简介：英语教学作为体育院校文化课教学的重要内容之一,一直备受各级教育部门和专家学者的重视.为了加强大学英语课程教学,从时代背景、现实依据和理论依据三个方面对任务型英语教学在体育院校的实施进行了探讨,以期推动任务型英语教学在体育院校的开展.

简介：当前体育教学中存在的突出问题很多，如果不顾及学生的情感和兴趣，要发展其个性是很难奏效的。因此，学校要从“素质教育”的观点出发，借助心理学、教育学学科的某些知识，对学生个性特征及其对体育学习兴趣与当前我国学校体育教学之间的关系为入口，指出体育教学中学生个性发展的必要性和重要性。

简介：运动技术的掌握过程是需要分步掌握,技术动作由少到多的叠加过程.在教学时要考虑学生的基础,分步实施,逐步推进.教学步骤看似繁琐,但效果却是非常好的.跨栏教学是田径教材中的难点.学期初被通知在高一年级开设一节“跨栏跑”的公开课。

简介：本文根据云南省边疆少数民族地区体育教学的现状,结合少数民族地区民族传统项目的特点,探讨民族传统体育项目进入学校体育教学的优越性、可行性及构思,为学校体育教学提供参考性意见.运用文献资料法、分析法等研究方法,试图对传统体育民族体育项目作用进行分析,提出民族传统体育项目在边疆少数民族地区开展和推广的必要性和可行性,并对发展思路进行探讨.

简介：<正>1研究背景在CBA、NBA比赛中,高水平运动员也很难完全去把握胜利的机会。这是因为,在比赛中心理因素占着很大的比重,它往往产生的影响会超过运动员本身的技术和身体素质等因素。对于心理还未成熟的中学生而言,这点更是难以把握。因此,本文通过对中学生在篮球竞赛中产生的choking现象进行仔细地分析,从而更好地解决这类问题。最典型的例子之一就是"反胜为败"的现象,从整体实力来说,明明可以有很大机率去获胜,但就是因为心理上的问题,自己没有发

简介：高中学生之间在运动能力方面存在差异是客观事实,按运动能力差异分层教学就是承认学生之间的个体差异,根据学生存在差异,改变传统教学中“齐步走”“一刀切”的做法,创设一个与之相适应的教与学环境,提供一个良好的学习平台,让每一个学生在学习中找到适合自己的位置,让每一个学生都学有所得,学有所成,个性得到充分的发展.

简介：1.1身体运动功能训练的健身基础身体运动功能训练又可以称作“功能训练”,最早起源于康复健身领域,由此可以看出,其与健康健身具有不可割舍的根基,这也为身体运动功能训练在中学生体质健康方面有所作为奠定了基础.从概念的角度来看,目前,国内外对身体运动功能训练的概念界定较多,但纵观国际国内各家之言不难发现.

简介：本文从意志品质的自觉性、果断性、自制性三个方面论述中学生篮球运动员的意志特征．并对意志品质训练的经验和方法进行了总结，提出现存的问题以及做了几点建议。

简介：<正>(2014年2月28日)很早就听说渭南市杜桥中学体教结合搞得好,早春二月的一个清晨,我和渭南市体育局的同仁走进了杜桥中学的校门,眼前一幅几千名学生在同时做游戏的画面让我感到一阵春风扑面。询问周兴元副校长得知,为充分发挥课间操作用,学校对课间操的时间、空间、形式、内容都进行了革新,时间由原来的15min增加为25min,内容由原来的集体操改为自选项目和集体操相结合。集体项目有第九套广播体

简介：<正>培养青少年儿童终身参与体育锻炼的能力和习惯已经成为目前学校体育的主要工作。本文采用多种研究方法,对北京市各城区16所中学的初中学生进行随机抽样调查,研究表明绝大多数被调查人群在进入青年时期之后,尤其是离开校园步入社会,就会出现中断参与体育活动的现象。在此基础上,对影响体育锻炼习惯形成因素进行归因分析,揭示北京市中考体育加试开展的现状与不足,结合专家意见提出相关对策。1研究目的

简介：为了进一步明确临汾市中学生的体质健康状况、生活方式以及中学生生活方式、行为习惯对其体质健康的影响程度，该研究于2012年对临汾市中学生的体质健康状况以及生活方式进行调查分析，结果表明：生活方式、行为习惯以及体育锻炼情况都对中学生的体质健康状况有着重要的影响。同时，为了进一步提高临汾市中学生的体质健康水平，必须树立“健康第一”的指导思想；全面推进实施素质教育；提构建多元化的体育锻炼氛围；执行新的体育课程标准改革。

简介：2014年12月2日,在优秀运动队文化创新能力建设研修班上,国家体育总局直属机关党委常务副书记李寿山从实际工作出发,以《加强运动队思想政治工作,促进运动队团队建设》为题开讲.他说：“‘体’字是由人和本组成的,讲的是以人为本,它所体现的不仅是身体,还包括体育精神和完全人格的塑造.”

