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  • 简介:作者以“集成”资料建立的数据为基础,选择南方民歌中具有代表性的田歌为研究对象,并以其作为音乐文化区划的客观依据,运用定性分析与定量分析相结合的方法,对长江流域“巴蜀一荆楚”音乐文化区的划分进行了初步的实证性研究。

  • 标签: 长江流域 文化区 巴蜀 剂楚 民歌 数据库
  • 简介:客音乐是中国最大的正版经典音乐数字分销平台,拥有三十家世界知名唱片公司超过五十万首曲目的中国独家网络授权。二十多个厂牌近三千小时的视频内容资源;全国近二十家知名剧院现场演出直播权;覆盖近一千家大学及公共图书馆机构客户,千万级用户覆盖规模;多终端产品覆盖,随时随地让普罗大众感觉音乐魅力。

  • 标签: 机构客户 现场演出 覆盖规模 公共图书馆 万首 普罗大众
  • 简介:建立冼星海个人资料,将有关冼星海的各类文献载体进行收集、整理及开发利用,对弘扬冼星海精神,配合学院重点学科建设,对学院教学。科研的发展,对冼星海研究的深入,将起到积极的推动作用。

  • 标签: 冼星海 资料库 教学科研
  • 简介:声乐是通过运用人声的各种音色来表现情感、情绪和描绘情景的艺术.文章主要论述歌唱音色与表现情感的密切关系,主张通过技术训练,建立'音色'.在理解情感的基础上,理智地运用声音技巧,达到主观与客观的效果统一.

  • 标签: 声乐 音色库 审美 理智 形象塑造
  • 简介:新疆有两个生活在马背上的民族,分别是哈萨克族和柯尔克孜族,哈萨克族的代表性乐器是冬不拉,柯尔克孜族的代表性乐器是姆孜。冬不拉和姆孜在两个民族中都是极为重要的乐器,有着极为显著的民族艺术特色。这两件乐器流传久远,共同见证了哈萨克族和柯尔克孜族世世代代的游牧生活,承载着两个民族的音乐文化记忆。在我国很多人对民族乐器进行了专题性研究,其中就有对冬不拉与姆孜的介绍与研究,笔者对这些文章进行梳理与总结,能使我们更全面的认清民族音乐的文化价值,从而对两个民族的音乐文化有更深刻、更全面的认识。

  • 标签: 哈萨克族 柯尔克孜族 库姆孜 冬不拉 综述
  • 简介:如果有人说,"把数目字写到诗里面去,有时很能够增添诗意",我们起初听起来,也许会不大相信。因为,数目字往往是比较单调的,有些文章里面,多引用了数目字,都会令人感到枯燥、困倦,更何况是

  • 标签: 数字 柳宗元 单调 里面 引用 杜甫
  • 简介:英国钢琴家伊莫金·珀(ImogenCooper)正在改变人们对职业钢琴家的传统概念。她是以演奏协奏曲和专业的钢琴独奏而出名的,但她又是一位合奏者和乐队指挥。她是当今最具有乐感的钢琴演奏家之一。国际音乐评论界称赞她对古典作品,特别是对莫扎特、舒伯特和舒曼的作品,有着抒情诗般的诠释。她也是一位演奏新作品的提倡者,经常在世界各地受人委托弹奏新作品和现代音乐作品。

  • 标签: 钢琴家 库珀 英国 钢琴演奏家 新作品 钢琴独奏
  • 简介:古老的木连,是北方萨满原始文化的艺术'结晶',是达斡尔祖先在特定历史时期条件下的精神和物质文明的直接产物.它独特的音乐音响样式具有奇异神秘的原始文化色彩.木连与达斡尔其它民间音乐形影相随一千多年,共同成为体现和表现原始萨满文化意蕴的'化石'和'活化石',为我们进一步研究木连的历史文化价值,提供了可靠的探析途径.在近代音乐发展的背景下,古老而神秘的木连又重新焕发出璀璨的光彩,为当代音乐文化作出新的贡献.

