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  • 简介:考察《废墟》语义映射过程,认为词、句子、语篇都有可能成为隐喻范畴成员,隐喻范畴成员的多样性,表现为隐喻模式的丰富性。《废墟》以"废墟"的词典释义为基础,借助词句隐喻模式、语篇隐喻模式,建构了"废墟"修辞化语义类聚系统和"废墟"局部、整体的修辞幻象,在螺旋上升的隐喻模式中,完成从单个概念到语篇系统的认知。在表达者和接受者深层——表层的双向对话过程中,创造性地建构隐喻语义修辞化等值,建立全新的认知经验。

  • 标签: 《废墟》 词句隐喻模式 语篇隐喻模式
  • 简介:摘要微博作为一种新型的信息传播媒介,以其独特的传播优势和传播特征为新闻传播注入了新的血液,促进了新闻传播的更新和发展。一定程度上使得传统的新闻传播方式受到巨大的冲击,本文主要就互联网背景下微博的信息传播发展对传统新闻传播模式造成的影响进行分析

  • 标签: 微博 传统 新闻 传播模式 影响
  • 简介:摘要志愿翻译服务作为一项新型的志愿服务形式,通过将志愿服务和英语翻译相结合,顺应了时代发展要求和国家发展需要,对于英语专业大学生和国家社会而言都具有十分积极的作用。同时,政府、企业以及学校也在志愿翻译活动中扮演着各自的角色,发挥着独特的作用。另一方面,对志愿翻译过程中出现的问题解决措施的反思也促使我们努力寻求一套系统完善、高效运行的志愿翻译人才培养与管理机制,推动志愿翻译更加健康成熟的发展。

  • 标签: 志愿翻译 英语专业 语言服务 翻译人才
  • 简介:<正>0引言重叠是一种十分常见的语言手段,在世界各地的许多语言(特别是口语)里都能看到。在亚太地区的一些语系中,如汉藏语系、南亚语系、南岛语系、重叠用得尤为广泛;不但形式更加丰富,表义作用和语法功能也特别发达。可以说,重叠是把这些尚未发现亲属关系的不同语系联结为一个地域上相连的语言联盟(sprachbund,language-union)的重要纽带之一。

  • 标签: 基础形式 重叠作用 重叠式 汉藏语系 分析模式 重叠形式
  • 简介:<正>近年来国外对汉语之研究,在语用学(pragmatics)方面,似乎渐有进展。影响所及,不但开展了汉语语用学的研究,而且对语法语意,有了进一步的认识。盖许多原来在语法语意上无法获得圆满解决的问题,由于语用学上的解释,乃使之迎刃而解,同时,也简化了不少语法语意的解释。本文将简介两篇博士论文一篇最近发表之研究报告,供国内语言学语言教学界参考。

  • 标签: 语用学 主题串 语法 动词词尾 语意 第三人称代词
  • 简介:文章采用邻接算法、主成分分析方法以及高程模拟综合图的交叉分析方法对11个闽南方言音系材料进行计算分析,可得到闽南方言区域传播的固有模式。计算结果显示闽南方言的传播模式为从东北向西南沿海岸线传播,这与人口迁移史相吻合。计算结果在音系结构相似度、语言历史、语言传播方向等方面与传统语言学研究成果可互相印证,说明通过方言音系结构之间的差异分析语言演化模式具有可行性。

  • 标签: 音系结构 P-distance模型 邻接 主成分分析 综合图
  • 简介:摘要随着信息时代的到来,社会生活中充斥着丰富多样的广告信息,如醒目的招聘、巨幅的海报、店铺中传出的广告声音、多样的宣传单等,让人不得不关注,使得广告传播之人文意义成为重点的研究对象。广告作为一种传播的方式和宣传的手段,看似与流行文化无直接关系,实质上两者在互联网发展与大众传播普及的趋势下,形成了互为表里的关系,两者相辅相成、相互影响。本文就针对广告传播对流行文化的影响进行分析和探讨。

  • 标签: 广告传播 流行文化 影响
  • 简介:摘要随着教育政策的不断变革,强调德智体美劳全面发展,加强素质教育其中重要部分。小学美术的教学也越来越受到重视,促使在小学美术教学课程实践中,广大教师积极探索事倍功半的教学方式,发掘小学美术教学的新思路。在传统的小学美术教学中,教师在课堂教学中主要采用讲授法,以教师为中心讲授,学生模仿练习。但,一味的运用讲授法会使学生产生厌倦感,造成课程失去兴趣,导致成绩下降,走至恶性循环。因此,在课堂教学中涉及到多重教学环节,各个环节中都应注意应同学生进行互动以吸引学生的注意力。本文主要研究分析在小学美术课堂中互动教学模式的有效性。

