简介：摘要：社会和谐、稳定地向前发展，离不开法律的维系。在实际情况中，劳动法与社会保障法 各自发展，却又彼此联系，共同影响着社会进步。探究劳动法与社会保障法之间的内在关系，具有 重要意义。本文主要围绕劳动法与社会保障法的内涵概述、劳动法与社会保障法的关系分析这两 个方面展开论述，希望从劳动法与社会保障法内部关系出发，总结规律，摸索方法，进一步完善劳 动法与社会保障法制度体系，保证两者在社会实践中的规范化应用，推动两者和谐发展。

简介：　  摘 要：在这个现阶段全球化经济高速大发展的新时代,世界各国文化之间的交叉联系正日益[1]加深,越来越多国家的人已开始日益重视英语翻译。然而,由于英汉这两种世界语言上的这种巨大差异,译者在翻译过程中[2]出于自身原因[3]也无法保证翻译质量。本文首先总结附加翻译和保留翻译在英语翻译中的应用原则,分析了附加翻译和保留翻译在英语翻译中的重要作用,[4]同时也指出注意事项,提出了在英语翻译中的应用实例。

简介：摘要：随着经济社会的发展，人们的消费方式也在不断变化，越来越多的人通过贷款方式购置房屋、车辆等。现阶段最常见的提供个人住房代还方法是等额本息还款法和等额本金还款法，文章通过系统的剖析和比较这两种还款方式，并结合了实际案例论述两种不同还款方式的利与弊。最终得出不同的还款方式针对的适用人群不同，这对用贷款方式购房的人群有重要的参考意义。

简介：摘要：识字教学作为教育的一个基础组成板块，奠定了中国教育特质与水平的基础。教师在教学时，应利用灵活多变的教学策略，充分发挥各种教学资源进行识字教学，以达到学生快乐学习、高效记忆的识字效果，充分激发学生识字的兴趣。这就体现出打造趣味课堂、充分运用快乐识字法的重要性，继而提升识字效率。

简介：摘要：比较分析CLIA法和胶体金法检测血清中BNP水平，评价两种检测方法的临床诊疗价值。对比两种方法检测BNP水平的灵敏度、特异性和精密度。化学发光免疫分析法检测BNP阳性率、灵敏度和精密度均高于其他检测方法，差异有统计学意义（P＜0.05）。CLIA法和胶体金法在血清BNP水平检测中的相关性良好，但是CLIA法在血清BNP的检测中操作更加简单，所需时间更短，灵敏度更高，可自动化，大大减少实验室所需成本，可推广使用。

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简介：摘要：本文对2015-2022年刊登在知网上的产出导向法相关研究文献进行统计分析，结合产出导向法的教学流程，讨论目前这一教学理论的合理性和发展性，并通过对比任务教学法和产出导向法的异同，总结出产出导向法这一具有中国特色的教学理论的优势所在。最后，文章针对这一教学理论目前在国内的发展情况与局限性，对其未来的发展情况做出一定讨论。

简介：内容摘要：教学既是科学，又是艺术，它既有一定的规律，又充满着个性、人情和审美，有充满灵性的变式。所以我们常说“教学有法”――有规律可循，又“教无定法”――没有固定的程序。现代教学提倡“以导为主”的教学方式，这“导”既是引导、启发和领入，指示一个正确的认知方向。教师应从“独奏者”角色，从学习的主宰者变为指导者，改直接教学为间接教学，把学习的主动权返还给学生，引导他们独立制定学习计划，实施计划。教师对学生的学习起着组织协调、督促和咨询作用。为此，可进行“导学----学导”相结合的综合教学法。

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简介：摘要：作文教学是语文教学的重要组成部分之一, 小学作文教学中如何运用多元化作文教学模式让学生变作文"苦写"为"乐写",老师变"难改"为"易改",提高学生乐于作文的兴趣与写作能力至关重要。本文从自身多年教学实践出发，探究了阅作文变“苦”为“乐”法的实践。

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简介：摘要：本文立足初中英语教学，以人教版七年级上册为素材，就“产出导向法”理念的教学优势进行研究，希望能够给相关教师提供一些有价值的参考意见。

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简介：摘要：识字、写字是小学低年段的教学重点，也是难点。基于中国汉字部分笔画繁复的事实，课标对学生识字量的要求，笔者为此积极发现识字教学中所存在的问题，针对“双减”背景下如何有效开展汉字教学进行了分析，以期提升学生的识字能力和综合素养。

简介：摘要：外语教学法流派众多，全身反应教学法是20世纪的教学法之一。本文就不同的期刊文章，分析、总结了全身反应教学法的基本内容，并对全身反应教学法在国内外的发展做了一定的梳理，通过观察其在教学中的应用及对该教学法的反思，以期对外语教学有一定的启发作用。