简介：

简介：文章从西方经济学中公共产品与私人产品的理论出发，对地理标志产品的准公共产品属性进行分析。针对地理标志的“准公共性”难以控制致使的市场失灵现象及其克服进行探讨并提出具体建议。

简介：采用文献调研、问卷调查、访谈调查、实地调查、逻辑分析等研究方法，根据泉州市农民体育健身工程建设总体数量和分布，抽取30个受赠单位中的12个行政村，就健身工程建设和政府职能等对175名文体局干部、村干部、村民进行调查研究．结果表明：农民体育健身工程是政府为农村提供体育公共产品职能的体现，得到了广大村民的认同；权责划分不清，多元协同机制缺失，基层职能部门弱化和缺乏服务意识等，是农民健身工程建设中政府公共服务职能存在主要问题．提出应明确各级政府公共服务职责，建立农民体育健身工程联动机制和领导机制，构建农村体育公共产品供给的多元社会支持机制及农村体育公共产品需求的表达机制，是政府在实施农民体育健身工程中的主要公共服务职能。

简介：按照公共经济学的理论,我们可以依据是否具有完全非竞争性和非排他性这两大特征,将公共产品分为两类,即纯公共产品和准公共产品。教育是一种公共产品,根据其服务和提供的不同特点,我们把义务教育归为纯公共产品,把非义务教育归为准公共产品。为此,我们必须树立和强化教育的公共产品意识,明确政府职责,坚持以政府投入为主,鼓励和扶持社会的多元化投入,推动教育事业健康发展,努力办好让人民群众满意的教育。

简介：自提出新农村建设以来，我国逐年加大对农村的投资力度，使得农村生产条件和农民生活水平得到了极大的改善，农业综合生产能力得到了提高，但是由于我国农业、农村本身发展基础薄弱，导致农村经济整体发展缓慢。解决这一问题的关键之一在于如何有效提供农村公共产品，扩大供给的覆盖范围。本文，对农村公共产品的性质，种类及其供给模式进行分析，阐述我区农村公共产品供给不足的制约因素以及有效供给农村公共产品，构建和谐社会的对策建议。

简介：近年来,我国不断加强新型城镇化建设,逐步推进农村和城市同步发展,逐渐打破了旧有的城乡二元化发展模式。在此背景下,江苏省农村公共事业实现了显著的发展,特别是在农村体育公共产品供给方面取得了突破性的进步。但由于区域发展不均衡、经费投入不足、监管制度不到位等因素的影响,导致江苏省农村现有体育公共产品供给模式存在一定问题。为此,必须大力实施农村体育公共产品供给模式改革,从政府管理、市场调节、制度保障等方面全力保障江苏省农村体育公共产品供给水平的不断提升。

简介：农村税费改革以后,中央政府、地方政府、农民三个利益主体在农村公共产品中互相博弈,中央政府处于绝对的强势主体地位.三个利益主体的博弈导致供给主体缺位,这是农村公共产品供给不足的主要原因,因此,在两种政府行为模式中,政府诱导型模式是现阶段农村公共产品供给中最好的制度选择.

简介：＂公共产品＂的＂非竞争性＂和＂非排他性＂导致了＂公共产品＂的经营困境。发达国家为了解决困境,对待＂公共产品＂所有权与经营权的态度经历了由＂国家完全掌控＂到＂放松管制＂的转变。其中＂灯塔理论＂最有代表性,即＂专利权＂转租和＂俱乐部收费＂的思路。本文以经济学理论中的＂灯塔理论＂为基点,从＂公共产品＂的资本演进入手,对我国＂公共产品＂领域的经营现状进行剖析,从而提出我国＂公共产品＂经营模式、收费建议及＂两只手＂的协作是我国对待＂公共产品＂生产经营应当采取的方式。

简介：我国农村落后和城乡差距的扩大化，主要表现在公共产品的落后和差距上，增加公共产品供给理应作为新农村建设的突破口。从新农村建设的内在要求出发，增加农村公共产品供给应以科学发展观为指导，坚持以人为本，不断满足农民的需要；以全面、协调发展为原则，逐步完善农村公共产品供给体制；以可持续发展为原则，建立健全农村公共产品投资和维护体制。

简介：廊坊与京津行政区域界面公共产品的欠缺主要体现在供应弱势一方（廊坊）界面总体供给不足,单边欠缺较多。分析、探讨廊坊与京津行政区域界面公共产品欠缺的现状和造成这种状况的主要原因,并从不同角度提出解决问题的可实施的参考方案。

简介：＂一事一议＂项目中涉及到的农田水利、道路交通设施、教育基础设施、医疗卫生条件等都是农村公益事业项目,属于农村公共产品。但从＂一事一议＂项目的议事前提、议事原则、基本特征来看,这些项目又有别于一般意义上的农村公共产品,它具有有限的非竞争性和有限的非排他性,其范围较宽泛,适用性较强,既有纯公共产品的一些特征,又有私人产品的特点,介于两者之间,更多地具有准公共产品的性质。