简介：福建省是中国南派拳法的主要发源地,千百年来薪传不断,其中以南少林五祖拳(以下简称五祖拳)是福建省最具代表性的武术拳种,2008年入选第二批国家级非物质文化遗产名录(编号:803Ⅵ-31),是福建闽南传统文化的内容之一。其源远流长,拳理精辟,体系完整,技法丰富。本文旨在对改革创编出既有五祖拳特色,又适应传统武术竞赛要求和有利于五祖拳推广的规定套路做一些思考,以期对五祖拳的改革、创新和发展提出一些有益意见和思路参考。针对现今流行于闽南民间的五祖拳古拳谱的保存情况及五祖拳习练人员结构进行考察分析,从这些实践和考察中发现五祖拳传统套路的现状,并依据五祖拳比赛中的成绩及民间五祖拳演练视频资料,对五祖拳的风格特点进行深入再分析,目的在于为五祖拳套路、特别是比赛竞赛套路的改革及创新把脉,提出一些比较有建设性的积极建议,让五祖拳这一国家级非物质文化遗产在全国'枝繁叶茂'。

简介：<正>多年来,我省青少年体育俱乐部工作在总局青少司的关心、指导下,在各级体育部门的重视和支持下,各俱乐部共同努力,不断加强自身建设,规范日常管理,完善评估机制,巩固师资队伍,开展青少年体育活动,培养体育后备人才,切实推动了全省青少年体育的稳步发展。一、加强组织建设、规范日常管理为了更好地开展青少年体育俱乐部工作,我省在俱乐部建设之初就成立了专门的领导小组,配备专人

简介：以参加第44届世锦赛和伦敦奥运会自由体操决赛选手为主要对象，从“动作结构”视角对当代世界男子自由体操的发展与创新进行研究，结果显示：以日本白井健三为代表的亚洲选手，自由体操成套动作的结构主要以各种高难度空翻转体及其连接为主，而以俄罗斯阿比亚茨为代表的欧美选手，则以“大空翻”及其连接为主，亚洲选手略有优势。成套动作平均D分稳中有升，预计获得奖牌选手的平均D分将接近7分；最高D分达到7.4分，继续提升的空间极小。选手完成动作质量欠佳，获得奖牌选手的最高E分仅有9.1分，继续提高动作质量的空间较大。我国优秀年轻选手与外国选手比较，成套动作的难度、编排和质量都有一定差距，努力学习同属黄种人日本的思路和经验，将会尽快赶上世界发展潮流。

简介：<正>多年来,四川省青少年体育俱乐部工作在总局青少司的关心、指导下,在各级体育部门的重视和支持下,各俱乐部共同努力,不断加强自身建设,规范日常管理,完善评估机制,巩固师资队伍,开展青少年体育活动,培养体育后备人才,切实推动了全省青少年体育的稳步发展。一、加强组织建设、规范日常管理为了更好地开展青少年体育俱乐部工作,四川省在俱乐部建设之初就成立了专门的领导小组,配备了专人负责,将俱乐部工作纳入全省青少年工作的目标任务;2003年,经过多方协调和努力,成立了省青少年体育俱乐部联合会,制定了《四川省青少年体育俱乐部联合会章程》,并根据章程办理了相关民政注册和物价收费的正式手续,开设了独立账户、实施了会员制度,明确了俱乐部开展训练、比赛、活动、培训等

简介：以内隐学习理论、教育学理论、教学设计基本原则和系统科学理论等为理论支撑,以有效动员内隐学习、发挥内隐学习的价值与作用为目的,从武术教学设计与教学控制的指导思想、执行程序和条件保障等几个方面对武术教学设计、武术教学控制进行了探讨,所取得的研究成果能够为武术教学设计与教学控制提供理论指导和方法支持。

简介：选取南京工业大学2010级70名本科生，作为实验和调查的对象，研究普通高校乒乓球选项课的合作学习教学模式的实施效果。通过发放调查问巷、进行数理统计及教学实践观察，发现与传统教学方式授课的对照班相比较，虽然实行合作学习教学的实验班学生在理论知识考试成绩表现突出，但经过一学期16周32学时体育课后不会对学生体质产生明显效果。在教学中帮助学生掌握良好体育理论知识，有利于激发学生运动兴趣，为今后参与体育锻炼，提高身体机能有深远意义。

简介：武术是中华民族优秀文化遗产，在历经了千年文化的熏陶和提炼之后，现已具备了成熟之态，如今，在推崇武术“国际化”号召和影响下，武术已成为我们中华民族的一种宣传符号，一种文化代表，一种思想主题而被世界各国人民不断地接受。同时，高校教学也把武术教学纳入了教学大纲之列，但是，在具体的教学和实践中怎样做到真正的传播中华民族文化的本质和精髓，是我们广大学者急需认真思考的一主题。

简介：随着现代社会经济水平的不断提高，学生的身体素质却越来越差，这些对于高职院校的体育教师来说也是一个新的挑战。高职院校为了响应国家的号召，正在进行各科的教学改革，当然体育也不例外。本文对当前高职院校的体育擞．学现状进行了分析，并就此提出了几点高职院校的体育教学改革意见。