支持在小儿遗尿护理中的应用效果。方法对我院2016年2月~2018年6月期间收治的70例遗尿症患儿的临床资料进行回顾性分析,将70例患儿划分为研究组与对照组,两组各35例;对照组患儿行常规护理,研究组患儿在常规护理的基础上,行人文关怀与心理支持护理,对比两组患儿的护理效果、患儿及其家属护理满意度、医嘱依从状况以及健康知识掌握状况。结果研究组患儿护理效果、护理满意度以及健康知识掌握状况均优于对照组患儿,两组差异具有统计学意义(P<0.05)。两组医嘱依从状况无明显差异,不具备统计学意义(P>0.05)。结论人文关怀与心理支持在小儿遗尿护理中具有良好的应用效果,能够消除患儿的不良情绪。
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简介:摘要目的探讨重症急性胰腺炎早期肠内营养支持治疗的效果。方法选择我院2017年1月至2018年11月的100例重症急性胰腺炎患者,随机分组,常规肠外营养支持治疗组给予常规肠外营养支持治疗,早期肠内营养支持治疗组进行了早期肠内营养支持治疗。比较两组满意占比;重症急性胰腺炎患者营养改善时间、重症急性胰腺炎患者ICU住院时间;治疗前后ALB监测值、血淀粉酶、Hb水平、体重;肾衰、ARDS、腹腔感染等并发症发生率。结果早期肠内营养支持治疗组满意占比、ALB监测值、血淀粉酶、Hb水平、体重、重症急性胰腺炎患者营养改善时间、重症急性胰腺炎患者ICU住院时间、肾衰、ARDS、腹腔感染等并发症发生率对比常规肠外营养支持治疗组有优势,P<0.05。结论重症急性胰腺炎患者实施早期肠内营养支持治疗可获得良好效果,可有效改善营养情况和缩短住院的时间,减少并发症的发生。
简介:【摘要】:目的:基于实践调研营养支持护理在ICU重症患者护理中的效果并进行分析。方法:根据ICU重症监护科室2017年3月至2019年3月间的临床病例调研,抽样选取88例重症患者资料作为本次的研究对象,按照不同的护理方式分为对照组与观察组,两组均为44例,其中对照组患者接受常规ICU护理,而观察组患者则在常规护理的基础上实施营养支持护理。调查数据分析比较两组患者营养指标和胃肠功能并发症。结果:治疗期间始终受营养支持护理的观察组各方面情况明显优于对照组,患者恢复程度也有明显差异(P<0.05)结论:营养支持护理在ICU重症患者护理中,实践效果良好。
简介:目的探讨心理支持对老年冠心病患者自我效能影响的教学体会。方法选取该院实习生14名,随机分为对照组和观察组,对照组采用传统带教法进行冠心病患者护理的临床教学,观察组在采用传统带教法的基础上,建立心理评估和改进沟通等心理支持的护理模式进行教学,比较观察两组的实习效果。结果观察组理论知识成绩、实践技能成绩都优于对照组,同时观察组患者接受心理支持4周后自我效能评估分数也高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实习生开展冠心病的临床护理教学,在传统带教法的基础上,建立心理评估和改进沟通等心理支持的教学方式,有助于巩固和加强护理理论知识,同时加强冠心病患者的心理支持可有效提升自我效能,有利于治疗冠心病患者的预后改善,值得临床推广。
简介:摘要:目的: 本次实验将采用 心理护理策略对气管插管呼吸机支持患者进行协助,提升护理治疗,改善心理状态。 方法: 本次实验选取了 2016 年 1 月 -2019 年 6 月前来本院进行疾病检查及治疗的患者为对象,经过专业的科室检查,其需要开展气管插管呼吸机治疗。在自愿参与实验调查的患者中,采用硬币随机法,对 60 例患者进行病情结果讨论。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为心理护理干预,分析应用成效。 结果: 从护理质量上看,观察组 患者在焦虑和抑郁情绪的评分上分别为( 31.2±1.9 ) 分 和( 28.5±2.4 )分 ,对照组为 ( 37.5±3.5 ) 分 和( 36.6±2.7 ) , 组间对比差异较为显著,具有统计学意义( P < 0.05 )。与此同时,在脱机事件的调查上,观察组患者的发生率为 3.3% ( 1/30 ),明显低于对照组的 10% ( 3/30 ),因此,我们认为观察组护理更佳。 结论: 采用 心理护理措施能够更好地对患者进行情绪上的观察和安抚,有利于减少脱机事件的发生,并有助于睡眠质量的提升,具有临床应用价值。