学科分类
/ 2
39 个结果
  • 简介:绥(231—273)作为魏晋时代著名的词赋家,同时也是一位有一定成就的诗人、书法家和音乐家。本文初步探讨了成绥的家族历史、生活风貌和诗赋创作的基本形式。在此过程中,笔者试图回归中古文化的“原生态”,将成绥置于“原生态”的大文化背景中运行考察。本文主要由三部分组成:第一部分重点考察东部成氏家族的人物以及成绥本人的生平、交流和仕履情况。第二部分以翔实的材料橙明东郡白马成氏为尊奉道教之儒学世家,成绥本人深受道教文化的影响,并由此而创作了他的名作《啸赋》。第三部分阐述成绥词赋创作的内容特点与艺术特征。首先,成绥的诗赋创作与“三才”之人文观念有密切关系。其次,与“三才”的人文观念相联系,成绥退明确提出了一种独到的赋学理论——“分赋物理,敷演无方”,即以艺术虚构的方式深刻地揭示事物之理。这种理论的实践,使成绥的词赋创作取得了重要的成就。

  • 标签: “原生态” 考论 人文观念 “三才” 魏晋时代 家族历史
  • 简介:文章基于“三”理论,对汉语中6个常用因果连词的使用进行统计,考察其主观性大小,结果为:“可见”〉“所以”〉“因此/因而”〉“于是”〉“结果”,并发现连词主观性大小对句子的认知和合法性会产生影响。其次,发现零形式标记比显性标记使用频繁,常用于“非意愿性行”“非因果知”和“言”。研究结果有助于汉语教学中对结果连词使用的解释和结果连词的区分。

  • 标签: 三域 结果连词 主观性 零形式标记
  • 简介:《骆驼祥子》是老舍的长篇代表作,整部小说以祥子的三起三落为主线,淋漓尽致地表现了旧的北平城里人力车夫的苦难生活,形象地概括了来自农村的善良正直淳朴的上进青年被旧中国的黑暗侵蚀;由于统治阶级对劳动者的剥削压迫,他逐步堕落成城市无赖的悲剧,表达了作者对底层劳苦群众的深切同情。本文从祥子的生活遭遇以及心理变化入手,对祥子的人物形象作具体的分析,进而深层分析造成祥子悲剧的原因。

  • 标签: 骆驼祥子 个人主义 婚姻悲剧 社会环境 命运安排
  • 简介:方方的中篇小说《风景》和司汤达的《红与黑》,分别介绍了两位男主人七哥和于连的奋斗历程。两者之间既存在着较大的相同点,同时,又有着差异。本文拟就两者间的相同点与不同点对比浅析,使读者能透彻地理解人物,进而揭示其现实意义。

  • 标签: 于连 七哥 相同点 不同点 现实意义
  • 简介:凤鸟是的还是母的,过去对这问题很少去注意。看了本刊今年第5期上的《“凤”“凰”变性辩》一文,觉得新奇有趣,某大学女生出榜征召男生陪同到外地探险,有人将它比喻为“凤求凰”,而有人则认为应是“凰求凤”。可见人们对凤的“属性”看法上还有分歧。汉字的多义性是汉字发展的基本规律之一,人们

  • 标签: 比喻 凤鸟 大学女生 兼指 性问题 凤凰
  • 简介:美国加利福尼亚州教育总监欧康诺7月14日应邀在洛杉矶市政论坛上发表演讲,对新出炉的全美教育统计中心(NationalCenterforEducationStatistics,NCES)的调查结果表示,

  • 标签: 外语教育 官员 加州 文势 加利福尼亚州 CENTER
  • 简介:为了解目前中国及海外大学对外汉语教学课程设计发展状况,总结使用中教材的经验,检讨不足,为今后编写出更好的教材做准备,文章认为有必要对流通在市场上的对外汉语教学教材进行调查。本调查的对象为中国内地高等院校对外汉语课程教材以及海外大学的中文课程教材。文章在众多现有的对外汉语教材中,选取了6个具影响力、有代表性、来自不同国家和地区的教材,对其中的初级教学部分进行了调查。调查包括:(1)教材的使用对象及使用环境;(2)教学时间;(3)课文形式;(4)课程内容。这四项都具体体现出课程设计者的语言教学理念和语言课程设计宗旨,反映出设计者对语言学习的观点。本调查的结果让我们看到教材设计者的语言学习的观点,以及这些观点在教材中的具体表现。

  • 标签: 全球 对外汉语初级课程 教学对象 教学时间 课文形式 课程内容
  • 简介:《重订司马温等韵图经》(以下简称《图经》)是《合并字学篇韵便览》(以下简称《便览》)一书的韵图。明末人徐孝著,张元善校刊。初刊于万历三十四(1606)年。本文拟讨论该韵图中(囗心)、(原图带框的字本文改用黑体)敷、微三个声母。在讨论之前,先介绍韵图体例:

  • 标签: 韵图 图经 徐孝 反切上字 轻唇 韵摄
  • 简介:英语迅速传播并由民族语言、地区通用语最终成长为全球通用程度最高的语言与英美殖民政策关系密切,现在更仰仗英语国家在政治、军事、经济、科技、文化教育等领域的影响支配全球语言格局.一方面,英语的全球化发展是一把双刃剑,作为通用语它无疑促进了世界不同文化间的对话与交流;另一方面,其传播往往是在不平等的背景下实现的,全球语言和文化的多样性又因此受到威胁.在英语强劲的势头面前,采取因势利导,为我所用的策略,制定符合各国国情的语言政策才是最好的应对措施.

