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  • 简介:当前,我国正在全面深化体制机制改革,加快实施创新驱动发展战略,以适应全球科技竞争和经济发展新趋势,立足国家战略,推进创新发展。在这种大背景下,上海近日出台了《关于加快建设具有全球影响力的科技创新中心的意见》,以全面落实中央关于上海要加快向具有全球影响力的科技创新中心进军的新要求。

  • 标签: 科技创新中心 全球影响力 国家战略 科技竞争 双引擎 经济发展
  • 简介:如果沐浴的同时能听着自己喜欢的歌曲,莲蓬头当麦克风,来个裸唱绝对的释放压力。这款蓝牙音箱一定能帮你完成个唱的,可爱的乌贼蜗牛外形让你会心一笑,小小的吸盘可以让你将音箱吸附在你想要的任何地方。可控制音量及切歌,内置麦克风可以让你在沐浴的同时不漏接电话哦。

  • 标签: 创新 科技 麦克风 沐浴 音箱 蓝牙
  • 简介:科技创新》这门课程以培养学生的创新能力为核心,以学生动手实践为基础,以学生为主体、教师为组织者为定位,在注重教学结果的同时,更加注重教学过程.旨通过多方面、多层次的融合将综合实践活动课程的精髓融入课程的目标中.初中阶段学生身心发展基本成熟,同时可塑性强.他们拥有无穷的想象力和创造力,容易被新奇的事物所吸引,具有一定的抽象思维能力,思维活跃,具有强烈的探究欲望,在知识和能力方面具有了一定的研究基础.这些特点为《科技创新》课程的开设提供了必备的基础条件.

  • 标签: 科技创新
  • 简介:摘要创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。当今社会已进入知识经济时代。经济增长和社会进步比以往任何时候都更加依赖科技创新与发展。本文作者阐述了科技创新的含义和原则,以及其策略和战略,说明加强科技创新的必要性,并概括了其发展的趋势。

  • 标签: 创新科技战略趋势Discusses the scientific innovation shallowly
  • 简介:DNA-3D打印机科学家正在研究将DNA转化成计算机的二进制编码信息,这一数字信息可以通过互联网在线发送,一秒钟就可以传送到世界各地。接收到信息后,DNA-3D打印机就可以打印出相应的胰岛素或流感疫苗。按照现在的速度,当H1N1病毒爆发时,全世界需要九个月才能获得疫苗,在这么长的时间内,很多需要疫苗的病人会丧命。

  • 标签: DNA 3D 打印机 疫苗 H1N1
  • 简介:在中学教科书里,一接触到近代科技,就不能不提到牛顿、达尔文等一批欧洲人的名字,少有中国人。为什么近代科技由欧洲人而不是中国人来开创呢?有一种答案是:因为中国的封建社会太长,阻碍了生产力的发展,当然也就阻碍了科学技术的进步。可是为什么中国的封建社会那么长呢?欧洲的封建社会又那么短呢?这里应该有更深层次的原因。数学是自然科学之首.以下主要从数学这一角度来阐述这一问题。

  • 标签: 近代科技中心 欧洲 数学 中学 历史教学 教学参考
  • 简介:有段时间,媒体一直在炒作“中国人何时得到诺贝尔奖”的话题。对此,原子核物理学家钱绍钧认为,这是不正常的现象,即便中国人得到诺贝尔奖又如何?一两个人得到诺贝尔奖并不表示中国科技整体水平的提升。

  • 标签: 科技创新 诺贝尔奖 物理学家 中国科技 中国人 原子核
  • 简介:教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。马克思曾说:“教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的唤醒”。因此,我们要鼓励、引领、帮助学生在体验中增长智慧,在实践中关注生活,在感悟和成长中体会生命的价值和尊严。学校之所以区别于其他社会组织,就在于其构成要素有着显著的不同,正是由于课堂这样一个学校最基本、最普遍细胞的存在,由于课程这样一个独特形态的载体存在,由于教师与学生这样的人物角色和特定行为的存在,由于良好的校园文化对人的成长潜移默化的濡染作用,才使得学校成其为学校。课堂、课程、教师、学生、文化就是学校内涵建设的核心要素。学校内涵发展要以人的成长为本、以学生全面发展为本、以学生自主管理为本、以形成学校文化为本。

  • 标签: 全员创新 学校内涵发展 学生自主 科技 文化传递 人的成长
  • 简介:中国科技大学电化教育中心成立於1984年。现有12名正式工作人员,其中高级职称2名,中级职称4名,初级职称2名,工人4名。电教中心管辖7个48座标准语言教室,一个多功能教室、一个外语调频电台,以及全校闭路电视,并负责校内新闻摄制和教学、宣传录像带制作。现有摄、录、编设备两套,70米~2演播厅一个,6米卡塞格伦天线的C波段卫星电视地面接收站等设备。

  • 标签: 中国科技大学 电教中心 卫星电视地面接收站 卡塞格伦天线 多功能教室 调频电台
  • 简介:周三的早上,期盼已久的春游的日子终于到来了,我校游玩的地点是南京青少年科技活动中心。它位于城南,我们乘车一路经过风景秀丽的雨花台景区,不久就到了。