简介：针对当前农村公共产品的供给陷入的误区：过分地依靠政府的强制力供给，忽视市场机制和民间社会的力量，提出一个综合的农村公共产品供给的建构框架，引入民间资本，纳入市场、政府和社会的力量，在相互监督、相互协调和相互合作中实现三者的良性互动，克服市场的失灵和社会的不自足性等。

简介：一、学前教育是公共产品属性趋强的准公共产品社会产品根据其基本特性分为三类，即纯公共产品、准公共产品和私人产品，其中纯公共产品和准公共产品由于其受众的普遍性和受益的公共性，应纳入政府保障的公共服务体系，政府对不同类别的社会产品依据其公共性程度分别承担不同的保障与发展职责。教育整体而言属于公共产品，具有显著的公共性，满足公共产品的三个基本特征，

简介：依据公共产品理论和外部性理论，少数民族高等教育属于准公共产品，但又是高等教育里较为特殊的一类。少数民族高等教育的发展有利于实现民族平等和维护国家统一，可以为解决民族问题提供理论，也是实现民族文化传承和创新的重要机制，因此具有较强的正外部性。

简介：藏传佛教寺院“六大工程”是“新农村建设”从俗人社会向寺院延伸的惠僧利寺工程，也是寺院“社会化管理”或“村级化管理”的题中应有之义。河南县作为甘青交界处的蒙古族自治县，其实施“六大工程”的做法有自身特色。本报告立足田野调查得出的定量数据，对河南蒙古族自治县“六大工程”实施情况及其效应进行了评估，指出了取得的成绩和存在的主要问题，提出了如何进一步完善“六大工程”推行方式方法的若干思路和建议。文章认为，本土精英和本土经验纳入“六大工程”的设计方案及实际操作至关重要。在政府主导的基础上，动员多方治理主体参与到基础设施建设和公共服务建设中来，以僧众需求为导向供给公共产品，才能使“六大工程”的社会效应最大化。

简介：不同国家依据市场准则对高等教育进行调整,这些调整导致了新的社会阶层——学生消费者的产生,从而影响了高等教育的性质、目的和价值观。政府支持学生消费者权利的重要尝试体现在高校与学生的合约中,这些合约规定了学生期望获得服务的水平以及他们为之应尽的义务。作者运用布迪厄的理论框架分析了高校的组织特征和运作机制,关注其对学生学习过程和教师学术行为的影响。高校为提高市场运作而提供了很多生产和服务信息,通过研究这些信息,作者发现高校常常营造一种特殊形象向即将升学的学生进行宣传,这种形象同时也调整着在校生的预期。这说明信息并非中立,而往往能构建起学生体验的独特概念,影响着学生的身份并强化了学生作为消费者的地位。就此而言,我们认为在变革了的社会经济政治环境中,高等教育作为公共产品与私人产品的平衡被重建了。在学术与政策层面,对消费主义的关注为大学注入了外在驱动的实用主义目标,从而强化了当前将高等教育看作私人投资的观念。

简介：农村公共文化产品供给的研究呈现复杂的面相，既是一般意义的经济学研究，又要根植于复杂的社会文化背景之中。其研究要旨，体现了资源配置的帕累托最优和制度结构嵌合的特征，同时充分考虑文化产品的特殊性，并探索新公共文化服务体系的建立。研究公共文化产品的意义在于建立最优激励机制、促进农村社会协调发展及实现乡村治理模式创新。

简介：摘要：社会体育组织供给体育公共服务具有广阔的发展前景，能促进体育公共服务质量得到显著的提升。在本次研究中重点针对社会体育组织供给体育公共服务的基本模式进行了分析，提出了有效改进供给模式的建议，仅供参考。

简介：摘要：《“健康中国2030”规划纲要》提出要把健康摆在优先发展的战略地位，立足国情，将促进健康的理念融入公共政策制定实施的全过程，加快形成有利于健康的生活方式、生态环境和经济社会发展模式，实现健康与经济社会良性协调发展。因此，必须保质保量地建设好公共体育服务体系，最大限度地满足大众多元的健康需求，维护人民群众公共体育权益。基于此，本篇文章对体育文化与高校公共体育融合发展进行研究，以供参考。

简介：摘要：城镇体育公共服务均等化问题是制约我国城镇化改革的重要课题。与城市居民相比，农村居民可能会遇到各种障碍，无法平等地参与体育活动。这项研究考察了城乡之间在体育锻炼，就近运动和对当地运动设施的满意度方面的差异。研究发现，我国城镇居民体育公共服务满意度存在差异，主要在基础体育设施建设、公共体育服务系统建设等方面。因此有必要采取政策干预措施，从而促进我国体育公共服务均等化的改革。