简介：随着网络信息技术的高度发展,混合式学习越来越受到教育界的关注,对混合式学习的研究成为学校教育教学改革的热点与重要发展方向。本文从起源、定义与内涵等方面对混合式学习的概念进行较为深入的探讨,并对混合式学习与近年流行起来的慕课、微课及翻转课堂之间的关系进行梳理。

简介：＂自然状态＂作为一个核心概念,是近代西方法理学发展的理论原点,也是论证西方宪政制度起源的逻辑起点。但是,学者们对＂自然状态＂的真实性始终纷争不断,莫衷一是。在这场理论争鸣中,较为具有代表性的有霍布斯、洛克和卢梭等人,其共识在于都将自然状态视为一种与政治社会相对的、人类的、原初的存在状态,政治社会成立的意旨在于更好地保护自然状态下的权利。深入研究可以发现,自然状态概念是一个建立在历史事实之上的逻辑假想,其理论意旨不在于揭示和再现人类的＂史前阶段＂,而仅仅是一种为了论证政治社会起源的理论实验。自然状态概念背后孕育的人本主义、理性主义等价值理念才是贯穿西方法理学和政治哲学发展的主线。

简介：随着互联网及大数据时代的到来,个人信息得到了广泛利用。人们在搭乘便利车的同时,个人信息也正遭受更严重的威胁,信息主体极易成为“信息的裸体人”。2017年3月15日,全国人大正式通过《民法总则》,第111条专门规定个人信息保护规则,首次从民事基本法层面提出个人信息权。而个人信息的法律属性不只是一个事实判断问题,更是一个价值判断问题,个人信息定义存在隐私权说、所有权说、人格权说等。而个人信息权则包含自决权、获取权、知情权、保密权、干预权、收益权、获得救济权等。

简介：北温带人类主要族群确定四方的惯例在于解决面向或朝向、解决确定四方的方式及一次性完成问题。据此考察两组四部英语词典《牛津英语词典》《柯林斯英语词典》与《牛津现代英汉双解词典》《韦氏大词典》,其关于东南西北的释义没有一部完全正确。《牛津英语词典》《柯林斯英语词典》还能依据面向太阳确定四方的,而后两者不符合三条惯例,且与其重视“正北”“北”的做法格格不入。事实上北温带人类主要族群方向演变史基本要经历过一个“以日出方向为‘南’”的阶段;之后才使用根据面向日出方向或“太阳升起的方向”者体位确定平面四方的方式,包括日出方向为“南”的“南”(东)、“西”(南)、“北”(西)、“东”(北)及以日出方向为东的东、南、西、北的平面四方概念。

简介：新兴科技的发展使泛在学习成为可能,这引发了教育教学领域的一系列变革,其中也包括开放教学.分析了泛在学习的概念和主要特征,从操作系统、网络环境、学习资源、学习支持四个方面阐述了如何在开放大学人才培养背景下构建有效的泛在学习环境,最后提出了泛在学习理论下指导的常州开放大学开放英语教学的概念模型.

简介：教学设计是微课程的灵魂,决定着微课的质量和教学效果。文章简介了微课教学设计的过程,并举例分析了五种常用微课教学策略的概念、特点、设计过程以及适用专业和课程。

简介：随着信息化技术与网络技术不断应用于学校的教学、管理及日常办公等各个方面，传统的学生考核、考试模式也在悄然发生着变化，由原来的纸笔考试向机考、网考（统称无纸化考试）过度已经成为一个必然趋势，尤其是在大学。本文将就国家开放大学的“计算机应用基础”上机考试为例，设计一套切实可行的无纸化考试系统。

简介：为提升师范生ET能力,重构原《教育技术学》公共课的内容体系、实施方法与评价方式,本研究采用基于设计的研究方法,通过理论分析,得出能力提升导向的课程设计模型,并通过两轮迭代设计研究完善了该模型,设计了基于TPACK的ET能力培训课程内容体系、内容开设顺序、培训活动组织方式以及评价方式。

简介：在快速发展的网络信息时代，通过科学合理的需求分析，设计研发一套干部管理系统，对干部基本信息、选人用人、考核培训、能力评估等工作进行信息化管理，实现全方位、全过程记录和分析干部情况，为干部管理提供科学的决策依据，为从严管干部提供强大的技术保障。

简介：CATIA是汽车设计中非常好的软件，被国际很多大的汽车制造厂所广泛使用。CATIA的功能很强大，通过本次设计是基于CATIA的发动机连杆设计，更加熟练的掌握这个软件，更加熟悉软件的使用。