  • 标签: 小学没事 教学方法 互动教学 教学情景
  • 简介:摘要在小学语文的教学过程中,采用信息技术进行教学,以图片、音频向学生展示课堂内容,给予了学生丰富多彩的视听体验,让学生能够弥补见识上的不足,能够根据教师提供的图文音影展开联想,从而达到丰富教学内容、拓展课堂体验、激发学生想象力的课堂效果。

  • 标签: 信息技术 小学 语文 教学
  • 简介:摘要通过分析学术论文“引言”的重要性,归纳在读研究生的学术论文“引言”的规范写作模式,并以实例加以说明,以帮助缺乏学术论文写作经验的在读研究生突破学术论文“引言”写作关。

  • 标签: 学术论文 引言 规范写作模式
  • 简介:摘要印尼华文教育经历了跌宕起伏的历史兴衰。近年来,随着中国综合国力世界影响力的增强世界“汉语热”逐渐升温,20世纪末开始复苏的印尼华文教育如今又有了新的变化。本文尝试结合印尼的华文教育发展历史和当今国际国内新形势分析印尼华文教育发展的现状,包括印尼华文教育发展的各方面有利因素和潜藏的某些可能不利因素,并由此展望印尼华文教育的发展前景。

  • 标签: 印尼 华文教育
  • 简介:摘要大学外语教学的最终目的是让学生能够在现实生活中能够自由的交流,同样也承载着外国文化。所以,为了改变高校传统的教学模式,提升学生学习外语的效率,教师应该在外语教学中增加外国文化知识的讲解,进而培养学生正确理解外语中的多层含义,加深对外国文化习俗和思维方式的理解,端正学生学习外语的态度,进而提高学生的交际能力。由此可见外国文化知识在高校教学中的重要作用。

  • 标签: 外国文化教育,外语教学,影响
  • 简介:摘要文字与语言都属于传统文化的一部分,世界上的语言种类众多,然而文字类型也相当复杂,一个民族也可能使用过一种或多种文字。就文字的类型和分布状况,结合一些民族的历史,分析影响文字的主要因素。伴随文字的变迁文字与言语传统的二元对立地位被逐渐颠覆,文字不再是言语的奴隶,其作用也被发挥至极。

  • 标签: 文字 语言 书写系统 文明 宗教 地位 变迁
  • 简介:本文通过大量语料,分析"港式中文"——这一亚中文体系的特点,并结合普通话水平测试理论,说明"港式中文"对香港地区部分考生的影响——其"分数含义"与内地考生存在差异。同时分析成因,并提出相关的培训策略。

  • 标签: 港式中文 普通话水平测试 分数含义 语言转变
  • 简介:摘要“研讨课教学模式”和“任务型教学模式”是当今教育教学领域应用非常广泛的两种教学模式。“研讨课教学模式”有广义和狭义之分。广义的“研讨课教学模式”是指所有采用研究与讨论形式开展教学活动的教学方法。狭义的“研讨课教学模式”主要指在高校以“研讨课(seminar)”形式进行课程教学的教学方法。这种教学法已经成为国内外现代大学中的一种重要教学模式,属于本文的探讨内容。“任务型教学模式”亦有广义和狭义之分。广义的“任务型教学模式”是指所有采用任务型教学模式开展各科课程教学活动的教学方法。本文探讨的是狭义的“任务型教学模式”,是指在“交际法”基础上发展而来的一种外语课程教学模式。“任务型教学模式”已经被国内外各级教育教学机构的教育工作者广泛采用。本文将结合教学实例从理论起源、教学对象、教学目标、教学步骤等方面来分析“研讨课教学模式”与“任务型教学模式”的异同性。

  • 标签: 研讨课 研讨课教学模式 任务 任务型教学模式 交际法 交际法教学模式
  • 简介:摘要随着互联网的普及,网络已经成为人们最重要的信息获得与交流的平台,大量的网络语言也在互联网交流中应运而生,成为人们生活中不可或缺的交际语言。它的出现对中小学生的写作产生了重大影响,也给教师的教学带来了巨大的挑战。如何使学生认识到语言的规范性,正确地处理和运用语言文字是语文写作教学急需解决的问题。本文将从网络语言的构词、词性、语法特征、语用特征等方面研究其对中小学写作教学的影响,并分析教师在写作教学过程中的应对策略。

  • 标签: 网络语言 构词 词性 写作教学 对策
  • 简介:摘要文物是我国重要的历史遗产,通过考古对文物的挖掘和探索可以让我们更加了解历史社会的文化。在文物考古过程中环境因素中的酸雨、水污染以及光化反应等都会不同程度的对文物产生一定的影响,而考古活动进行中环境也会因此而产生变化。提升文物保护和考古环境保护的质量和效率是非常重要的,本文对环境因素对文物的影响文物考古环境保护问题进行探究。

  • 标签: 环境因素 文物 考古 环境保护