  • 标签: 活动中心 青少年 科技 春游 雨花台 游玩
  • 简介:在陕西省委省政府出台《关于加快关中统筹科技资源改革率先构建创新型区域的决定》的背景下,通过对陕西省科技资源优势的深度挖掘,为构建具有核心竞争力的“关中一天水”创新型区域金融中心提供可行性依据,为陕西建设西部区域金融中心提供路径引领和支持。

  • 标签: 统筹科技资源 西安 创新型区域金融中心 路径选择
  • 简介:陈宇宸福建省福清市福清华侨中学我曾就读于福建省福清市元洪师范学校附属小学,现就读于福清华侨中学。我开朗聪慧,勤于思考,热爱科技创新。作为班长,我工作积极,管理得力,是老师的贴心小助手。

  • 标签: 科技创新 生活 华侨中学 福清市 附属小学 师范学校
  • 简介:作为国家创新体系的重要构成之一的高新知识流通辐射的科技传播体系,担负着知识向经济转化、科学技术向现实生产力的转化的极其重要的使命.为了促进各类科技机构和传播组织在功能分工的基础上实现有效联合,促进国家体系的良性运行,必须建立一种合作互动机制,组成国家科技传播体系.把国家科技传播体系与创新结合起来,并把创新作为可持续运动状态的核心构成要件,就要处理好国家科技传播体系建设过程中与其他构成要件共同运作联系中的自我更新和可持续性发展问题,构建和国家创新体系同构对应的,与发现发明体系、开发应用体系融接连通、功能互动的传播扩散体系.这是一个庞大的复杂的系统化工程,首先必须进行科技传播制度创新科技传播技术创新科技传播产业创新.

  • 标签: 科技传播体系 科技成果转化 “国家创新体系” 传播制度 传播技术 产业化
  • 简介:西安科技大学期刊中心系学校期刊管理部门,其主要职责是负责本校学术期刊的编辑、出版、发行和管理,为西安科技大学的教学科研服务,为各学科领域的科学研究及学术交流服务,为人才培养服务。对学校教学科研的促进、培养高科技人才、学习交流等方面发挥了应有的作用。

  • 标签: 西安科技大学 学术期刊 教学科研服务 管理部门 人才培养 高科技人才
  • 简介:中科院院长路甬祥近日在中国科协2000年学术年会卜作书面报告:《规律与启示一从诺贝尔自然科学奖与20世纪重大科学成就看科技原始创新的规律》他在报告中指出,21世纪,要使我国的科技水平跻身世界先进行列,在注重技术创新科技产业化的同时,还必须痛下决心,注重和鼓励原始性知识创新、技术创新,以及观念、体制和管理的创新

  • 标签: 创新体制 创新需要 诺贝尔自然科学奖 技术创新 2000年 科技产业化
  • 简介:摘要:党建工作一直以来都是引导我国社会进步核心工作。众所周知,我国经济可以在近几年得到高速发展主要因为伟大领导人邓小平主持的改革开放工作,在坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党建,要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势,取得明显成效。当前,推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,必须贯彻落实新时代党的组织路线。而随着时代发展当下大国之间较量不再只是经济较量,更多的科技较量,为了应对我国科发展面临的挑战,我国人民必须发挥克服困难精神,把党建设放在更加突出的位置,落实习近平总书记讲话意见,做好党建工作对科技创新的积极引导,提升科技人员爱国、爱党之决心,激发我国科研人员科技创造热情。

  • 标签: 党建工作 科技创新 习近平总书记思想
  • 简介:宋代科技人才辈出,科技成果大放异彩,这一切都缘于当时有一个宽松的文教政策、完善的科技教育体制和制度化、规范化的管理模式,其许多成功的经验对当前"科教兴国"战略的实施具有重要的借鉴意义.

  • 标签: 科技教育 医学 算学 武学
  • 简介:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长在教育。因此,我们应重视发挥课堂教学主渠道的作用,使学生在获取知识的同时,获取一定的学习方法,培养学生的探索精神和科学的态度和方法,培养学生的创新意识和实践能力。下面,笔者就数学教学方面谈一点培养学生科技创新能力的想法和做法。

  • 标签: 科技创新能力 科技教育 数学教学 培养 课堂教学 学习方法
  • 简介:1月17日,"天津食品安全低碳制造协同创新中心"揭牌仪式在天津科技大学河西校区主楼第二会议室举行。中国工程院院士、北京工商大学校长孙宝国,科技部农村司巡视员王喆,天津市教委副主任韩金玉,校党委书记李旭炎共同为中心揭牌。校长王硕主持揭牌仪式。副校长路福平,校长助理、教务处处长李占勇,天津市教委科技处处长林列,中国农业大学教授、国家果蔬加工工程技术研究中心主任胡小松,

  • 标签: 天津科技大学 科技处处长 农业大学教授 中国包装 教务处处长 校党委书记