简介：德国组态软件WinCC是在PC基础上的操作员监控系统软件或HMI,具有控制自动化过程的强大功能和极高性能价格比的SCADA级的操作监视系统,也是世界上最成功的3个SCADA系统之一。本文主要介绍如何以组态软件Wincc为核心,在孔雀开屏监控系统设计项目中,将PLC技术、变频器技术、工业以太网技术整合成一体,对孔雀机械装置实施从管理层到现场层一网到底的可视化集中控制的设计方法和步骤。

简介：广告设计专业内容现在已经广泛的融入到我们日常生活的方方面面,它创造经济价值,另一方面也着实为我们的生活增添了艺术色彩。在这样的发展情况下,就业市场对广告设计专业人才的需求量逐年增加,主要是因为市场上中小型规模的广告设计公司数量逐年上升,高职院校对广告设计专业教学情况越来越关注,因此对广告设计教学提出了更高的要求,以推动高职院校广告设计专业教学的良好发展。目前开设广告设计专业的高职院校较多,教师们在教学过程中会遇到一些普遍性的问题,结合实际教学过程的感悟体会,对高职广告设计教学内容和方法的改进进行了深入思考,形成本文。

简介：随着MOOC、翻转课堂、混合学习等理念进入校园,支持其发展的微型学习资源建设备受重视。然而被认为更适合＂数字土著＂的微型学习,受到学习碎片化的影响。本文以开发研究法引入知识树的概念,试图弥补微型学习的知识分散问题。知识树是通过＂树＂的形象,将主干知识、知识点和微型知识点进行联结,具有知识整体可视化、关键内容清晰化、整体架构形象化、视频图像一体化等特性。基于知识树构建课程微型学习资源,需要正确理解知识树理念,设计课程学习路径,组织知识树构建,建设微型资源内容,并以大数据为支撑进行建设与改进。

简介：随着信息技术更新,教育信息技术也在不断发展,近年来＂微课＂这一教学形式在全国被教育界广泛关注,微课凸显出其时代性、高效性、便捷性等特点,作为开放教育教学核心的微课在教学设计、课程制作、实践应用时与传统教学形式有着巨大的区别,故而对微课的教学设计、课程制作、实践运用等方面进行多维度的把握,从而充分发挥微课特点为开放教育发展提供实践基础。

简介：本研究介绍了基于内容依托式教学理念，针对中英文秘书专业本科生而开设的文秘英语课程的教学设计。在阐述“6T”路径指导下的教学模式设计的基础上，从课文、话题、技能训练和教学方法等方面总结了基于内容依托式教学的文秘英语课程的特征，并探讨了此教学方式在提高学生交际能力和专业技能方面的重要作用。

简介：从省中小学教师信息技术应用能力提升工程优秀应用成果评选活动的实际情况出发,经过现状研究、需求分析和系统设计,开发出一个分级网络评选系统,并在实际评选中应用和检验。这个系统从无到有、从小到大,它在分析、设计、开发、部署和应用过程中发现的问题和取得的经验,对很多相似系统的设计与实现具有一定的借鉴意义,可以起到抛砖引玉的作用。

简介：文章探讨以TMS320LF2407A和EPM570为核心的嵌入式智能交通信息采集终端采集地感线圈、视频监控。超声波脉冲等实时信号，通过3GDTU模块把采集到的信号无线传输到后台数据库，在电子地图上实现实时显示路况信息。

简介：游戏不再作为单纯的娱乐,已经在各个领域得到广泛的应用,如何在教育领域中开展游戏化学习,已受到广泛的关注。该研究通过文献法和行动研究法,在需要动机理论、心流理论和内在动机理论基础上,基于游戏精神,提出游戏设计与学习设计的有机融合,构建多种游戏化学习设计应用实践,并提出游戏化学习设计应用过程中应注意的问题。

简介：平面设计日益渗入人们的日常生活中，尤其是与现代经济相搭配的商品。商品的包装是平面设计应用的极为重要的领域。宣传商品需要通过平面设计这个载体，在平面设计中，吸引消费者聚焦商品的重要渠道就是构建视觉审美元素，运用这种方法还可以刺激消费者，吸引他们的消费行为。本文阐述了平面设计中基本的视觉审美元素，论述了其概念及作用。此外，还提出了构建视觉审美元素的方法，例如：展现构建图形的功能性：营建强烈的视觉冲击：搭建平面设计的信息传播媒介等。旨在同其它研究一起推动平面设计的理论发展。

简介：翻转课堂是一种侧重于以学习者为中心的教学模式创新。这种教学模式使教师能够在课程设计中更全面和更具前瞻性,促进学生达到布鲁姆目标分类的各层次水平。翻转课堂有其支持者和反对者,本研究概括了国外翻转课堂所获得的见解和有益的实践探索,并且提供了一个基于修订的布鲁姆目标分类的翻转课堂课前、课中和课后教学设计与评估。