简介:摘要激发学生的学习兴趣、调动学生学习的积极性是会计专业教师的一项重要任务,为此教师应从渗透多媒体和网络教学手段等多方面去努力和引导,让枯燥的课堂变得生动有趣。
简介:摘要“兴趣是最好的老师”。本文研究了在服装教学中的各个环节,有计划、有目的地对学生实施兴趣的培养和激发,并激发起学生强烈的求知欲,获得令人满意的教学效果。
简介:摘要中职计算机课程教学中,教师要不断地学习新技术,接受新事物,提高自身素质,根据职高学生的特点,抓住学生心理,激活学生的兴趣,在教学实践中不断地总结教学经验、改进教学方法,利用先进的教学手段提高教学效果,实现教学目的。
简介:摘要兴趣是进行美术学习和创作的动力。课堂激趣只有与学生生活紧密联系,把趣味性与知识性、科学性结合起来,恰当运用多种教学手段,美术课才会活起来,学生学习美术的兴趣才会增强。本文结合实际,从课堂到生活,从书本到实践,从传统到创新,改革教学方式,激发学生学习兴趣,有效提高了美术课的教学效率。
简介:摘要“兴趣是最好的老师”,要使学生接受历史这份礼物,就必须激发他们的热情,引起他们的兴趣。本文试图对在历史教学中如何激发学生的热情做一些探讨。
简介:摘要如何培养学生的学习兴趣是体育教学的一项重要任务。兴趣是学习的动力,也是影响学生学习自觉性和积极性的重要因素。本文就如何培养学生的学习兴趣,改进教学方法,更新教学手段,进一步搞好体育教学工作,谈几点做法和思考。
简介:摘要“兴趣是学习之母”,兴趣问题是英语教学中的首要问题,一个好的英语教师应想方设法激发学生的学习兴趣,把英语课上成活泼有趣的言语技能课。只有激发学生学习英语的兴趣,才能调动其主观能动性,才能向学好英语迈进,才能提高英语的教学效果。
简介:人的心理活动极其复杂而又多变,它直接影响和支配着人的一切实践活动。因此对于教师怎样运用心里学的有关知识,有针对性地施教呢?笔者在“机械制图”课的教学中,就“教”与“学”这两方面进行了探索,将心理学和教育学应用于教学过程中,实践证明,教师应在诱发学生学习兴趣和精心设计教学方法两方面下功夫。一、揣摩学生心理,激发学习兴趣1.重视开端课,激发求知欲良好的开端是成功的一半。教师应重视课程的开篇教学,认真上好绪论课,成功的为