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  • 简介:如果沐浴的同时能听着自己喜欢的歌曲,莲蓬头当麦克风,来个裸唱绝对的释放压力。这款蓝牙音箱一定能帮你完成个唱的,可爱的乌贼蜗牛外形让你会心一笑,小小的吸盘可以让你将音箱吸附在你想要的任何地方。可控制音量及切歌,内置麦克风可以让你在沐浴的同时不漏接电话哦。

  • 标签: 创新 科技 麦克风 沐浴 音箱 蓝牙
  • 简介:中科院院长路甬祥近日在中国科协2000年学术年会卜作书面报告:《规律与启示一从诺贝尔自然科学奖与20世纪重大科学成就看科技原始创新的规律》他在报告中指出,21世纪,要使我国的科技水平跻身世界先进行列,在注重技术创新科技产业化的同时,还必须痛下决心,注重和鼓励原始性知识创新、技术创新,以及观念、体制和管理的创新

  • 标签: 创新体制 创新需要 诺贝尔自然科学奖 技术创新 2000年 科技产业化
  • 简介:本文通过对现代科技创新特征的分析,认为科技创新领军型人才是高新技术领域中具有国际化视野的、熟悉国家或区域科技发展战略的、科研能力和产业化能力突出的创新团队领导者,分为前沿科技创新领军型人才、科技产业化领军型人才和复合型科技创新领军型人才,并据此提出科技创新领军型人才的评价维度和培育机制。

  • 标签: 科技创新 创新特征 领军型人才
  • 简介:高等教育的重要任务就是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。因此,通过开展高校学生科技创新活动,培养学生的创新意识、创新思维和创新人格,成为现阶段高等教育推进大学生素质教育的重点。

  • 标签: 科技创新活动 教育体系 创新性人才
  • 简介:以知识经济时代科技期刊的现状为出发点,详细论述了科技期刊与知识创新的关系,并就知识创新进程中科技期刊编辑应具备的创新素质展开讨论.从而认识到,科技期刊编辑的素质是科技期刊能否适应知识创新要求的决定性因素.

  • 标签: 科技期刊 编辑 知识创新 创新素质 知识结构
  • 简介:创新驱动发展战略的重要一环是深化现有的科技体制改革。通过了解我国科技体制的现状,分析现有科技体制对于科技创新的影响,提出了深化改革科技体制的措施和建议,以求创建良好的科技体制,促进创新驱动发展战略的顺利实施。

  • 标签: 创新驱动发展战略 科技体制改革 科技创新
  • 简介:“研究生教育创新计划”实施以来,在教育部的支持下,中国科学技术大学(以下简称“中国科大”)充分依托大跨度、多学科交叉的科技创新平台,相继组建了“同步辐射博士生创新中心”和“微尺度物质科学研究生创新中心”。这两个中心在工作实践中,秉承共享共用、交叉融合、前沿创新的实践理念,充分利用学校的特色和优势学科,在依托高科技创新平台——合肥同步辐射国家实验室和合肥微尺度物质科学国家实验室的基础上,通过优质资源的开放共享以及学科交叉,为广大研究生的创新能力培养提供了丰沃的土壤。

  • 标签: 研究生教育 创新能力 创新中心 学科交叉 实践理念 创新型人才
  • 简介:培养优秀科技人才,创新人才成长环境,是提升公司科技创新及发展的一项战略任务。创新人才是决定公司创新能力的基础因素,也是单位发展和壮大的生命力。

  • 标签: 科技人才 战略人才 科研能力
  • 简介:华中科技大学非传统安全研究中心是华中科技大学以控制科学与工程(国家一级重点学科)、公共管理(湖北省一级重点学科)为基础,融合校内能源、通信、金融、社会、传播、经济学等相关学科,组建的跨学科交叉研究平台。

  • 标签: 华中科技大学 安全研究 非传统 重点学科 科学与工程 跨学科交叉
  • 简介:根据军委江主席关于全军部队要继续深化科技大练兵的指示,为适应舰艇训练中心体制编制调整改革以及强化自身建设的客观要求而提出了进一步贯彻深化科技大练兵指示的几点思考。

  • 标签: 深化 客观要求 根据 自身建设 主席 指示
  • 简介:人类科技创新的历史表明,科技创新需要相适应的文化土壤,而我国的传统文化以及现代思想观念中存在一些阻碍科技创新的藩篱,如天人合一、道统独尊、崇祖好古、经世致用等传统文化观念,以及派生到现代的"官本位"文化思想等。基于此,我们应该辩证看待传统文化、流行文化,打破有碍科技创新的文化藩篱,努力构建有利于科技创新的文化生态。

  • 标签: 科技创新 传统文化 文化生态
  • 简介:改革创新是推进科技练兵的强大动力,唯有改革创新,才能破解科技练兵的诸多难题,丰富科技练兵的内涵,使之始终保持生机与活力,针对部队的科技练兵存在的问题,提出了将科技练兵引向深入,应着重把握的几个方面。

  • 标签: 创新 军事训练 军事装备 科学技术
  • 简介:加快我国高校,特别是重点高校科技创新体系建设,既是推进国家创新体系建设的迫切需要,也是提升高校竞争力、建设高水平大学的必然要求。我国高校在科技创新体系建设中,应重点建设好两个平台和一个基地:基础研究创新平台、成果转化和工程化研发平台以及哲学社会科学创新基地。同时,要与创新人才培养体系建设相结合。

  • 标签: 高校科技创新体系 创新平台 创新基地
  • 简介:与美国《贝都法案》相比,我国政府资助项目科技创新激励机制存在国家所有权和介入权的规定不明确、创新者缺乏产权激励、科技奖励覆盖面太窄、基础科学研究人员薪酬微薄等问题,因此,必须完善我国政府资助项目科技创新激励机制,详细规定国家保留所有权和介入权的情形,由创新者分享科研成果产权,扩大科技奖励的覆盖面,建立符合基础科学研究人员特征的薪酬制度。

  • 标签: 政府资助项目 科技创新 激励机制
  • 简介:高校科研管理是影响科技创新的关键环节。近年来,北京中医药大学通过加强服务意识,完善科研管理机制,营造创新环境,极大地促进了学校科研工作的进展。"十一五"期间,在校领导的关心和支持下,学校的科技工作坚持以国家需求和科技发展需求为导向,以全面提升科技创新能力为目标,凝练重点科研方向,注重学科交叉研究,组建科技团队,集中全校优势力量协作攻关,使科研基地建设、人才培养与团队建设及制度建设等科技工作得到了全面发展。

  • 标签: 科技创新能力 北京中医药大学 科技工作 服务意识 环境 展望
  • 简介:80年代中期以来,随着我国经济、科技和教育体制改革的推进,高等院校的功能日渐延伸和拓展,在发挥教学、科研中心作用的同时,又显示出一种以技术辐射为特征的社会服务功能。在社会主义市场经济条件下,耍尽快实现经济增长方式由投入型向增值型转变,走出一条较快速度、较高效益的发展之路,必须加速高校科技产业化的步伐,以促进国家技术创新机制的建设。

  • 标签: 高校科技产业 技术创新 科技产业化 科技革命 组织创新 科技成果
  • 简介:总结了中国矿业大学环境与测绘学院在依托学科优势、探索创新教育途径、培养学生的科技创新能力和综合素质方面采取的多种措施,包括实施大学生科研训练计划、实施“名师学术讲坛工程”、高年级学生进科研课题组与实行科研导师制、组建大学生科技论文写作小组.等,取得了明显的成效。

  • 标签: 依托学科优势 创新教育途径 培养科技创新能力