  • 标签: 木库连 萨满文化 民间音乐 文化价值
  • 简介:二十世纪六十年代以来,在世界古典乐坛逐渐兴起了一股音乐演奏领域的复古潮,力主演奏音乐作品应当体现出作品产生年代的本来风貌。落实在具体的时代年限上.就是主张巴洛克时期的作品不必要电不应该由以后经改良的现代乐器来演奏。这一潮流到九十年代有了一个突飞猛进的发展,复古思潮全面地演变成为一场“本真主义演奏运动”,

  • 标签: 运动 本真 二十世纪六十年代 音乐演奏 家族 音乐作品
  • 简介:音乐鉴赏作为当代大学教育中用以提高学生综合素质的重要课程,在高校教学教育中受到越来越多的关注一些公安院校也开始重视音乐鉴赏课程的教学。随着教育信息化的快速发展和教学中对多媒体的广泛应用。互联网络中的音乐资源日益丰富,如何有效地利用网络资源辅助学习的需求也日益迫切。因此,建设规范而便利的音乐教学资源,能够优化教学资源,提高教学质量。

  • 标签: 音乐鉴赏 音乐资源 多媒体资源 公安院校
  • 简介:目前,我国音乐教育的声乐课教学,大多存在缺少钢琴伴奏人员,尤其缺乏熟悉和懂得声乐作品的钢琴伴奏者的情况.在师范院校,声乐教学的许多伴奏人员是兼职的,有些是由主修钢琴的学生来担任.他们中间许多人对声乐作品缺少深入的研究、分析,加上伴奏任务重,经常是视谱演奏或即兴伴奏.然而,在声乐教学和演唱中,独唱和伴奏是完整声乐作品不可分割的两个组成部分,伴奏的重要性绝不可以忽略.因而,研究伴奏的音乐与演唱与伴奏的配合在声乐教学中是一个非常重要的环节.

  • 标签: 声乐作品 钢琴伴奏 演奏 声乐教学 声乐课 即兴伴奏
  • 简介:上海市闵行区梅陇中学是一所转制高级中学。为了丰富学生的课余生活,促进学生素质的全面发展,学校成立了管乐队、舞蹈队、腰鼓队等一系列学生业余训练队伍。校领导达成共识,新世纪是“以人为本”可持续发展的时代,促进学生身心全面发展是二期课改的宗旨所在,所以,学校将坚持“校本、人本、成本”的统一管理,进一步深化二期课改,优化育人环境,促进学生素质的全面发展。

  • 标签: 音乐教学 数字化 学生素质 上海市闵行区 全面发展 优化育人环境
  • 简介:乐器是音乐的主要载体,维吾尔乐器是维吾尔音乐艺术发展的重要媒介,也是维吾尔人民千百年来勤劳智慧的结晶。在现代科学技术日益发达的当下,古老的维吾尔乐器正在面临失传的危机,抢救维吾尔乐器工作势在必行,运用数字化多媒体技术对维吾尔乐器进行数字化的保存及展示对维吾尔音乐文化的传承和发展有着积极的作用。

  • 标签: 数字化 多媒体 维吾尔乐器 传承
  • 简介:文章试摘取塔克不同时期、不同编制的几部室内乐作品,通过对其分析与梳理,看塔克在创作的技术运用中的借鉴,以及在此基础上的延伸式创新。具体如对巴托克"对称"技术的借鉴运用,以及作曲家偏爱的半音阶、"裁截音程"等技术。这些技术的运用并非"激进"的革新,却同样具有创新性与启发性。

  • 标签: 库塔克 作曲技法 对称技术 半音阶 裁截音程
  • 简介:高职院校数字媒体艺术专业是一个紧随时代的技术发展而不断更新的专业,本文尝试探讨师生角色的准备及分层式引导、全方位配合的教学模式,以期培养出符合时代需求的综合职业能力较高的应用型设计人才。

  • 标签: 数字媒体艺术 教学模式 分层式引导 多方位补充
  • 简介:音乐作为人类精神文化领域中的一个部分,其传播方式及传媒技术与人类的所有信息传播同步发展。传播媒介的形式是根据传媒技术的发展水平而形成的,传媒技术直接关系着社会人类生活的方方面面,也必然影响到人类的音乐传播活动。人类的音乐传播经历了从原始的音乐传播-不完全的音乐传播形态,到人类梦想的实现-音频记录技术的诞生,再到音乐传播技术的飞跃-从模拟到数字,显示出传媒技术的每一次重大进步、重大发明,都推动了社会的发展和变革,也推动了音乐传播和发展。

  • 标签: 模拟 数字 音乐传播 传媒技术
  • 简介:现代信息技术对生产和生活的各个领域都产生了重要的影响和冲击,本文将从传统钢琴的数字化、教学环境的信息化、钢琴演奏的自动化、钢琴学习的自主化、钢琴辅导的个性化五个方面来分析信息技术对数字钢琴教学的影响。

  • 标签: 信息技术 数字化 信息化 自动化 自主化 个性化