简介:摘要随着现代信息技术的不断发展,计算机多媒体技术、网络技术等被越来越广泛地应用于小学教育工作中。积极实现信息技术与学科教学整合将在极大程度上实现教学质量的提升。本文简要就小学信息技术与学科教学整合中存在的偏差进行分析,并以此为基础探讨了信息技术与学科教学整合的具体措施,以期为广大小学教育工作者提供教学参考。
简介:摘要党的十九大是在全面建成小康社会、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,在党和国家发展史、中华民族复兴史上具有里程碑意义。在党的十九大报告中,强调建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,要求全面贯彻党的十九大伟大精神,构建大中小学一体化德育体系,培养德智体美全面发展的社会主义新时代青少年。学校是青少年思想道德建设的主阵地,对塑造人的灵魂、培养理想信念、保证方向具有不容忽视的作用。因此,在充分发挥学校德育教育的一切积极因素的作用的同时,如何让德育渗透到教育教学的每个课堂,是学校,尤其是中职学校德育工作急迫思考和解决的一个重要课题。
简介:摘要课程标准的一个重要体现是课程资源的扩大。课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的基本条件。关注课程资源的开发和利用是新课程改革的一大特色,积极开发和有效利用校本课程资源是新课程实施的重要保障。随着人们对新课程观的理解,课程资源的开发和利用越来越受到重视,在新课程的实施中,要最大限度地利用校内的一切课程资源。本文就校本课程开发与学科教学相结合进行了较为深入的研究。