  • 标签: 英语传播 全球化 殖民政策 英语学习
  • 简介:分析了焦点结构化解释和选项语义、量化结构的限制和模态算子的焦点敏感性,据此在参照语段理论(PT;Chomsky2001,2004,2008)的严格循环(SC)、一致性Agree(p,g)系统和局部性制约下,结合汉语研究在PF拼读中处于动词前的宾语DPs的理据.即特征核查(FC)的一致性驱动DPs的移动。在严格循环和一致性系统下把焦点结构分析为:语段功能中心语探针尤其焦点中心语Foe携带的未赋值边界特征(EPP等π-特征)驱动携带已赋值焦点特征的DPs循环移动到边界Spec-Foc位置。运算赋值了边界特征,焦点可在T的EPP-特征驱动下移动到Spee—T,满足了T的EPP-特征和ψ-特征。结合Yah(2005)探讨的“连”-DP、“把”-DP句式和古汉语事实解决了Foc探针的EPP-特征驱动DPs移动机制的应用。提出语段的推导循环同构对应于焦点等信息结构(IS)成分来解决韵律-语义的协调等问题。

  • 标签: 特征一致性 语段 焦点结构 语段边界 特征核查
  • 简介:本研究总结国际商务文化趋同性的表现,对国际商务文化趋同性的动力进行具体分析,提出企业应对国际商务文化趋同性的策略,旨在帮助企业在国际商务活动中学会与他国企业长期共存、在竞争比较中取长补短,在求同存异中共同发展,以期在全球市场中获取更大利润和发挥更大的影响力。

  • 标签: 全球化 国际商务文化 趋同性
  • 简介:作为二十世纪初最重要的女作家之一,左拉·盖尔(1874—1938)已逐渐被人淡忘,近年来对她的研究也鲜有出现。盖尔的文体风格表面上简洁朴素,但实际上却有着不动声色的细腻。借助现代文体学的研究方法,可以更系统地分析作者使用语言的高超技巧。文中选取盖尔现实主义创作阶段的短篇小说《厄尔尼·门登豪尔》,讨论作者如何通过各种及物性过程和言语呈现方式塑造男主人厄尔尼的形象。

  • 标签: 左拉·盖尔 厄尔尼·门登豪尔 及物性过程 言语呈现 文体学
  • 简介:联合国是世界上最名副其实的国际组织。它由192个成员国组成,其工作人员也来自这192个成员国,工作人员所说的语言自然也就有100多种。

  • 标签: 联合国 教学 中文 传播 汉语 工作人员
  • 简介:从影响汉语中介语语料库平衡性的关键因素出发,讨论了"全球汉语中介语语料库"在追求语料库平衡性方面的基本原则和采取的措施。平衡性的基本原则是以汉语国际教育的现实情况为主要参照,兼顾代表性和覆盖范围。"全球汉语中介语语料库"建设者在语料采集、语料属性标注、确定入库语料、语料库检索系统的设计等每个阶段都采取措施努力实现语料库的平衡性,并为实现语料库的动态平衡、使用者的平衡创造条件。

  • 标签: 汉语中介语语料库 平衡性 原则 措施
  • 简介:周:杜先生,《世界汉学》杂志将于今年第一季度在北京创刊。我受主编刘梦溪先生之托,希望就《世界汉学》与汉学研究的世界化走向及其意义对您作一次访谈,作为该刊的学术编委,您对这一话题一定有很多见解.

  • 标签: 杜维明 《世界汉学》 汉学研究 民族文化 汉学家 中国
  • 简介:据中国之声《全球华语广播网》12时34分报道,目前世界各地都掀起了一股学习汉语的热潮,为了更好地推广汉语文化,中国也正在积极的推广汉语教学,已经在世界83个国家和地区建立了268所孔子学院和71个孔子课堂。最近美国《新闻周刊》发表了一篇“关注汉语教学”的专题报道。今日在线主编、新华社外事采访中心外事室主任钱彤,为您解读。

  • 标签: 汉语教学 中国 中文 《新闻周刊》 孔子学院 学习汉语
  • 简介:在应用写作人才日益受到社会重视、应用写作教学和研究日趋国际化、现代化的今天,高校应用文写作教学的阵地却因为种种原因,在一点点丧失,相当一部分院校从最初的60个教学课时已减少到20多个课时,使得应用文写作教学成了天桥把式的“走过场”。应该说,这与全球化视野下的教育观念是格格不入的。

  • 标签: 应用写作教学 全球化视野 应用文写作教学 教学课时 写作人才 教育观念
  • 简介:英语霸权和语言濒危是21世纪语言全球化的两个方面。外语教育已被纳入许多国家发展战略规划之中。大学英语教育为国家培养不同领域的应用型外语人才。文本从社会语言视角下分析我国高校大学英语教育存在的主要问题,提出改革大学英语教学的几点措施或建议。

  • 标签: 语言全球化 大学英语教育 师资力量
  • 简介:平衡是综合性的动态平衡原则,平衡发展是一国能否赢得国家安全发展的关键;美国善于运用平衡手段来推行自己的霸权主义;发展中国家应实现在对内治权和对外主权之间的平衡发展,以此应对美国等西方国家的对外平衡战略

  • 标签: 平衡 失衡 国家发展战略