简介：摘要：疫情期间不幸中的小幸运是，作为小学老师的我，可以每天陪伴我的孩子了。满满的 120 天，我和我的女儿小花生朝夕相处。我变得更了解她，也更加爱她。她也和我们倍加亲密。

简介：摘要：时代更迭，我们祖国在迎来最好的时代的同时，也面临着诸多挑战。新时代青年作为这个时代崛起的新秀，是创造下一个新世界的主力军。我们要主动肩负起实现“强军梦”的重担，努力学习习近平强军思想并贯彻到实践中理解，坚定不移地走习近平新时代中国特色社会主义道路，以强军为本，在中国梦的实践中放飞属于自己的青春梦想。

简介：【摘 要】信息技术和网络电商的快速发展，在利益的驱使下对于消费者个人信息的窃取、倒卖和滥用，严重侵害了公民的基本人权，也在一定程度上对于消费者的财产安全造成危害，因此对于个人信息安全的立法保护刻不容缓。本文在分析个人信息范围界定和电商经营者侵犯公民个人信息犯罪构成要件的基础上，针对目前电商快速发展背景下公民个人信息立法保护的现状及问题，为当前电商时代公民个人信息刑法保护提出合理化建议，从而实现对于公民个人信息的良好保护，营造出一个良好、和谐的购物环境。

简介：摘要：通过对中职生学习特点、学习能力水平及心理现状探究，以语文课堂为依托，旨在探寻构建职业院校学生能力的方式方法。既要从职业学习的特殊规律出发 ,遵循中职生的学习规律，具体问题具体分析；又要加强学生学习能力的诊断与监测，找到问题根源，采取针对性措施；同时重视课堂、重视阅读，从教学系统的优化入手，充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用，有效提升中职学生的自主学习能力、自我调节学习能力和价值判断能力，为学生的全面发展服务，为学生的终身成长奠基。

简介：摘要：网络直播开启了新的实时互动传播方式，受到电商平台的热烈欢迎。目前，直播已经不仅仅是进行营销的手段，更是一种基础建设，我国许多电商平台已经将其作为重要配置部分。本文主要就电商直播对消费者购买行为的影响进行了分析。

简介：摘要：作文教学是语文教学的重点和难点。因此，在小学语文写作指导教学中应把握教学思路，优化教学方法，贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。学生要留心周围事物，乐于书面表达，增强作文的自信心，要懂得习作是为了自我表达和与人交流。小学语文教学中，写作能力是保证学生学习能力的基础，同时也是帮助学生掌握知识的关键。

简介：摘要：随着社会发展的进步，人们的业余生活越来越丰富，近年来我国对于全民艺术普及工作的大力推进和加强，各种面向社会零基础的歌唱爱好者开办的声乐培训班陆续推出，以满足各阶层、各年龄段歌唱爱好者对于声乐训练的需求。而参与这类活动最多的，大多是中老年人。

简介：摘要：随着幼儿教育的不断提升和健全，幼儿的思维辨别能力也在幼儿园时代得到了教育主管部门的重视，为此教育部门提出了在孩子在升入小学前，利用大班这个阶段，加强孩子们的思辨能力，为以后的健康成长打下良好的基础。为此本文将首先通过阐述大班幼儿思辨能力培养的重要性，而后提出大班幼儿思辨能力培养的策略，以供大家分享。

简介：【摘要】在英语教学过程中，教师基于教材，拓展课程资源，适当进行课堂提问，进行多次话轮转换，创设不同的情境可以激发学生学习英语的热情，提高学生的英语口语交际能力。

简介：摘要：在小学数学教学过程中，我们不仅要教会学生如何学习，而且要培养他们解决问题的能力。通过数学基础知识的掌握和理解，可使学生学会多种思考方法。通过解答不同层次、不同类型的数学问题，从而培养学生独立思考、耐心细致、自觉检查的良好学习习惯。学习活动贯穿于一个人的一生，自学能力的培养不仅是构建高效课堂的需要，也是学生终身发展的需要，因此培养小学生数学的学习能力尤为重要。

简介：摘要：在新课程改革的不断深入下，提升小学生的语文综合素养就成为了每一个小学语文教师的主要教学目标。小学生的语文阅读能力作为语文综合素养的重要组成部分，对于小学生的发展有着重要的意义，因此在小学语文教学的过程中如何提高小学生的语文阅读能力就变得非常重要。本文将对目前小学语文教学中阅读教学的问题研究分析，然后有针对性的提出提高小学生语文阅读能力的策略，希望能够对广大教师同仁有所帮助。

简介：摘要：小学数学深度实验下的深度学习融学生的观察、操作、思考于一体, 始于思考问题的原点、实验于学生具体操作与体验，教师在教学活动中针对具体实际学情来设计教学环节，优化教学活动，放手让学生在深度实验中深度感受、深度体验，在深度学习中发展创新意识的能力。

简介：

简介：摘要

简介：摘要：小学的语文阅读教学是语文教学的关键内容，随着语文阅读在语文中的比例越来越大，任课老师越来越关注语文阅读教学的质量，如何优化提高学生的自主阅读能力，成了每一个语文教师所关注的重点。阅读使教师、学生和课本之间进行很好的合作，通过阅读小学生可以进行思维的拓展和情感的波动，可以对阅读内容产生自己的想法和感受。教师应该注重学生自主阅读能力的培养，不断提高学生对于阅读的兴趣和爱好，积极主动的去阅读。

简介：摘要：随着社会的不断发展，教育教学的作用越来越突出。在现今的时代发展潮流之中，教育已然成为推动发展的重要力量。在这样的时代背景之下，人们对于教育的具体开展情况十分关注。再加之，小学作为学生为开展后续学习奠定基础的重要阶段，因此，这一阶段的教学情况成为相关教学工作者不断深入研究和讨论的重点所在。本文就小学语文教学中培养学生朗读能力的情况进行分析和探讨，从而为相关的教学工作者提供一些可供借鉴的经验，进而推动他们更好地组织和安排教学，更加有效地推动学生不断地进步和成长。

简介：[摘要]美术课是一门必修课，是对学生进行美育的重要途径。美术教育不但

简介：摘要：地理教学和学习离不开图表，学生读图能力影响着地理学习质量，故而应在这门课教学中有意识培养读图能力。本文以初中地理教学作为探讨对象，分析教学中读图能力培养现状，并针对培养和增强学生地理读图能力，提供教学策略，仅供地理教师参考。

简介：摘要：论从史出是历史学习的特质，中考材料解析就是考核学生从史料中分析历史信息的主要方法。近年中考材料解析题型产生了很大变化，考查方式和内容的改变不仅对学生的阅读、分析和总结能力提出了更不一样和更为高深的需要，同时还要求学生熟练掌握历史资料，灵活运用历史知识，充分发挥思维差异。初中历史材料解析能力的培养则特别关键。

简介：摘要：教育的重要性对人类来说不言而喻，无论发展到什么时期，都应该把教育放在首位。如今沟通能力及语言表达能力对于人们来说是最为重要的两项能力，如果不具备这两项能力很容易被社会淘汰。在小学阶段就应该对学生的能力进行大力培养，小学是学生成长发展的黄金时期，在该阶段提高学生的语文阅读能力能够促进学生得到更加全面的发展，使得小学生从小就能形成良好的阅读习惯，这样能够帮助学生更好的学习其他学科。