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  • 简介:阐述英文修辞格暗喻和转喻的定义及其作用,指出区分暗喻和转喻的关键。

  • 标签: 英文 修辞 暗喻 转喻
  • 简介:本文介绍一种实现计算机辅助教学软件中英文混编文本段落输出的方法,方便用户对段落的位置、字体、行距、两边留白进行参数设置,避免中英文混排过程中出现乱码问题。

  • 标签: 文本输出 面向对象 中英混编 参数设置
  • 简介:华南女子文理学院是近代福建女子高等教育的重镇,通过对其英文毕业论文的分析,能从别样的角度对上世纪四十年代该校英文教育情况进行研究,同时探讨适时福建女子高等教育相关特点,丰富近代师范教育史研究的内涵。

  • 标签: 华南女子文理学院 毕业论文 福建 英文教育
  • 作者: 操龙升
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-06-16
  • 出处:《教育研究与实验》 2012年第6期
  • 机构:[摘要]本文从中西方人的思维模式出发,通过论述中西方人不同的思维特点,从而得出中西方在英文写作中存在不同的思维模式,总结后将其罗列加以比较。只有充分了解掌握中西方人不同的写作思维特点,才能很好的指导学生英语写作,才能有有效地提高英语写作水平。
  • 简介:〔摘要〕传统英语课堂教学过于注重语言知识传授,忽视语言实践,学习途径和教学评价形式单一,没有调动学生参与、体验、交流,不利于学生个性的全面发展。本文主要介绍一种新的教学方式———开放式教学。

  • 标签: 〔〕初中英文开放式课堂教
  • 简介:经过三年的磨砺,由北京师范大学资深教授顾明远先生著述,美国佛蒙特大学王觉非教授、北京师范大学滕琚副教授等联合翻译的《中国教育的文化基础》英文版于2014年1月由荷兰博睿(Brill)出版公司正式出版。

  • 标签: 文化基础 中国教育 出版 英文 北京师范大学
  • 简介:内蒙古大学与包头市职工大学联办的中国古代文学在职硕士研究生课程进修班已进入第三学年。九位在职研究生大多为包头地区大中专院(学)校的文科教师。他们年底完成全部研究生课程的学习,明年春季申请硕士学位的考试。三年来,这个班一直得到内蒙古大学和

  • 标签: 内蒙古大学 课程进修班 全国工会 文科 在职研究生 申请硕士学位
  • 简介:《国务院关于基础教育改革与发展的决定》国发[2001]21号指出:“十五”期间,国家将整体设置九年义务教育课程。现实行“五三”学制的地区,2005年基本完成向“六三”学制过渡。有条件的地方,可以实行九年一贯制。(中华人民共和国教育部网站)所谓“九年一贯制”学校,通常是指该校的小学和初中施行一体化的教育,小学毕业后可直升本校初中,“小升初”原则上不许择校流动,希望在本校升初中的学生也不用为上初中费尽心思;九年一贯制学校的年级通常被称为1年级、2年级……至9年级。这样,在学生年龄较小、适应能力较弱的时候的教育会有一个连贯性。

  • 标签: 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 九年一贯制学校 中华人民共和国 快递 信息 “十五”期间
  • 简介:为迎接21世纪成人高等教育的教学改革,构建具有职工大学自己特色的课程体系,同时为广大高校教帅提供展示学术水平、总结教学经验的阵地,工会职大系统一些学术带头人酝酿组织编写若干种专用教材,以向成人高校师生奉献体系新颖、循序渐进、论理清楚、实用性强、符合火专层次的教科书。第一套拟编教材为《模块化电脑学习丛书》。包括《微机操作与应用基础教程》、《结构化

  • 标签: 重要信息 职工大学 干种 总结教学 应用基础 结构化
  • 简介:胡锦涛主持政治局会议研究加强青少年体育工作,推进教育公平的十大政策,北京小升初将建电子学籍控制跨区流动,教育部:高中及普通高校学生均须接受军训,,建立“科研诚信制度”和“科研信誉数据库”,2007年我国中职教育招生规模将达800万人,成都市斥资10亿元改扩建农村中小学.

  • 标签: 快递 信息 政治局会议 农村中小学 体育工作 教育公平
  • 简介:<正>清华大学教学研究与培训中心自1998年9月成立至今已有一年多,其重要任务之一是对教师进行教育技术培训。关于培训的内容,中心的老师经过多方调查研究才加以确定。教育技术培训的内容主要包括:多媒体教室使用技术培训、多媒体制作软件使用培训(Word97文档处理、PowerPoint多媒体演示文稿设计与制作、Photoshop图像处理、Fro-ntpage网页制作)、网络资源利用培训。针对

  • 标签: 教育技术培训 多媒体教室 网络资源利用 图像处理 教育技术设备 教学研究
  • 简介:

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  • 简介:信息化教育为跨越时空、多样化的教学提供了可能,但目前也仅仅是一种可能,我们还不得不面对教育信息化所带来的诸多负面影响.随着教育信息化的深入发展,其必将进入一个全新的发展阶段--教育信息环境优化.

  • 标签: 教育信息化 教育信息环境 建构主义 教育技术
  • 作者: 程兴武
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕随着初中信息技术课教学要求的不断提高,研究其过程中信息素养的培养凸显出重要意义。本文首先对信息素养相关内容做了概述,分析了影响学生信息素养培养的因素,并结合相关实践经验,分别从重视信息技术课堂教学、增强学生的信息意识,以及提高计算机使用技术等多方面,提出了在初中信息技术课中培养信息素养的有效对策。
  • 简介:

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  • 简介:基于对中文和英文主要数据库的检索,统计分析了1980—2009年有关裴斯泰洛齐研究的题录数据,结合对主要文献的阅读、分析,概括了我国及国外近三十年来有关裴斯泰洛齐研究成果在数量和主题方面的变化趋势和各自特点。我国近三十年来有关裴斯泰洛齐的研究呈现了先波浪起伏、后迅猛递增的发展态势,应在继续保持已有研究特色的同时,学习和借鉴国外在这一领域的研究经验,取长补短,将我国的裴斯泰洛齐研究进一步推向深入。

  • 标签: 裴斯泰洛齐 研究成果 中外比较